【推薦】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
目前,人類共同的媽媽——地球,她為了我們,連自己生病了也絲毫不控訴,而我們也—應(yīng)該關(guān)愛媽媽吧?
只要你到地球媽媽的血液——小河、小溪等就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有動(dòng)物在排泄糞便,人們亂扔垃圾造成河水讓人聞起來就想吐。另外小魚等動(dòng)物驟降存活幾率。地球媽媽的骨頭——山峰也危在旦夕;頭發(fā)——樹林也損失慘重。那些人把黃土給挖下來,然后再用高價(jià)賣給別人。而地球媽媽正強(qiáng)忍著自己的痛苦身怕自己哭泣會(huì)造成洪災(zāi)。樹林中的小鳥也正在被人類的槍給打死。
小學(xué)生作文--保護(hù)環(huán)境的作文300字4篇作文。數(shù)目正在被人嗎用那鋒利的斧頭或電鋸破壞樹林。
如今,人們看到地球媽媽這么痛苦也有了環(huán)保意識(shí)。人們慢慢地做出了公益廣告,還做出了環(huán)保標(biāo)語(yǔ),而且還吧3月12日定為了植樹節(jié)。各村都有專門的環(huán)衛(wèi)工人。
而我們小學(xué)生該做什么才能保護(hù)環(huán)境呢?其實(shí)十分簡(jiǎn)單,我們只需要彎腰撿一撿垃圾,倒一倒垃圾,阻止爸爸媽媽做不環(huán)保的事情,少用一次型筷子等。
我們只有一個(gè)地球,我們要保護(hù)我們的地球!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓我們手拉著手,共筑環(huán)境長(zhǎng)城,讓世界豐富多彩,讓我們活著更有意義。 環(huán)境很容易被破壞,也很容易復(fù)原,只要我們多一份責(zé)任,地球就會(huì)多一片綠色,我們不能一邊保護(hù)責(zé)任,同時(shí)又在破壞環(huán)境。
我們?nèi)绻匆娪腥似茐沫h(huán)境,應(yīng)該上前阻止,我們不單單是個(gè)人保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該告訴他人,讓他們也能夠醒悟過來,明白保護(hù)環(huán)境的重要性。
有時(shí)候,周圍的環(huán)境也會(huì)對(duì)你的身體不利,所以,有些人就會(huì)選擇到山里去住,因?yàn)?,那里清凈,而且又沒有污染,吃的東西也沒有打農(nóng)藥,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。
我們家園的水環(huán)境沒有得到保護(hù)和改善,黑水溝、臭水溝呈增多趨勢(shì),多條主要河流水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,河水發(fā)黑、混濁,一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受,這與建設(shè)生態(tài)、現(xiàn)代、和諧的生活極其不相符合,值得我們深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不徹底的因素,還有一個(gè)因素不能忽視,那就是我們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)不高,沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水、用水、保護(hù)水的習(xí)慣。
看看那些在河溝中漂浮的垃圾;看看那些我們使用過的肆意橫流并直接排向河道的污水;看看那些河邊一個(gè)個(gè)正在排放污水的管道,你就知道我們的行為正在給河流帶來多大的污染。要知道我們每浪費(fèi)一滴水,每扔一片垃圾,多用的一點(diǎn)洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。
為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做到:
一、 做節(jié)約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應(yīng)盡量少用,一水多用,不讓清水白流,浪費(fèi)水源。比如,用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。
二、 做保護(hù)水資源的模范。自覺遵守環(huán)保法律規(guī)范,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑,不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。
三、 做參與環(huán)保的模范。自覺宣傳環(huán)保的政策法規(guī),對(duì)污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止,帶領(lǐng)家人、親友、鄰里,以及其他不認(rèn)識(shí)的人一起養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
當(dāng)然,環(huán)保不僅僅是節(jié)約用水,還有其他的環(huán)保方式,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?zhí)行、保護(hù)。
我們要讓自己的家園變得更美好,讓周圍的事物煥然一新,讓祖國(guó)迎接一片新天地,讓世界變得更美好。在環(huán)保的過程中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的態(tài)度。
我相信:只要人人都保護(hù)環(huán)境,世界將變得更美好。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來,為創(chuàng)建更加美好的環(huán)境,一起加油、努力,共同行動(dòng)起來吧。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我和媽媽散步的時(shí)候,一直刮來有石頭和沙子的風(fēng),我直說老天不長(zhǎng)眼。然而我卻沒有在意身邊的一草一木。在我們廠附近開始開采鐵礦為那些主創(chuàng)者帶來財(cái)富。但是,他們想到?jīng)]有這對(duì)人們的身體會(huì)帶來有嚴(yán)重的危害。開采鐵礦是為自己的財(cái)富增加樂不少,但如果我們的南水北調(diào)一來,嚴(yán)重的泥石流、洪水等一系列嚴(yán)重的后果就會(huì)發(fā)生,到那時(shí)后悔不就晚了嗎?
