關于軍訓感受作文匯編6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的軍訓感受作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

軍訓感受作文 篇1

　　今天，我們這幫初一的同學乘坐公交車，來到南海區國防教育訓練基地，進行我們的第二次行軍之旅。

　　這次是我第二次離開父母，外出軍訓。盡管以前也試過一次，不過我來到基地時還是很想念他們。

　　初到基地見到教官后，我的第一感覺是他們很親切，但有時也很嚴肅。我們訓練時，教官說：“我們要做，就要做到最好，不能讓自己白白流了汗水、受了累。”當時，我非常敬佩他，敬佩他這種軍人特有的作風。

　　晚上，有的同學累哭了，指導員就對他說：“現在你就是軍人，不能哭，要學會堅強。”這句話中，大家都聽出了軍人的頑強。

　　宿舍內部設施也比較簡陋，大家都抱怨:“哇，生活條件這么差，去當軍又何苦呢！”其實我不這么認為：當軍人不僅可以保衛祖國，而且還可以在這個過程中鍛煉自己，使自己變得更頑強，更嚴于律己。

　　我們不應該把這個看做受罪過程，而是享受過程，珍惜這次的機會。

軍訓感受作文 篇2

　　記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，記得兒時的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛著我們的家園，但同時，他們在我的世界里，也是遙不可及的。

　　這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學時學校安排的一次整訓里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那么簡單了。

　　首先，整訓的時間從一下午變成了一個周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放松。最后則是學校給予我們的態度，不像小學時只是讓我們體驗體驗，而是不一般的認真。這樣，學校就只剩下嚴肅，讓我憋悶的慌。

　　果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時候，只覺得整個人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認真起來，認真的去做好每一個動作。而這樣的結果就是，腰酸背痛腳發軟，覺得自己走都走不動。但是，到了最后一點點的時間，我卻發現，自己已經丟失了兩個月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。

　　我也知道此次軍訓的目的：改變個人的行姿風范；增強自身的能力，時間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽感，不能因為自己而連累了大家。對此次軍訓的目的，我想我們已經有了新的初步的認識，以后會做的更好。

　　我認為，在走出校門最后那一刻的我，是精彩的。

　　總而言之，士兵們的優秀往往可以彌補將軍們的錯誤。

軍訓感受作文 篇3

　　1、 星期三的一天，我們東方小學四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓，周教官之前教了我們很多游戲，當到了下午，他變得非常嚴肅了。

　　2、 講了不到一半時，他告訴我們三句話：（1）、接下來發生的事不是開玩笑的。（2）、接下來發生的事不是鬧著玩的。（3）、接下來發生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令，當時我就做錯了，但是沒有誠實的承認，可是許教官已經發現了。他就報告說：“報告，四一中隊教官糾正17名，領袖糾正兩名。”領袖是吳可欣和陳釗耿，周教官便說：“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈。”當場就有好多人哭了，第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈，周教官說：“領袖為你們跑了六圈了，難道你們還認為自己沒有錯嗎？你們要知道你們錯了，領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來，第三次還是這樣子，領袖還是照樣跑，可是居然所有人全都哭了，都跑去擁抱領袖，這惑然感動的面目讓我難以忘記。

　　3、 我非常非常喜歡周教官，因為他教了我許多東西，我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來，精神好好；捶捶手臂，捶捶胳膊；抹抹桌子擦擦玻璃；揉揉肩膀，揉揉肩膀；游泳，游泳；上山，上山；采花，采花；抓只蒼蠅，放在手里，拍死它，唬。”

　　4、 從這一次的軍訓中，我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受，我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助！

軍訓感受作文 篇4

　　今天是7月23日，離我們的軍訓結束還有7天。這真的是不平凡的一天，今天是我們教官的生日。今天，是我們和已帶著我們走過艱辛的陳濤教官分別的日子。

　　天意弄人，還記得教官昨天的話音還清晰在耳邊。“明天就要選方陣了，可能有些同學會離開我們這個集體，真的很舍不得，總感覺被打散了，也知道大家都不愿意離開，但是大多數同學我們還是要繼續努力去將這個集體維系的更好”之類的，今天走的卻是教官……

　　當哨音吹響，“07國防生集合”，教官笑著對我們說：“我去去就來哈。”我們說笑說：“去吧去吧，趕快去啦。”沒想到這竟是分別。沒有一句告別的話語，沒有一下解釋的時間。我們十三連等就這樣突然間在教官離去五分鐘后被帶走了，沒人知道去哪，沒人知道發生了什么。大家慌張的找著教官的影子，心里無數的疑問。不經意的轉身，教官竟在遠處的角落，漠然的望著我們，也只能那樣望著我們離去。雖然是遠的，可是教官潤紅的雙眼，閃爍的淚光卻是那樣的明顯。我們沉默了，被帶走了。在隊伍離去足球場的那一刻，大家突然紛紛議論，不能就這樣離去啊，今天是教官的生日我們是偷偷知道的，我們要給那么細心關心我們的教官準備一份難忘的生日禮物，送給教官一個難忘的生日。于是，我們排再次團結起來。

　　上午休息，教官抽空過來和我們告別，突然間大家的不知道該說些什么，事情總是來得太突然太突然，為你不留給你的就是準備的時間，唯一要你做的就是學會接受。教官被抽去帶領男生方陣，大多數的教官，連長等都被抽走，帶領各種表演用的方陣，留下的是一個個被拆的指令破碎的連，排，人心。

　　午休，我們班聯合十班在我們排的同學共同商量如何為教過生日。首先是蛋糕，我們定了一個漂亮又好吃的蛋糕，上面盤旋著的長龍讓人有說不出的凝聚感。然后就是別出心裁的禮物，究竟選什么好呢，各種擺設裝飾都無法表達我們對教官的感激之情。最好的方式就是寫出來了吧，我們買了一個精致的本子，每個同學將自己心中的話和感動寫出來給教官作為永遠的留念。

　　預見習大會結束，同學們紛紛奔赴集合地點至八樓下，也過了回喊樓的癮。教官在驚喜中下來，和我們一起在三飯過了難忘的生日。之后我們都說馬上就要回北校了，在東校鬧也就這最后一回了，所以大家就又集體到至八，把五排長也就是我們排長的寢室室友叫了出來。拍照留念合影。如此的軍訓，如此的集體。我們是第一個也是唯一的一個。