精選包容的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的包容的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
包容的作文 篇1
包容,自古以來(lái)就是圣人君子倍受推崇的美德。
曹孟德說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。”今有云:“進(jìn)一步,冤家路窄;退一步,海闊天空。”《論語(yǔ)》中也有“夫子溫良恭儉讓”的字眼。包容,在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為中國(guó)五千年文化中的瑰寶,也是德高望重的君子必有的修養(yǎng)。
什么是包容?包容一個(gè)人,在他做錯(cuò)了的時(shí)候,不能壓抑著滿腔的怒火,等到他走了再爆發(fā);也不可以表面裝得漫不經(jīng)心,暗地里卻實(shí)施報(bào)復(fù)。這都是君子所不齒的。真正的包容,是在心平氣和的心情下,原宥別人的過(guò)錯(cuò)。這才是真正的包容。
包容可以使人棄惡從善。佛家流傳著這樣一個(gè)故事:一個(gè)窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時(shí)候竊取了寺廟的香油錢,被老和尚當(dāng)場(chǎng)抓住。老和尚并沒(méi)有報(bào)官,而是讓他向菩薩磕頭。他說(shuō)道:“你拿走了菩薩的香油錢,難道不需要向菩薩磕幾個(gè)頭嗎?”那位梁上君子羞愧萬(wàn)分,感激涕零,于是刻苦修行,終于成為一代高僧。
自然,他偷走香油錢,便是犯了法。老和尚原本可以上報(bào)官府,拿回香油錢,可是他并沒(méi)有這么做。他不但沒(méi)有懲罰他,反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他,這不是比懲罰他更好嗎?試想,如果把他送往官府,他又如何成為一代高僧呢?包容的魅力就在于此。它可以使人棄惡從善。
如果不懂得包容,那么就會(huì)使惡人更惡。20xx年12月24日晚上,江蘇南京,一位迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的少年不滿父親的勸解,揮刀相向,后又怕母親發(fā)覺(jué),連殺其母,揚(yáng)長(zhǎng)而去,后被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思:是什么令這位少年喪失人性,弒父殺母而毫無(wú)同情之心呢?
在看守所里,這位少年透露了一個(gè)信息。當(dāng)初,他迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔,于是逃課去網(wǎng)吧打游戲。學(xué)校、家長(zhǎng)屢次規(guī)勸,他置若罔聞,毫不理睬。有一天,這位少年的父親發(fā)現(xiàn)他在家里又開(kāi)始玩游戲了,便大聲斥責(zé)他,強(qiáng)行關(guān)閉了游戲窗口。他這時(shí)候正玩到興頭上,游戲突然被關(guān)閉,他一時(shí)火起,失去理智,于是殺了父親。事后,他也后悔不已,但是為時(shí)已晚,等待他的只能是冰冷的鐵窗、無(wú)奈的高墻和穿胸而過(guò)的子彈了。在這個(gè)平安夜里,一個(gè)家庭就破滅了。
站在父親的角度上看,那位少年的父親如果懂得包容自己的孩子,平靜地勸告孩子,曉之以理,動(dòng)之以情,又何至遭來(lái)殺身之禍呢?站在孩子的角度上看,就算做錯(cuò)事的是他的父親,他要是懂得包容,那他又何至于弒父殺母,以至于家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯(cuò)了。)
遺憾的是,現(xiàn)在不懂得包容,為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開(kāi)交的人不在少數(shù)。可怕啊!可憐啊!可悲啊!可恨啊!如果這個(gè)世界上每個(gè)人的胸腔里都有一顆包容的愛(ài)心,那么這個(gè)世界就會(huì)少了很多悲劇,少了很多壞人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!
