保護(hù)環(huán)境,做起
保護(hù)環(huán)境,做起1
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!作文
保護(hù)環(huán)境,做起2
我的家鄉(xiāng)在溫州文成一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,村口有一條清澈見底的小河。沒等你走近小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到河水嘩啦啦的聲音,河上有一座小橋,橋下一群群鴨子在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎到水中覓食。
每年暑假,我總會(huì)和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng),和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我們?cè)谛『永镒バ◆~,找小蝦,摸螺螄……玩累了,我們就上岸扔石頭,看誰扔得遠(yuǎn),比誰濺起的水花高。河邊總會(huì)集滿很多的婦女,她們一邊洗衣服,一邊聊天,搗衣聲和歡笑聲組成了一首優(yōu)美的樂曲。
今年暑假,我照例又回到家鄉(xiāng),來到村口,我被眼前的景象驚呆了。河水變淺了很多,水質(zhì)也沒有以前那么清澈,河岸上還有很多垃圾,河中央還長出了雜草,聽不見嘩嘩的流水聲,看不見有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。
我沿著河岸走了一圈,發(fā)現(xiàn)河邊新建了很多工廠,河堤上也增加了很多的排水管,褐色的水從排水管里一直流到小河里。我想:問題肯定出在這!
為了讓小河變回昔日美麗的容顏,還給小魚小蝦一個(gè)舒適的家園,我趕緊跑回家,在爸爸的幫助下,終于做好了一塊木牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,從我做起,請(qǐng)叔叔阿姨不要把廢水排到小河里!”
保護(hù)環(huán)境,做起3
“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這從我做起不是只說說而已,而是要落實(shí)到行動(dòng)上,做為一名教師就應(yīng)該起到帶頭的作用,讓學(xué)生看到老師所作的,并且以后也像老師那樣做。
在班會(huì)上曾經(jīng)說起,人人都要有集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,這就體現(xiàn)在多個(gè)方面,如:勞動(dòng)、評(píng)比等等。怎么做,教師就起到至關(guān)重要的作用,比如:環(huán)境的保護(hù)要靠大家共同維護(hù)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時(shí),你會(huì)怎么做?你當(dāng)然會(huì)說:“把他撿起來。”可說與做是不一致的。作為老師在這時(shí)就要起到典范的作用,看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學(xué)生如果看到這一幕,也會(huì)記到腦子里的,也會(huì)學(xué)著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊,他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里,學(xué)生們放學(xué)上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來,垃圾袋也隨手亂丟。這時(shí)成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員,他把其他同學(xué)丟的垃圾撿起來并隨時(shí)注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞,看到我時(shí)興奮的跑過來說:“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了。”看到那充滿童真的笑容時(shí),我真的很感動(dòng)。他已經(jīng)懂得了保護(hù)環(huán)境,并且視班級(jí)的榮耀為自己的榮耀,有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、責(zé)任心。
小到一個(gè)班集體大到一個(gè)國家,不正是需要這樣的榮譽(yù)感、責(zé)任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎?
保護(hù)環(huán)境,做起4
一個(gè)陽光明媚的星期天,我寫完作業(yè),順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上,我連蹦帶跳,眉開眼笑地邊走邊路香蕉,不知不覺一根香蕉馬上吃完了,我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著,看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”,一下接一下,有節(jié)奏地掃著,豆大的汗珠從額上流了下來,但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬分,滿臉通紅,心想:“清潔工人為了我們的城市變得更美,不怕苦,不怕累,如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾,城市不就變成了‘蒼蠅’、‘蚊子’的世界了嗎?”想到這里,我馬上跑了回去,不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果殼箱里。
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩,他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說:“小弟弟,這里是公共場所,不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的,我們應(yīng)該知道文明要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起,我們要保護(hù)大自然,不能破壞它。看見前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人了嗎,他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎?”那個(gè)小弟弟睜大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,然后對(duì)我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾撿了起來。
同學(xué)們,讓我們盡自己最大的努力,使我們這個(gè)地球充滿生機(jī),從現(xiàn)在開始讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境,做起5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。
在一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進(jìn)了路邊的垃圾箱。前邊不遠(yuǎn)處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講文明的孩子。叔叔又給我講了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),道理就是愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個(gè)美好的家園。爸爸對(duì)我說:“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)。”我聽了爸爸和叔叔的話很受鼓舞,決心做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。
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