【精選】愛的感受作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛的感受作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的感受作文 篇1

　　從古自今，文人墨客都會不惜筆墨歌頌?zāi)笎郏?慈母手中線，游子身上衣。"像"兒行千里母擔(dān)憂。"又如"母親，人間第一親；母愛，人間第一情。"等等，這些詩句都在直接歌頌我們?nèi)碎g最偉大的母愛。另外，在育兒育人故事中也有極多與母親相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容——《孟母三遷》（為兒子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境）、《截發(fā)留客》（為兒子謀求前程）……至于父愛，我除了在朱自清的《背影》中感知過，其它還真未明顯地察覺到過。今日，我要說說我在無意間感受到的父愛。

　　一個陽光明媚的周末，爸爸看我考試考得好，準(zhǔn)備獎勵我。我左思右想，都沒有想到好獎品。突然，爸爸神秘地說：“這樣吧！我?guī)闳|西。""什么東西？"我偏著頭問。"吃肯德基，怎么樣？”一聽"肯德基"三個字，我興奮得一蹦三尺高。

　　來到肯德基的門口，爸爸輕推著我笑著說：“進去吧！”我點頭大叫了一聲：“歐耶！”走進肯德基店，我露出詫異的表情：里面人山人海，收銀臺那里排著長長的隊伍，像一條長龍。爸爸眼尖叫我先搶到一個角落的二人座，然后，說：“你坐在那里，爸爸去點吃的。”我老老實實地坐在位置上，爸爸呢？非常不容易地走進隊伍后，看著長長的隊伍，我想這肯德基不知得過多久才能吃到啰！半小時后，爸爸回到了座位上，我好奇地問爸爸：“爸爸，你點了什么東西啊？”爸爸笑嘻嘻地說：“全是你愛吃的。”我繼續(xù)興奮著。可點完仍要等，等啊等啊，感覺一分鐘好像有一年那么漫長，我東看看西看看，嘴抿了又嘟，嘟了又抿。爸爸好像看出了我的不耐煩，安慰著說："好東西需要時間來創(chuàng)造。"我聽著，覺得也是，臉上又掛起了笑，靜靜地等待著，腦中浮現(xiàn)雞翅在鍋中美美地煎炸的樣子，芳香四溢，我不由自主地添了添舌頭，潤了潤嘴唇，吞了吞口水。爸爸見狀，摸了下我的頭，立馬站起，撥開人龍艱難地穿過走到服務(wù)臺跟服務(wù)員說了點什么，然后又艱難地?fù)荛_人龍緩緩地回到我身邊，笑了笑說："馬上就好！"我眨了眨眼興奮得點頭拍桌。不一會，一個聲音響起"您的全家桶"終于，一個賣肯德基的阿姨走過來，把一個全家桶放在我們的餐桌上。我說了聲"謝謝"，既而迫不及待地打開全家桶看了看，里面有漢堡包、炸雞腿、香辣雞翅，還有一個冰淇淋。我雙手拿著雞翅，如一只饑餓的痩狼，張大嘴巴不停地吃了起來，那雞翅的香氣從我的嘴里流到了我的胃里，真的"爽呀！"。我吃著，津津有味地吃著，使勁全力地吃著……無意中，我發(fā)現(xiàn)，我的爸爸沒有動手吃東西，而是在一直看著我，眉里眼里都是笑，嘴里還在不停地說著："慢點吃，別噎著。"既而拿出餐巾紙為我擦拭著嘴角的雞油。我不好意思地接過紙，自己擦拭著，緊而把漢堡推到爸爸眼前，說：“你為什么不吃啊！可好吃了呢！”“你吃吧！我不喜歡吃這些。”爸爸邊說邊把漢堡推到我眼前。我心想：哪是您不想吃，只是您想讓我多吃些罷了。我拿著漢堡硬要爸爸吃，爸爸扭不過我，最后，吃了一小口，那嘴微微一張生怕多吃的樣子，讓我突然間感受到了一些什么。

　　感覺到的究竟是什么呢？在回家的路上，我尋思著。突然，一輛車從我們眼前經(jīng)過，爸爸急忙拉住我的手，讓我安全地橫過了馬路。我看著爸爸那緊張如握至寶的神情，頓時恍然大悟：這些，不就是人們所說的父愛嗎？一種不夸張又讓人感覺舒服、溫暖、安全且甜甜的父愛！

愛的感受作文 篇2

　　“媽，我回來了。”剛到家，我將書包一扔，直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我，她從明天起要去出差，為期三天。我聽到了這個消息簡直比收到清華的錄取通知書還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我，我愛干什么就干什么。

　　想著可以瘋玩三天，晚上10點多我還睡不著。這時，媽媽進來，叮囑我晚上蓋好被子，按時吃飯，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有人敲門不開……“煩死了，我要睡覺，你快走吧！”媽媽無奈地?fù)u搖頭，帶著她的衣箱走了。

　　第二天，我被煩人的鬧鐘吵醒，一看表七點多了，我剛要說“媽你怎么還不叫我”，又笑了笑，想起媽媽出差了。我穿好衣服，洗完了臉，刷完了牙，拿起書包就向?qū)W校沖。

　　剛進教室，上課鈴響起，“謝天謝地，沒遲到。”我心里偷著樂。剛上第一節(jié)課，我肚子“咕”叫了一聲，我這才想起沒吃早飯。

　　終于熬下一天了，回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面，勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子，每天都有可口的飯菜等著我，我這才覺得有媽真好，雖然她很嘮叨。小學(xué)時，春天，早上她讓我?guī)悖依矶紱]理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔；夏天，我去學(xué)游泳，一下課，媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水，一暑假下來，大部分學(xué)生都得了眼病，可我因為點了眼藥水就沒得；秋天，媽媽每天讓我抹三次潤膚露，使我現(xiàn)在皮膚很好；冬天，媽媽每晚半夜都給我蓋被子，生怕我踢了被子凍著。想到這兒，我不禁雙眼濕潤了，才發(fā)現(xiàn)母愛雖然瑣碎、平凡，但卻又是多么偉大。

　　三天后，媽媽回來了。她一開門，我便沖上去給了她一個擁抱，“媽媽，我愛你！”

　　那時，我感受到了愛。

　　本文以小見大，選取生活中的小事詮釋了自己對母愛的理解。

　　文筆質(zhì)樸自然，流暢生動，于平實中見真情。最可貴的是構(gòu)思精巧，運用欲抑先揚的手法，先略寫聽到媽媽出差，不用整天再聽嘮叨、“獲得自由”的興奮，以及對媽媽離開時反復(fù)叮嚀的不耐煩；又詳寫媽媽離家后上學(xué)差點遲到、回家吃泡面的狼狽不堪，同時以春夏秋冬四幅場景回憶起媽媽日常對自己的關(guān)愛，從而領(lǐng)悟到母愛的偉大！結(jié)尾水到渠成，一個擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛的理解。行文結(jié)構(gòu)緊湊，疏密有致，真實而感人。

　　如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動一些，文章會更豐富生動、細(xì)膩感人。當(dāng)然，對于考場作文來說這已經(jīng)是難能可貴了。