保護(hù)環(huán)境的作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的作文1
通過看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們生活的空間環(huán)境變暖,也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了,就會(huì)使南極的冰川融化成水,大量的水流到海里,會(huì)使海平面升高,可能就會(huì)淹沒一些海島國家上的居民。所以我們?cè)谌粘I钪幸獪p少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中,就是要節(jié)約能源。
自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性,我便開始注意了。原來每天晚上,不論有事沒事,我們家的燈都開得亮亮的,現(xiàn)在如果沒有事,我盡量只開一盞燈,并注意沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,并且換上了節(jié)能的燈泡。原來每次洗臉后都不及時(shí)關(guān)水龍頭,媽媽看見了會(huì)跑過去擰緊,現(xiàn)在我也會(huì)節(jié)約用水了,洗完臉的水用來洗腳,再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會(huì)看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的,媽媽說這樣也會(huì)浪費(fèi)電,我想了一會(huì),啊!有了,我拿起硬紙板,做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,在上面畫上里面裝的東西,如果不知道再寫上名字,把它們歸類放好,把不必要放進(jìn)去的東西放到外面,盡量少放東西,這樣就節(jié)省了電。有一次,我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西,媽媽只挑了一點(diǎn),正要付錢,我攔住說:“多買一點(diǎn),這樣就不用來回開車跑了,可以節(jié)省汽油,減少二氧化碳的排放。”爸爸媽媽聽了都夸我。還有我們要倡導(dǎo)買小型的汽車,并且提倡每月少開一天車,就會(huì)減少許多的二氧化碳排放。
總之,在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放,只要我們都重視起來,我們的環(huán)境就會(huì)越來越好,相信大家以后都會(huì)努力地減少二氧化碳的排放。
保護(hù)環(huán)境的作文2
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。它是人類賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無知的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹木,原來密密麻麻、郁郁蔥蔥的森林已經(jīng)不在,可他們還不覺醒——伐下樹木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹皮上刻字,在桌椅上亂畫。他們可曾想到:沒了樹木,誰來阻擋風(fēng)沙?誰來凈化空氣?
您瞧,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來清澈見底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來活蹦亂跳的小魚小蝦已經(jīng)不見,如果再……
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類卻視而不見,還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
朋友,如果您想吐痰,請(qǐng)吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請(qǐng)想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……
我為周圍環(huán)境的惡化而心痛,作為少年兒童,祖國的接班人,我應(yīng)該積極加入環(huán)保的行列:今年植樹節(jié),我們?nèi)业嚼霞抑矘洌阃诳樱麧菜Φ貌灰鄻泛跄亍N蚁嘈牛涸谖磥淼拿魈欤瑢⑹且粋€(gè)蔭花遍地的美好景象。
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
別猶豫了,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
保護(hù)環(huán)境的作文3
星期五早上,我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。大家興高采烈地聚集在操場(chǎng)上有說有笑,可開心了!
這次春游的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。要求同學(xué)們遵守“五自”守則:自尊、自律、自理、自覺、自立。
來到森林公園,映入眼簾的是兩排高大挺秀的參天大樹,重重疊疊的枝椏綜雜交錯(cuò),猶如一頂天然的綠色帳篷,為我們遮蔭蔽陽。我們走在林蔭大道上,一路上欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒,呼吸著新鮮的空氣,真是心曠神怡。突然,我看到前方的道路上,一塊黃澄澄的香蕉皮是那么引人注目。在這條干凈整潔的道路上,香蕉皮顯得那么格格不入。我心想:這塊香蕉皮,弄臟的不僅僅是道路,更是我們這座文明城市的市容啊!想到這,我急忙走上前去,彎下腰,拾起香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我抬起頭,青翠欲滴的樹葉在風(fēng)中搖曳得沙沙作響,好像在為我鼓掌;五彩繽紛的花朵對(duì)我歡笑;小鳥對(duì)我發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對(duì)我唱歌。
到了燒烤區(qū),同學(xué)們紛紛忙碌起來。能干的陳思毅在生火,勤勞的梁華玉在清洗餐具,心靈手巧的黎李雯把同學(xué)們的書包和調(diào)味品擺放得井然有序。不一會(huì)兒,燒烤區(qū)里升起了裊裊青煙,夾雜著食物香甜的味道,飄蕩在空中,撩撥著大家的食欲。我也迫不及待地拿起一個(gè)雞翅,在經(jīng)驗(yàn)豐富的蘇詩音指導(dǎo)下包上錫紙,刷上油,放到爐子上烤起來。熊熊燃燒的烈火慢慢地把雞翅烤得微微泛黃。我不時(shí)地翻轉(zhuǎn)著雞翅,原來還白白嫩嫩的,很快就烤得焦黃噴香了。望著香氣撲鼻的雞翅,我迫不及待地大口吃起來。
燒烤完后,我們開始清理垃圾了。我們戴上一次性手套,不顧惡臭難聞,把垃圾撿入袋子里。盡管我們累得汗流浹背,但為了保護(hù)環(huán)境,仍然干勁十足地在收拾。不久,看著收拾得煥然一新的地面,我們相視一笑,所有勞累都煙消云散,心里像喝了蜜一樣甜。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。假如每一個(gè)人都行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,那么我們的城市將會(huì)變得更加干凈,更加整潔!
保護(hù)環(huán)境的作文4
環(huán)境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來到了沃爾瑪超市,一進(jìn)門里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,我問媽媽,我們要買點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說:“一會(huì)兒再買,我們這次來的目的不是買菜,而是來撿垃圾的。開始行動(dòng)吧!”。
我們分頭行動(dòng),比一比誰撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開始了第二項(xiàng)任務(wù),首先,我看見了一位阿姨,她問我:“你叫什么名字”?我高興地說出了我的名字,我把環(huán)保卡遞給了她,她高興地填寫了。
我又碰見了一位老奶奶,她說:“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說:“請(qǐng)您幫我填一下吧。”奶奶又說好的,我把水筆和環(huán)保卡遞給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說了聲再見。
一位叔叔走過,我說請(qǐng)您幫我填一下吧,他說去去去。沒看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,讓我得和他們好好說。但是,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿成功了。
我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美好。
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