【推薦】《變化》的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的《變化》的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《變化》的作文 篇1
立秋剛過,天氣下起了小雨,一位媽媽和孩子打著雨傘,說著甜蜜的話語,走在路上。
下過下雨,天上出現(xiàn)了漂亮的彩虹,鳥語花香的。
下過下雨的另一處,小朋友們在高興的唱歌。
還有一個小女孩獨自在進行雨后的觀賞。
彩虹過去,太陽公公又出來啦。哇噻!太陽公公一出來,天氣好熱?。‘吘故莿傔^立秋,還是秋老虎厲害?。?/p>
到了晚上,月亮出來啦,一閃一閃的小星星,真漂亮!
猜猜小朋友吧——已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)啦!
媽媽的話:這是孩子畫的暑假作品,一天,我們一起欣賞,一起親子共讀,孩子講出了她的童心世界。
我覺得:繪畫也可以親自共讀!
《變化》的作文 篇2
在玉林的大地上,出現(xiàn)了一座座高樓大樓大廈,其中有一顆璀璨的寶石閃爍著智慧與光芒,那就是東環(huán)小學!現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下經(jīng)過翻天覆地變化的校園吧!
走進校園,首先映入眼簾的就是美麗,優(yōu)雅,幽靜的啟慧園。啟慧園的兩旁種著兩排整齊的玉蘭樹,像一位位士兵一樣守衛(wèi)著東環(huán)小學!中間還有一棵大榕樹,長得郁郁蔥蔥的,像一把大綠傘。一下課,同學們就在大樹底下玩游戲。啟慧園的地面上還雕刻著許多精美的圖案……
在看腳下的主干道,綠色的水泥地面,猶如一條長長的綠色圍巾。穿過文化長廊,就能看見一片紅中帶綠的大操場。紅的是塑膠跑道,綠的是人工草坪,站在樓上向下看,就像一個紅中帶綠的大圓盤。一到體育課,同學們在塑膠跑道上跑步,可開心了!我們學校還新建了體育角,風雨球館…………
如果是在以前,那情況可就大不一樣了。以前學校的地面凸凹不平,水泥路十分難走,每到下雨天,水泥路就變得像山路一樣又濕又陷,泥濘不堪。同學們走在操場上,鞋子都變成水泥鞋了……
一眨眼,學校的變化可真快呀,只不過幾年的時光,學校翻天覆地的變化實在超出了同學們的想象。這一變化,使我們在學校過得更舒適,更開心,在學習上更積極!
《變化》的作文 篇3
徐州的變化真大呀!從以前到現(xiàn)在不知變了多少?就從我家門口的一座橋說起吧,這條橋現(xiàn)在可是一個非常美麗的風景區(qū),每天一到晚上那人山人海,燈火通明,就連小孩也愛到那里去玩。德政橋的欄桿是用汗白玉石做的,看起來好華貴,就像天安門前的金水橋一樣漂亮,晚上那里猶如燈的海洋紅色,黃色,紫色五光十色。在燈光的照映德政橋被映在水面上,在微風的吹拂下橋在水面上來回蕩漾。
站在橋上往西望是一座我市最大的斜拉鎖橋,它叫和平橋,非常雄偉壯觀,,它是連接東西道路的一座橋。橋上車水馬龍。
媽媽告訴我,以前徐州可不是這樣的以前每沒有德政橋,那是一片臭水溝,人們不知道保護環(huán)境經(jīng)常往里面亂仍垃圾,每到夏天臭水溝都異常難聞人們都不敢開窗通風,那是的道路也不好一到下雨,下雪人們的外出就成了非常困難的事。
聽了媽媽的.話,我才知道徐州的變化真大。我們要保護環(huán)境。
《變化》的作文 篇4
我家居住的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,美中不足的只有一個地方,那就是我們樓后的墻角。
