跳繩的小學(xué)作文

跳繩的小學(xué)作文1

　　說起我的“跳繩光輝史”，得從一年級(jí)說起。

　　一天，老師說再過一個(gè)月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽了，議論紛紛：會(huì)跳的，臉上喜氣洋洋；不會(huì)的，連連叫苦。

　　回到家后，我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會(huì)跳。這可怎么辦呢？第二天，我叫姐姐教我學(xué)跳繩，姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個(gè)。第三天體育課上，夏老師看我這樣，就親自指導(dǎo)我跳繩。在老師的幫助下，我有了進(jìn)步，學(xué)會(huì)了一口氣跳十幾下。在隨后的一個(gè)月里，我天天練習(xí)跳繩，跳的個(gè)數(shù)越來越多了。

　　學(xué)校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十四個(gè)，我激動(dòng)地一蹦三尺高。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：萬事開頭難，只要努力，什么事都能做到。

跳繩的小學(xué)作文2

　　周四，金老師告訴我們，明天就要舉行跳繩比賽了，我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于能為班級(jí)出一份力，擔(dān)心的是我的跳繩水平有限。

　　到了周五，上完第一節(jié)課后，我們來到學(xué)校體育館。開始跳繩比賽，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了起來，看著他們手里的繩子像彩環(huán)一樣舞起來，聽著繩子打在地上發(fā)出的“啪·啪……”的聲音，我的心怦怦直跳。輪到我了，我緊張地跳了起來，我使勁全力拼命地跳，但結(jié)果只跳了五十五個(gè)。我很難過。不過還好我們班也有很多同學(xué)跳得很好，最好一個(gè)跳了一百七十二個(gè)。

　　因?yàn)檫@次比賽，是班級(jí)與班級(jí)的集體比賽。雖然名次還沒出來，但我希望我們班有個(gè)好名次！

跳繩的小學(xué)作文3

　　上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，一片沃土。

　　體育活動(dòng)就是我的藍(lán)天，我的沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者，每節(jié)下課都喜歡和志同道合的同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩。每當(dāng)男同學(xué)拿著一捆長(zhǎng)繩吆喝著：“跳繩嘍！”我總會(huì)毫不猶豫地加入他們的隊(duì)伍。

　　“1、2、3。”甩繩的同學(xué)不緊不慢地喊著，一群人挨挨擠擠地站在繩邊，雙眼緊訂著繩子，笨拙地躍了一下，一群人就被淘汰了，我幸免于難。又一個(gè)回合開始了，只見前面的二個(gè)男同學(xué)在玩著花樣，一會(huì)兒雙腳輪換跳，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向跳，一會(huì)兒又玩起了“今母水火土”。

　　幾個(gè)回合下來，只剩下我一個(gè)人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來：哎呀糟糕，怎么就剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)啦？不行，一個(gè)巴掌拍不響，憑我這點(diǎn)水平想讓她們復(fù)活簡(jiǎn)直是癡心妄想，比登天還難，還是快閃，棄權(quán)吧！“我棄權(quán)”正欲脫口而出，我又轉(zhuǎn)念一想：不可鹵莽匹夫不可奪志也，那怕只有一線希望，我也要拼一拼這個(gè)英雄。

　　我站定后，應(yīng)卓君殷勤地幫我保管眼鏡，隨著甩繩員“1、2、3的口令，”和著上下舞動(dòng)的粗繩子，我縱身一躍，一些女同學(xué)興致勃勃地為我數(shù)數(shù)：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我逐漸有了信心，一個(gè)信念一直支持著我，那就是堅(jiān)持。

跳繩的'小學(xué)作文4

　　我學(xué)會(huì)了跳繩，我好高興啊！說實(shí)話是我5歲上幼兒園的時(shí)候?qū)W會(huì)的。本來我不會(huì)跳繩，后來孟老師對(duì)我說，先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳，可是沒成功。

　　我在家里練到第56次成功了，我跳了55個(gè)，我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了，而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子，也想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。晚上，媽媽回來了，我馬上把這個(gè)好消息告訴了她，她果然笑了，笑得那樣甜，那樣美！

