關(guān)于《變化》的作文匯編10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的《變化》的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《變化》的作文 篇1

　　生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的新鮮事物，但我發(fā)現(xiàn)的和你們不一樣。下面，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧！

　　我發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)變化多端。

　　春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，小草從地下探出頭來(lái)，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)頭發(fā)，引來(lái)了許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起了歌兒，小蝴蝶們迎著歌聲跳起了歡快地舞蹈，公園里的花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，露出了笑臉，就這樣，桃花也跟著笑紅了臉……這就是我發(fā)現(xiàn)的春天。

　　夏天，太陽(yáng)把大地灸烤地特別熱，好像把雞蛋打上去都能熟！夏天那么熱，如果不穿鞋，難道我的腳丫不被烤成豬蹄？所以，我發(fā)現(xiàn)的夏天就像是一個(gè)大火爐。

　　秋天，是一個(gè)秋高氣爽的美好季節(jié)，為什么呢？因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)五彩繽紛的世界。豐收的時(shí)候，糧食在人們的笑聲中變成了彩色的，金黃的玉米、火紅的西紅柿、紫色的紫薯和橙色的南瓜等，有太多的顏色。秋天的落葉鋪滿道路……這就是我發(fā)現(xiàn)的五彩繽紛的金秋。

　　最后一個(gè)就是冬天了。冬天，大地蓋上了一層厚厚的、軟軟的白色棉被，小朋友們有的在打雪仗、有的在滑冰，還有的在堆雪人，處處歡聲笑語(yǔ)。這就是我發(fā)現(xiàn)的冬天。

　　同學(xué)們，你們喜歡我的發(fā)現(xiàn)嗎？

《變化》的作文 篇2

　　“哇!”走進(jìn)校門，一眼就能瞧見(jiàn)我們學(xué)校的變化，高大茂密的樹(shù)木，綠草如茵的操場(chǎng)。走上樓梯，美麗別致的貼畫(huà)映入眼簾，更讓人開(kāi)心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室，潔凈的瓷磚地面，嶄新的課桌椅，還有那墻壁一角新添的小書(shū)柜，都讓我們耳目一新。我們學(xué)校還新增了現(xiàn)代化的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室……真讓人流連忘返!

　　媽媽告訴我，她以前的學(xué)校很小，那里沒(méi)有操場(chǎng)，教室只是低矮的房子，墻壁凹凸不平，也沒(méi)有“班班通”，課桌椅都是用簡(jiǎn)易木頭搭建的。媽媽以前的學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)室，沒(méi)有體育器材，也沒(méi)有美術(shù)室等。聽(tīng)了媽媽描述她以前的學(xué)校是這么的簡(jiǎn)陋，我為有這么美麗的學(xué)校而感到自豪。

　　聽(tīng)校長(zhǎng)講，今年開(kāi)春的時(shí)候，我們學(xué)校又開(kāi)始修建籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我想象著以后的學(xué)校得有多美呀!等暑假過(guò)后，足球場(chǎng)等建好后，我們就可以在新建的田徑場(chǎng)上健步如飛了!

　　瞧!我們的學(xué)校很美吧?我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，一草一木。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的殷切期望!

《變化》的作文 篇3

　　上學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不怎么好，一直都在班級(jí)的最后幾名，讓我的父母一直為我成績(jī)所擔(dān)心，這一直也讓我非常的憂慮。

　　記得那一次，期中考試考了全班的`最后一名，回到家后父母給了我一頓罵，而且對(duì)我很是不好，哎，我的父母是不是不喜歡我了呢?哎，這真讓我的心寒，父母對(duì)我很是嚴(yán)厲，對(duì)我也不好，每天都要我學(xué)習(xí)學(xué)到十一點(diǎn)多才可以讓我睡覺(jué)，可是我不喜歡學(xué)習(xí)，感覺(jué)特別的枯燥，乏味，哎，為什么父母不知道理解我呢?真的不知道該怎么辦了。哎，

　　趁著老師有時(shí)間的時(shí)候，我去找了老師，把情況和老師說(shuō)了，我還以為老師會(huì)笑話我，可是沒(méi)想到老師卻告訴我說(shuō)，這是父母的愛(ài)，望子成龍的，想讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，他們?yōu)榱四?他們也心疼，但是他們沒(méi)有辦法，他們只能對(duì)你嚴(yán)厲，希望你能夠理解，老師對(duì)我說(shuō)完，可是我對(duì)老師說(shuō)，我不信，我認(rèn)為父母就是不喜歡我了，就是不愛(ài)我啦，可能也就是不要我了吧，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好。老師卻對(duì)我說(shuō)，這樣吧，你要是實(shí)在不信，你就好好的學(xué)習(xí)，等到期末考試的時(shí)候，考的成績(jī)好一點(diǎn)，看看你的父母會(huì)不會(huì)改變，回去試試吧。

