【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
我是一棵樹(shù),一棵郁郁蔥蔥的樹(shù),我和我的許多親戚住在一片猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類(lèi)移栽到一個(gè)有很多樹(shù)和花的地方。我是一棵樹(shù),我的作用的作用很多,比如我可以吸收二氧化碳釋放氧氣,凈化空氣。我的樹(shù)葉落下來(lái)后可以給人類(lèi)當(dāng)柴火燒,我的汁液可以給人類(lèi)帶來(lái)財(cái)富,我可以防止水土流失等。而且我們種族龐大,分布在全國(guó)各地。
可是人類(lèi)那貪婪的魔爪還是伸向了我們,一個(gè)勁的殘殺我的同胞,現(xiàn)在空氣越來(lái)越差,水土流失越來(lái)越嚴(yán)重。一個(gè)月前我正在和我的小伙伴們享受太陽(yáng)的溫暖,可是這時(shí),幾個(gè)人類(lèi)闖入我的視線(xiàn),我看見(jiàn)他們拍著我爺爺說(shuō)‘這棵樹(shù)不錯(cuò),砍下來(lái)一定可以賺很多錢(qián)。說(shuō)完他們看了看了四周,臉上出現(xiàn)了一絲奸笑的表情,然后就走了。
我們以為警報(bào)就此解除,可誰(shuí)曾想。第二天,又是那幾個(gè)人,他們不僅帶了很多人過(guò)來(lái),而且手里還握著電鋸,一個(gè)昨天那個(gè)拍著我爺爺?shù)娜酥钢覡敔斦f(shuō)’就這棵了,說(shuō)完便揮起電鋸朝爺爺?shù)哪_砍去。這時(shí)爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了一絲疼痛呻吟的表情,爸爸和媽媽一個(gè)勁的搖著身軀,乞求他們放過(guò)爺爺,可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,不一會(huì)兒,爺爺便倒下了,三個(gè)工人把他抬走了。可噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束,他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去,不一會(huì)兒,我的那些親戚都倒下了現(xiàn)在只剩下我和朋友們了。
人類(lèi)啊醒醒吧要是將來(lái)有一天我們家族在地球上銷(xiāo)聲匿跡了。你們也會(huì)嘗到后果的,現(xiàn)在我們家族人員日益減少,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,許多動(dòng)植物都已經(jīng)滅絕你們遲早會(huì)為自己當(dāng)初的罪行感到后悔的。所以我請(qǐng)求你們不要再殘殺我們了,保護(hù)我們也是保護(hù)你們自己。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。
節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩獭⒆绞贰⒕W(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我們國(guó)家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:
治污水
這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上,種著許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節(jié)水
當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
我是太陽(yáng)媽媽的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的很快樂(lè):早上一醒來(lái),小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡;人們?cè)谖疑砩戏N了很多花草樹(shù)木,把我打扮得漂漂亮亮的,然后,干干凈凈的我就圍著太陽(yáng)媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,讓太陽(yáng)媽媽看看我的新裙子。下午,孩子們放學(xué)了,就和我一起寫(xiě)作業(yè),一起和我玩。晚上,人們也把我打扮的很漂亮,他們給我身上安上路燈,把我打扮的金燦燦的……太陽(yáng)媽媽說(shuō):“人類(lèi)還真好,不僅把你打扮的很漂亮,還和你一起玩,你真是太有福氣,太幸運(yùn)了!”
可是現(xiàn)在,人類(lèi)也不像太陽(yáng)媽媽說(shuō)的那么好了。他們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾,把我搞得渾身臟兮兮的,人類(lèi)的“車(chē)”還愛(ài)排放尾氣,雨下下來(lái)的全是臟水,把我越洗越臟;人們還愛(ài)亂砍伐樹(shù)木花草,破壞路燈,把他們給我的衣服也搞得的爛爛的,臟臟的……太陽(yáng)媽媽勸我說(shuō):“你還是擺脫那些人類(lèi)吧!”可是好心的我又不忍心丟下他們。因?yàn)檫@件事讓我每天吃不好飯,睡不好覺(jué),所以,我就生病了,經(jīng)常發(fā)洪水、地震……還有人說(shuō)20xx年可能是我的末日。人們?cè)谶@些災(zāi)難中,意識(shí)到了這都是他們破壞我而造成的,于是他們又開(kāi)始關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我了!我相信以后的日子里,我一定會(huì)變得更加美麗、漂亮的!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人類(lèi)發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品,但是污染也接踵而至。人類(lèi)經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害,如霧霾、臺(tái)風(fēng)、泥石流、強(qiáng)沙塵暴……久而久之,人們對(duì)自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。
曾經(jīng)的小橋流水,已變成了一條條散發(fā)著臭味的水溝;從前的公園,早成了一幢幢高聳入云的樓房;以前的湛藍(lán)的天空,不知何時(shí)變成了灰色……它們的改變都是因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度污染。環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了保護(hù)我們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場(chǎng),我們不能在公共場(chǎng)所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,在逛商場(chǎng)時(shí),手里拎滿(mǎn)了大大小小的塑料袋,用完之后就隨手亂扔,造成“白色污染”,讓口香糖使它長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái),進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
水能載舟,也能覆舟。如果人類(lèi)能及時(shí)彌補(bǔ),環(huán)境污染會(huì)給我們的身心帶來(lái)?yè)p害。為了我們的健康,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,讓祖國(guó)大地遍是綠水青山吧!
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