【推薦】感受作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感受作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
傍晚,我漫步在資江河畔,涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,真舒服!在這里你可以放下所有的煩惱,享受陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。
秋風(fēng)姐姐一來(lái),吹靚了樹的衣裳,紅的,黃的,綠,紫的……各種顏色的葉,隨風(fēng)舞蹈,飄飄灑灑,真是“解落三秋葉,能上彩色裝”。
俯下身子,聞聞小花兒、小草兒的清香,讓人心曠神怡,好想把它們帶回家,可那樣大地媽媽會(huì)傷心。
放眼望去,是那蔥蔥郁郁的會(huì)龍山。當(dāng)我登頂時(shí),總能感受到詩(shī)圣杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
日暮西山,便見(jiàn)七彩的晚霞,赤橙黃綠青藍(lán)紫,絢麗多彩,而且形狀也是千變?nèi)f化,一會(huì)兒來(lái)了一條大鯊魚,一會(huì)兒看見(jiàn)小馬在吃草,一會(huì)兒像小貓?jiān)谕媲颉曳路鹬蒙碛诿垒喢缞J的仙境中。
世間萬(wàn)物都會(huì)循環(huán)出現(xiàn),太陽(yáng)東升西落,人有生老病死……這些都是自然的規(guī)律。但“花有重開日,人無(wú)在少年”。大家一定不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,而要珍惜時(shí)光,不虛度光陰。
感受作文300字 篇2
同學(xué)們,你們知道盲人的世界是什么樣子嗎?我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛,我感覺(jué)看不見(jiàn)一絲光芒。然后,我聽到了鳥叫聲、下雨聲,感覺(jué)耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽著老師的指令畫畫,怎么畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著,我想:“我畫得怎么樣呢” 上色的時(shí)候我想:“怎么上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見(jiàn)了自己的畫。忽然,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見(jiàn)盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后,一定會(huì)盡快得到一雙可以看見(jiàn)彩色世界的“眼睛”。指導(dǎo)老師:郭雪慧點(diǎn)評(píng): 作者將小游戲?qū)懙纳鷦?dòng)有趣,更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度,非常好。語(yǔ)句通順,闡述清晰。
感受作文300字 篇3
“春天在哪里呀、春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”現(xiàn)在就跟著我的眼睛去領(lǐng)略這個(gè)迷人的季節(jié)吧。
春雨不請(qǐng)而至,小草探出了頭,泛起了新綠。春風(fēng)把柳姑娘的“頭發(fā)”吹亂了,她正對(duì)著溪水整理自己的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)是披肩長(zhǎng)發(fā),有時(shí)是麻花小辮,每天都是新樣子。
湛藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云彩。有的像小狗,有的像老虎,有的像大象,還有的像飛龍。春天還是一個(gè)百花齊放的季節(jié),各式各樣的花兒紅的像火、粉的像霞、白的像雪,一朵朵都綻開了笑臉。好像在說(shuō):“我太喜歡春天了!”
雨后的空氣特別清新。走在公園里,欣賞著五艷六色的花,腦海中會(huì)突出蹦出一二句應(yīng)景的詩(shī)句。一絲微風(fēng)吹來(lái),好舒服啊!此刻我只愿“春光懶困倚微風(fēng)。”
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。一棵棵蒼天大樹像一位位士兵,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著春天。
春天是溫柔的小姑娘。趕走了和寒冷,送來(lái)了溫暖。
春天令我陶醉,我喜歡這迷人的季節(jié)。
感受作文300字 篇4
9月1日,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我的新校園——三中。
一進(jìn)入三中,寬敞明亮的教學(xué)樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹木,以這些美麗的綠色裝飾著藍(lán)色的教學(xué)樓。正對(duì)著門口的是一片教學(xué)樓的空地,可以容納初一至初三的學(xué)生,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書館等。校園的南側(cè)是寬敞的操場(chǎng)。整個(gè)校園讓我有耳目一新的感覺(jué),我在這里開始了我的初中生活。我對(duì)這一切充滿了憧憬。
進(jìn)入初中,我感受到了作息時(shí)間的提前。每天6點(diǎn)鐘就得起床,然后還要早早去學(xué)校,開始一天的課程。出了作息時(shí)間的提前,課程也增多了。我們新開設(shè)了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我了解了中國(guó)的歷史;在生物課上,我開始探尋生物的奧秘;在地理課上,我知道了各國(guó)的地域風(fēng)情;在政治課上,我明白了要與同學(xué)們互幫互助。這四門課讓我對(duì)初中生活更感興趣了。進(jìn)入初中,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫。我們更應(yīng)該有效的利用時(shí)間,提高寫作業(yè)的效率,不能向小學(xué)那樣松松散散,我們應(yīng)該把握住時(shí)間,多做一些該做的事。
面對(duì)我的初中生活,我有了新的開始。我在初中里,要好好的利用時(shí)間,提高我的學(xué)習(xí)效率和寫作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會(huì)更加美好。
感受作文300字 篇5
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊榼,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無(wú)紙錢,則孤墳矣。哭罷,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉。”其實(shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃壙塋,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,周胝封樹,剪除荊草,故稱掃墓。”并相傳至今。
清明祭掃儀式本應(yīng)親自到塋地去舉行,但由于每家經(jīng)濟(jì)條件和其它條件不一樣,所以祭掃的方式也就有所區(qū)別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”,亦作“包裹”是指孝屬?gòu)年?yáng)世寄往“陰間”的郵包。過(guò)去,南紙店有賣所謂“包袱皮”,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,把周圍印上梵文音譯的《往生咒》,中間印一蓮座牌位,用來(lái)寫上區(qū)號(hào)亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,中間只貼一藍(lán)簽,寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關(guān)于包袱里的冥錢,種類很多。
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