每次我下學回家,相隔數(shù)米便能嗅到那里的氣味,簡直是臭不可聞。一群群蒼蠅在一袋袋垃圾上相互嬉戲,樂不可支。當初不知是誰往那里扔了第一袋垃圾,總之有一就有二,一袋,兩袋,三袋……漸漸地,原本潔凈的墻角變成了我們?nèi)^(qū)公認的“垃圾角”。垃圾越多,隨垃圾而來的“伴侶”就越多,蒼蠅、蚊子,甚至老鼠、蟑螂都在這里肆無忌憚地生活起來,養(yǎng)兒育女,繁衍后代,把這里當成了他們的樂土,這就把我們這棟樓的居民害苦了。冬天怕染病菌,夏天不敢開窗通風,整個樓道中都充滿了垃圾腐臭的味道。終于有一天,我們家和另外幾家鄰居自主地將那些垃圾“請”到了垃圾桶里,并在打掃干凈的墻角種上了他們自費買來的各種花卉。別的鄰居似乎也意識到了什么,紛紛將自家的鮮花移植在了這片新形成的花圃里?!袄恰弊兂闪嗣利惖摹鞍倩▓@”。再來光顧這里的不再是蒼蠅、蚊子,而是勤勞的小蜜蜂了;不再是蟑螂、老鼠,而是翩翩起舞的蝴蝶了。
我的小區(qū)更美了,不再有美中不足的墻角出現(xiàn),呈現(xiàn)在人們眼中的每一處都令人賞心悅目。望著墻角盛開的鮮花,我懂得了所謂“適宜居住”的環(huán)境是靠大家來創(chuàng)建和維護的,這樣,我們的小區(qū)會越來越美,城市會越來越美,整個地球也會越來越美。
《變化》的作文 篇5
同學們,大家有木有發(fā)覺我們的校園近期發(fā)生了非常大的變化。
變化一:
原先的大門校園內(nèi)的西南角,既不好看,同學們上放學都不便捷。如今大家的門校園內(nèi)的正南面,有尺寸2個門,一般狀況下,側(cè)門供教師出入,大門供同學們出入。大門東面的墻面上面有七個閃閃發(fā)亮的粗字:濮陽市育才小學每日念書大家看見他們內(nèi)心禁不住長出一種榮譽感。
變化二:
原先的門崗是一小間,既不方便門崗伯伯的工作中與生活,也為來參觀考察的顧客產(chǎn)生許多麻煩。如今大家的門崗是兩大間。既為門崗伯伯出示了舒服的辦公環(huán)境,也為大家的安全性增加了一道保護罩。
變化三:
在校園的北部,也有一些工程建筑沒有建好,我覺得在沒多久的未來,那邊可能蓋起來一座公共圖書館?一個房間內(nèi)體育場館?一個智能化的電教室?在這種工程建筑下邊是一條溪流、一條綠茵小路?
校園變漂亮了,大家的學習環(huán)境好啦,大家有沒有什么原因不認真學習、不努力學習呢?
《變化》的作文 篇6
如果有人問我這幾年家鄉(xiāng)的什么地方變化最大,我會毫不猶豫的回答:我們的學校。
我至今還清楚的記得,學校以前只有一排破舊低矮的磚瓦房,沒有操場、花園。那時候我還小,經(jīng)常跟著哥哥姐姐到學校去玩,他們上課我就在外面玩,有時也趴在磚墻的裂縫外看他們跟著老師讀書、寫作業(yè)。教室內(nèi)還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂?,F(xiàn)在回想起來真的是不可思議,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境不知他們是怎樣學習的。
直到我上了學,在讀一年級的時候,學校開始改建。由于是在原來的基礎(chǔ)上新建,我們?nèi)W生按班級分散到了附近的農(nóng)戶家中上課。舊的教室被拆成了一堆堆磚瓦。半年后,一座漂亮的新教學樓拔地而起一共三層12間教室,粉紅的瓷磚、雪白的墻壁及挺拔的旗桿,四周圍還有圍墻。這一切變化無不使我們振奮不已。在我們搬進新教室以后,學校老師又帶著高年級的同學運磚臺土修建了花園、水池、假山。在教學樓前還鋪上了草坪,栽上了桂花樹、松樹等植物,花壇內(nèi)種上了芍藥、串串紅、金絲菊、劍蘭等好看的花草。
現(xiàn)在,我們的學校一年四季綠草如蔭、鮮花不斷。美麗的校園已成為大山深處一道亮麗的風景。為家鄉(xiāng)增添了無限的生機和活力。
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