　　我決定按老師回去到底努力學(xué)習(xí)，到了期末考試，我考到了全班的第十名，這讓我感到非常的高興，回去立刻把成績(jī)單立刻就給父母看了，父母看到了也看到父母的笑容，我感到了太高興了，趁著父母高興，我趕緊問(wèn)了父母，你們?cè)趺催^(guò)去對(duì)我那么嚴(yán)厲呀?對(duì)我都不好，是不是不愛(ài)我啦?沒(méi)想到父母卻對(duì)我說(shuō)，寶貝，我們對(duì)你再不好在嚴(yán)厲，那不都是望子成龍嘛，希望你能夠更好嘛。你要是不想我們對(duì)你嚴(yán)厲，你就好好學(xué)習(xí)就好啦，我們也會(huì)努力對(duì)你好的，不再對(duì)你嚴(yán)厲。

　　那件事之后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直保持前十五名，父母一直都對(duì)我有說(shuō)有笑的，不再是過(guò)去的那樣冷冰冰的。我感到非常的高興!

　　就這樣，我感覺(jué)到了父母的變化，原來(lái)他們不是不喜歡我啦，只是外面對(duì)我嚴(yán)厲，可內(nèi)心還是愛(ài)我的，這份愛(ài)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)我才了解到，是不是有點(diǎn)晚了呢?我感覺(jué)父母的變化真的很大，不再有那樣的冷冰冰的面孔，只有那溫暖的笑容，讓我知道了父母的愛(ài)，原來(lái)要通過(guò)一件事才可以看到的。我知道的太晚啦，嘿嘿，不過(guò)父母的變化，讓我突然還難以接受呢!!!要慢慢適應(yīng)呢!!

《變化》的作文 篇4

　　那條小路，通往城市的方向。高樹(shù)低柳俯仰生姿，鳥(niǎo)囀枝頭。外婆說(shuō)，從前這條路是泥路，坑坑洼洼，最怕的就是下雨天，騎自行車一進(jìn)水坑，泥水濺得老高。出趟門，背上、腿上就會(huì)出現(xiàn)一朵朵的泥水花。聽(tīng)外婆這么講，我心生羨慕，現(xiàn)在鄉(xiāng)村的泥路變成了水泥地，路邊出現(xiàn)的一個(gè)淺淺的水洼都會(huì)讓我駐足。不過(guò)，在干凈寬敞的水泥路上，妹妹騎著自行車，我在身后追趕，陽(yáng)光灑在我們燦爛的笑臉上，鄉(xiāng)村生活也是這樣安逸恬淡。

　　在外婆的故事里，我仿佛看到了那個(gè)黑漆漆的夜晚，只有淡淡的月光灑下來(lái)，籠罩著整個(gè)村莊。現(xiàn)在電燈融入了農(nóng)村，夜幕降臨，家家戶戶都亮著明晃晃的燈。夏夜里，外婆手搖的那把蒲扇，現(xiàn)在變成了電風(fēng)扇。網(wǎng)絡(luò)成了人們生活的主要一部分，它滲透到了人們生活的方方面面，甚至人們足不出戶就可以買到一切。

　　聽(tīng)外公說(shuō)，尚湖本來(lái)是一塊田地，現(xiàn)在已經(jīng)變成遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū)了。來(lái)到開(kāi)闊的尚湖邊上，鱗光閃閃，湖水淙淙流淌，滋潤(rùn)著湖邊的萋萋芳草，這是多么大的變化啊！從前，鄉(xiāng)下的公共廁所，十分簡(jiǎn)陋，只是由一塊木板、一個(gè)埋在地里的大水缸組成。一到夏天，總會(huì)有蒼蠅蚊子在周圍飛舞，更是臭不可聞，一片狼藉。現(xiàn)在，農(nóng)村建造了很多公共廁所，嶄新的瓷磚，配套的清潔設(shè)施，讓廁所變干凈了許多，環(huán)境好了起來(lái)。

　　你看，從坑坑洼洼的泥地到平坦的水泥路，再到縱橫交錯(cuò)的高速公路；從蒲扇到電風(fēng)扇再到空調(diào)；從田野到尚湖，從骯臟變整潔……我們的家園正在不斷地變得更美好和諧。

　　我為我美麗的祖國(guó)感到驕傲，我要為這美好的景象添磚加瓦，使我們的生活更加美好！