像《今日說法》中所說的,泥石流的原因也是因?yàn)殚_采礦而發(fā)生的悲劇。雖然,南水北調(diào)是幾年的事了,但是一直這樣開采也會(huì)發(fā)生一些黃沙漫天,比如樣沙塵暴。
不僅開采鐵礦會(huì)給人帶來危害,比如說汽車的尾氣也對(duì)人類的嚴(yán)重的危害。德國(guó)人的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)完全超出了我的想法之外:一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)有一輛運(yùn)煤的卡車疾馳而過,立即向校長(zhǎng)匯報(bào)。校長(zhǎng)認(rèn)為這條干道是小學(xué)生上學(xué)的必經(jīng)之路,運(yùn)煤有可能造成污染,有礙孩子們的健康,打電話召集家長(zhǎng),游行請(qǐng)?jiān)?。柏林的幼兒園、小學(xué)規(guī)模都不大,一般小學(xué)生也有兩三百個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)幾乎都來了。到了市政府,一位環(huán)保官員說,他已經(jīng)調(diào)查過了,這車煤是克拉多地區(qū)的盟軍占領(lǐng)的空軍基地用的。德國(guó)在二戰(zhàn)后是個(gè)被戰(zhàn)勝德國(guó)家占領(lǐng)的國(guó)家,市政府那時(shí)從法律上是無法對(duì)占軍的行動(dòng)作任何限制的。好在每個(gè)月只運(yùn)一車,造成的污染可能性很小。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)的態(tài)度卻很強(qiáng)硬:只要有一點(diǎn)點(diǎn)危害孩子們的健康的可能性存在,市政府就必須采取措施避免。軍官急了:“你們要知道,運(yùn)煤車是德國(guó)奔馳公司制造的!德國(guó)人對(duì)國(guó)產(chǎn)產(chǎn)品有很強(qiáng)的自信,如果是他們說是德國(guó)造的,言外之意就是這世界上最好的。居民們的代表答:事實(shí)我們?cè)缇土私膺^車是奔馳牌,不大可能造成污染,我們并不擔(dān)心被運(yùn)煤會(huì)對(duì)我們?cè)斐晌廴荆F(xiàn)在討論的問題已經(jīng)氣了實(shí)質(zhì)性的變化,泥企圖剝奪我們不被污染的權(quán)利,如果同意運(yùn)煤車通過,將來所有載有污染物的車可能從這條路上通過,我們是在捍衛(wèi)自己不被污染的權(quán)利!”官員竟啞口無言。為一輛幾乎不造成任何危險(xiǎn)的車而舉行的游行,并訴訟法律,這在中國(guó)人看來,是難以置信,甚至是可笑之直的。但就是事實(shí)的存在,這就是德國(guó)人的環(huán)保意識(shí)。面對(duì)生靈的涂炭,土地沙化,有人不置可否:面對(duì)周邊環(huán)境的污染,有毒氣體的侵害,有人無動(dòng)于衷,這就是事實(shí)!或許我們不必如德國(guó)人那樣斤斤計(jì)較,但我們必須保護(hù)我們賴以生存的地球!
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