【熱門】保護環境作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的保護環境作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

保護環境作文 篇1

　　前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

　　有些人說：“哎呀，保護環境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

　　如果世界上所有人都保護環境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

　　人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

保護環境作文 篇2

　　從前，我的家鄉是一個整潔又干凈的地方。小河清澈見底，天空清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥的，美麗極了，可是現在我的家鄉被污染了。

　　我的家鄉也有許多壞毛病，比如：人們不愛護花，草，樹木，亂砍亂伐，拔草拔花。還喜歡排出污染水，造成了河里都是污水。水里一只小動物也沒有了。還有亂扔白色垃圾的壞毛病，弄的天空灰沉沉的，這些都是破會環境的現象，怎么能破會環境呢？人們不是常常說：保護環境，人人有責的這句話嗎？也不能起平面擺設的作用啊，咱們應該讓他，他，它有本身的作用吧！那樣不是更好嗎？

　　后來，家鄉變得不知有多好了，比如：不往地上扔垃圾了，而是彎下腰撿垃圾，扔進垃圾箱里，那不知該有多好啊！不往河里扔垃圾，河水清澈見底。一到植樹節的時候就多一種花，草，樹木。

　　我相信我的家鄉一定會更加美麗的，因為，我非常喜歡我的家鄉。

保護環境作文 篇3

　　每個月的15號，爸爸都會帶上我回老家。

　　爸爸說有兩個原因，一是回來看望奶奶，二是給村上的池塘清清垃圾洗洗……

　　我心里覺得很奇怪，為什么池塘也要洗澡呢？爸爸告訴我：“如果你十天半月不洗澡會怎么樣呢？身體臭臭對不對？那池塘也是一樣，那么多的垃圾被扔到里面，也會臭臭哦，那么池塘里的小魚和其他小動物也會被污染的，我們也就吃不到干凈的小魚小蝦，不能用干凈的水洗米洗菜，也不能下池塘游泳了哦。“

　　我問爸爸為什么其他那么多人不去干活，為什么要你去撿垃圾呢？爸爸說他是黨員，要起帶頭作用，要讓更多的人知道水資源的珍貴，讓更多人知道保護水源的意義。于是，我幫著爸爸一起撿起池塘邊各種大大小小的垃圾，心里覺得很開心。

　　就這樣撿著撿著，突然間想起不久前媽媽帶著我到施光南玩，看著那廣場上彎彎曲曲的小河流水，我感到很開心很興奮，狂奔著跑向小河，挽起褲管剛想下去玩水游泳，結果被媽媽阻止了，但還是嘟著嘴堅持要下去，想著那就是我的天堂，媽媽真不夠意思。這時媽媽走過來，摸摸我的頭，微笑著說：”寶貝，那小河里被扔進了很多的垃圾，會產生很多的細菌，你要是下去玩水，身上也會粘滿細菌，對身體不好哦，要不我們先一起把小河里的垃圾撿起，等下再去買把水槍噴射好了，告訴正在扔垃圾的其他人不可以這樣做好嗎？“

　　雖然覺得媽媽的話很有道理，雖然玩水槍一樣玩得很開心，但是心里覺得還是有點遺憾，我是多么想下去玩玩水，游游泳啊！

　　多么希望每個人都能夠講衛生，不往水里扔垃圾，多么希望明年的今天回到這里時可以看到清爽干凈的水，可以不再只是玩水槍，而是可以下水玩個夠啊！

保護環境作文 篇4

　　保護環境，這四個字對大家來說并不陌生，可我們大家一直說著保護環境，可卻都沒有做到！讀了我這篇作文，你就應該感覺到了保護環境的重要性了！

　　假如，你的面前有兩個未來的景色圖畫，一幅圖畫是大家都來保護我們美麗的家園，藍藍的天空，一望無際，潔白的云朵，美麗無暇，嫩綠的小草，漫山遍野，清澈的河水，剔透見底，美麗的花朵，妖嬈萬千，高大的樹木，直沖云霄，清新的空氣，情不自禁，溫暖的太陽，高照天空，明亮的月亮，高掛夜空，密集的星星，點綴黑夜多么美麗的景色啊！這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧！這是大家保護環境的結果！

　　另一幅圖，塵土飛揚，灰蒙蒙的`天空飄著塑料袋，遍地都是垃圾，簡直一片狼藉，PM2。5爆表！所有人戴上口罩。這是大家不保護環境的結果！

　　一幅花園城市，一幅塵土飛揚，兩幅圖畫，兩個不一樣的結果，你喜歡哪一個呢？

　　三年級:樂觀tina

保護環境作文 篇5

　　遠古時代，地球上有原始人，飛禽、走獸、魚類、各種各樣的昆蟲，他們自由自在的生活在沒有任何污染的環境中。

　　現在一座座工廠矗立在地球上，一輛輛小汽車在馬路上奔馳，一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們越來越近：1909年美國化學家貝克蘭發明合成塑料時，人類是怎樣的狂喜，現在卻被“白色污染”而深深煩憂；1770年法國尼古拉斯古諾蒸汽汽車時，人們又是怎樣驚喜，可是現在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失，也有人以為家中就沒有污染，而家中的污染卻不少與大自然……

　　我看見這消息，不禁想編一個童話故事給工廠的老板和職工：

　　從前，由一個小山谷里來了小馬一家，動物們急切的問小馬為什么要移民，小馬只是“嗚嗚”地哭，哭地說不出話來，小馬的媽媽代替小馬說：“我們那兒的樹都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了，他們還有獵狗，我們不敢對他們怎么樣，只好移民到這兒。”

　　不久，小馬和小河里的小金魚成了好朋友，每天都相互問好。但好景不長，山谷也開了大工廠，污染了環境，小馬和山谷中的其他人只好一起移民，小馬最后一次到小河邊看小魚時，小魚久久沒有從污水中游出來，小馬便向下游走去。在小河的盡頭，小馬見到了小魚的尸體……

　　同學們讓我們從現在做起從現在做起，保護我們的環境吧！