包容的作文 篇2
世上有一束美麗的陽(yáng)光,它是友誼的開(kāi)始,是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛,讓世間和諧永駐。它,便是包容。包容是春風(fēng),讓祥和布滿大地;包容是夏雨,輕叩人的心扉;包容是秋葉,唱響人與人之間心靈的贊歌;包容是冬韻,在一瞬間,芬芳人的生活…
包容是一種智慧,一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”對(duì)他人的包容,是建立在理解的基礎(chǔ)之上的。藺相如對(duì)廉頗的包容,鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的包容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。包容,不僅僅是個(gè)人的智慧,更是個(gè)人的氣度。
包容是一種修養(yǎng),一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和大度、包容征服。”面對(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累,真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做,才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí),有過(guò)“胯下之辱”,但在當(dāng)王之后,再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎,卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!
正所謂“相逢一笑泯恩仇”,包容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友,可以使自然變得更廣闊,可以使音樂(lè)變得更美妙,可以使真情變得更真摯。
多一分包容,便少一分計(jì)較與追究;多一分包容,便少一分猜疑與冷漠;多一分包容,便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存包容的雨露,那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn),將會(huì)和諧長(zhǎng)在,溫馨永存……
包容的作文 篇3
愛(ài)如同一杯香醇的酒,如同一首雋秀的詩(shī),抑或是一顆永不落的太陽(yáng)。
又是一個(gè)復(fù)習(xí)迎考的日子,桌子上還堆放著一疊疊復(fù)習(xí)卷,看著桌上那一張張卷子,我思緒萬(wàn)千,不由想起了上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)迎考時(shí)的時(shí)光。
猶記得那個(gè)時(shí)期,父母的工作特別繁忙,爸爸去外地出差,媽媽也要為年度總結(jié)而加班,因此,奶奶來(lái)我家?guī)兔ψ鲲垺差D我的生活。在復(fù)習(xí)時(shí),我總會(huì)將卷子分成幾類,一類是“已完全掌握的”,無(wú)需再看;一類是“仍有部分未掌握的”,還需再次復(fù)習(xí),還有一類則是“典型例題”,需要牢記、掌握等。一天下午,我一門心思就在做這項(xiàng)工作,所以我的桌面顯得十分凌亂,到處都是堆放著的卷子、草稿紙和筆。晚上,我洗完澡回到房間想繼續(xù)復(fù)習(xí),當(dāng)我走向書桌時(shí),我一下傻了眼,桌面變得非常整潔,卷子全被整齊地放在了一疊。頓時(shí),怒火不可遏制地在心中燃燒,我火冒三丈,向奶奶發(fā)起了脾氣:“你知不知道我一下午就在把卷子分類,而你卻幫倒忙,又把它們?nèi)祭砗昧耍乙幌挛绲?心血可就白費(fèi)了!”
這時(shí),媽媽回來(lái)了,她了解情況后,要我給奶奶道歉,我卻嘟噥著不肯,而奶奶非但沒(méi)有責(zé)怪我,還幫我打圓場(chǎng):“算了,別怪孩子,我不知道情況幫倒忙了,她一下午一直很用功的,都是我不好,都是我不好……”奶奶的寬容使我感到內(nèi)疚,看著她微微彎曲的背影,我的眼眶頓時(shí)有些濕潤(rùn),我不禁想起了那些天奶奶為我所做的一切。奶奶說(shuō)冬天要喝熱粥,這樣才暖和,于是她每天一大清早就起床為我熬粥;早上為了盡量讓我多睡一會(huì)兒,她做事都是躡手躡腳的,生怕吵醒我;每天問(wèn)我想吃什么,盡可能滿足我。更何況這件事奶奶根本不知情,她這么做也完全是出于好心。“奶奶,對(duì)不起!”我發(fā)出了來(lái)自心底的呼喚,而奶奶仍是一臉慈祥地望著我。
時(shí)光的車輪輾過(guò)很多記憶,然而這件事卻在我的腦海留下了深深的、難以磨滅的印記,令我久久難以忘懷,至今想起仍記憶猶新。奶奶的寬容好似冬日里的一束陽(yáng)光,使我感到親情的溫暖。
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