跳繩的小學(xué)作文5

　　一個(gè)早晨，小鳥嘰嘰喳喳，風(fēng)輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。

　　就在這個(gè)早晨，長(zhǎng)興小學(xué)四（2）班的同學(xué)，在那里進(jìn)行跳繩比賽。

　　女生隊(duì)的代表是美丫小姐，男生隊(duì)的代表是劉禪。女生隊(duì)的名稱叫作“美女隊(duì)”，男生隊(duì)的名稱叫“丑男隊(duì)”。

　　激烈的比賽開始了，首先，第一輪是：美丫VS劉禪。

　　“加油！加油！”女生隊(duì)的啦啦隊(duì)在那里一邊吶喊助威，一邊跳舞。男生隊(duì)的粉絲也不甘示弱，也一邊吶喊助威，一邊跳肚皮舞。

　　經(jīng)過一場(chǎng)三分鐘的比賽，此時(shí)，美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤，但功夫不負(fù)有心人，美丫以一分鐘136下的成績(jī)把劉禪給打下去了。

　　這時(shí)，小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了，風(fēng)也不再那么悠閑了，她的速度加快了，地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。

　　第二輪的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是：賈聰明VS妙想。一開始，賈聰明拼命地跳，到最后，他一點(diǎn)兒力氣都沒有了，但妙想還是很輕松，一邊跳一邊還哼著歌呢！她想：賈聰明啊賈聰明，你就跳快點(diǎn)吧，到時(shí)，我就輕輕松松的把你搞定。

　　這時(shí)，風(fēng)快了，差點(diǎn)把樹都給搖下來了。

　　“哎！又輸了，看來要我出馬啊！”王大方悲嘆到。但是，跳繩冠軍來了，王大方贏的機(jī)會(huì)只有百分0.3。

　　“王大方，你想贏我？沒那么容易！”曾美美說到，但王大方也說“這句話應(yīng)該我說，什么時(shí)候輪到你跟我說？”

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槲沂悄愦蟾纾　?/p>

　　“我姓曾，你姓王，不可能！“

　　他們倆個(gè)越說越起勁。

　　但無論曾美美怎么樣說，都沒輸給王大方。

　　風(fēng)越搖越起勁，快把樹枝給吹下來了，天上烏云滿滿，下起了雨滴。

　　經(jīng)過三輪的比賽，結(jié)果出來了，美女隊(duì)贏了，丑男隊(duì)輸了！

　　這個(gè)時(shí)候，比賽選手不吵了，輪到粉絲們、啦啦隊(duì)們吵了，男生的粉絲說：“你們這些女生，都是耍了一點(diǎn)技術(shù)才贏我們的。”

　　“你哪只眼看見了？”

　　“雙眼！要不要再比一次？如果你們比，就表示你們耍了雕蟲小技，如果你們比，我們就看清楚點(diǎn)。”

　　“比就比，我們女生怕你們嗎？，不怕！”

　　小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了，樹接二連三的倒，閃電把烏黑的天空照“亮”了，風(fēng)都以把雨傘吹走，讓人前進(jìn)、后退的力量了。

　　“好了，別吵了！”老師說到：“其實(shí)誰贏都一樣，關(guān)健是要有則獲。”

　　“是，老師，我們不吵了！”美丫說到，“其實(shí)我們誰贏了都有一樣，丑男隊(duì)，我們決定把冠軍的名譽(yù)讓給你們，我們不要了！”

　　“不，冠軍是你們的，我們不能要。”

　　“不，給你們”。

　　“我們不能要！”

　　“我有一個(gè)好建議！把這個(gè)名譽(yù)掛在我們班上！”曾美美說到。

　　“好！”全班頓時(shí)響起了雷鳴般的響聲。

　　此時(shí)，天氣又變晴了，太陽(yáng)公公對(duì)著我們微笑，風(fēng)還是像以往那樣悠閑，花草又散發(fā)著迷人芳香，小鳥還是唱著動(dòng)聽悅耳的歌，鴨子還是搖著尾巴，小魚在水里歡快嬉戲。

　　啊！其實(shí)誰贏不贏都并不重要，重要的是過程，一個(gè)人只要掌握了過程，那么它就會(huì)輕而易舉的在世上取得成功了。