很久很久以前，森林里的動物決定給孩子們辦所學校，取名森林學校，這重任落到白胡須山羊爺爺肩上。山羊爺爺是森林里的智者，什么都能掐會算，但他還是想聽聽孩子們的意見，依小動物們的想法辦學。山羊爺爺把小動物都召集起來，慈祥地說：“我派你們到山下人類辦的學校去參觀參觀，有啥想法，回來告訴我。”

　　小動物們悄悄下山了。

　　最先回山的是小燕子，他一見山羊爺爺就大喊：“不得了!不得了!山下的學校竟用粉筆寫字!我認為應該用水在黑板上寫字。“

　　山羊爺爺一聽，大吃一驚。他眼里躲著智慧，抿著嘴，白胡子一閃一閃。他扳動瘦小手指掐算一下：一個班的老師每天要磨掉五十根左右的粉筆，粉筆灰飄在空中被學生吸入，除掉一部分，每個孩子每天平均要吃半根粉筆。人類百分之二十的疾病是小時候坐在教室里吃粉筆灰引起的。

　　推算完，山羊爺爺驚出一身冷汗，他自言自語道：“還真是可怕!黑板上只能用水寫字。這個主意真不錯。“

　　接著回來匯報的是小兔子，他著急，嘴唇起了一排小泡泡，他一進門就大喊：“不得了!不得了!山下的學校竟然有早自習和晚自習。這些是魔鬼，決不能進我們森林學校。否則我絕食。“

　　山羊爺爺聞言臉色乍變，他干脆閉上眼睛，用心推算開來：早自習和晚自習是可以提高學生百分之零點零零五的成績，但他們長大后會有百分之九十八的人患失眠癥、百分之七十八的人患終身厭學癥。

　　山羊爺爺被自己的推算結果嚇得睜開眼睛，他怔了好大一會才緩過神，欣喜地對小兔子說：“你的想法很不錯，決不讓魔鬼上山!”

　　小青蛙也趕了回來，他站在山羊爺爺面前，急得說話結結巴巴：“不得了!不得了!語文，一個!數學，一個!”他邊說邊伸出右手的一個指頭在空中比劃。

　　大家面面相覷，不知他在胡說什么。山羊爺爺拉起青蛙的手說：“不用急，慢慢說。”

　　小青蛙說：“山下學校每班數學老師只有一個，語文老師也只有一個。這太可怕了!太不可思議!“

　　山羊爺爺一聽，臉上的表情頓時凝固。他動了動手指，馬上算出結果：這樣安排會降低學生百分之八十的好奇心、百分之六十的求知欲、百分之五十的交際能力……如果有一個老師出現問題，那將像海嘯一樣可怕。如果有學生厭惡他們老師中的一個，那將是一場大災難。難怪會有學生給老師起外號，像”殺手“、”滅絕師太’……這樣安排太不科學。

　　山羊爺爺激動地對小青蛙說：“你的想法太好了。我們森林學校每班至少安排八名語文老師，六名數學老師。”

　　小動物們陸陸續續回到森林，山羊爺爺認認真真聽著他們的想法，推算著解決了一個個問題。

　　滿足了孩子們的幻想，山羊爺爺創辦的森林學校終于開學了。

　　森林學校真是一所神奇的學校，她每月畢業一批學生，至今畢業了一百屆 ，從那里走出的動物們，個個終身健康，終身快樂，終身充滿智慧……