成長的環境對于人的影響有多大你知道嗎？以下是小編整理的環境造就人才作文，歡迎參考閱讀！
環境造就人才作文1
有一句俗語說得好：“吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。”既然如此，那活著是為了什么呢？
“臺灣驕傲之子”陳幼時家境異常貧困，這種貧困激發了他的求知欲望。于是，他從自小學起成績一直名列前茅。最終成為了臺灣的領導人物，家境也日益雄厚。但在這時，人民心中那顆耀眼的星星墮落了---他腐敗了。陳的華麗轉變，帶給了他金錢，卻也帶給了他罪惡的思想。這可能就是環境的錯吧！
再看美國總統林肯，他的一生可謂是在挫折中度過---在22歲，經商失敗；23歲，競選眾議員失敗；26歲，戀人死去；27歲，精神崩潰；29歲，競選州議長失敗；34歲，爭取國會提名失敗;39歲，竟選眾議員失敗；46歲，競選參議員失敗；47歲，競選副總統失敗；49歲，競選參議員失敗。直到52歲，他實現了自己的夢想，為人生添上了輝煌的一筆。
于是“逆境出人才”這句話成了眾多從苦境成才學子的印證。
如果說命運是魚，那么環境則是水；命運是花，環境就是陽光；命運是一望無際的星空的話，環境便是其中最耀眼的一顆星星。魚，花和星空如果會變得更美好，那么水一定會更加清澈，陽光會更加充裕，星星會更加耀眼。總之，命運與環境有著密不可分的關系，環境的好與壞，關系著命運的發展，環境可以造就命運，同樣也可以毀掉命運，正確地利用環境的利與弊，才能使生命之花綻放的更加鮮艷、華麗。
環境造就人才作文2
“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”
每個人都有自己的人生價值，而每個人的價值都應在不同的環境下才能得以體現。就像同一種橘，淮南淮北不過一河之隔，一山之遠，卻體現了不同的價值。
所以，環境體現了人的價值，“鑄就”了人才。
深山的大樹，是深山的環境成就了它的偉岸，卻是公園體現了它的價值。這就好比一個人可以在不同的地方充實自己，練就“千里馬”的本領，卻必須要有一方合適的場地來縱情馳騁。
諸葛孔明久居深山，有智慧，有謀略。然而諸葛的智慧卻需要在劉備的戰場上得以揮灑，運籌帷幄，縱隔千里可指謀疆場。諸葛的價值在檣櫓縱橫的三國得到了最完美的體現。
并不是每個人都像諸葛那樣可以被發現，以步入最適合自己的環境，體現自己的人生價值。更多的人，需要自知，明白自己的價值該在什么樣的環境下才能得到最好的體現。沒有環境會來找你，你要學會尋找最適合自己的環境。
從不否認“是金子在哪里都會發光”的說法，可朋友們，將一枚金子置于于金礦中，那一片炫目的金色，誰認得出誰發的光呢？可若金子置于亂石中，它的光芒，就是唯一的。
不同的環境下體現的人生價值著實不同。
魯迅在醫學領域也并不是毫無成就，可在當時那個動蕩不安的年代，他明白自己的價值完全可以體現在拯救國人的思想上。棄醫從文，這是人生最華麗的一次轉身，他將自己置于動蕩中，體現了自己無可估量的價值。
環境“鑄造”人才。
古人都說了：“天生我材必有用。”相信自己一定是個人才，而“有用”還是“沒用”，就要看你會不會把自己安置于適合自己的環境中去體現自己的才能。
“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”找準自己的“淮南”，才能最充分地體現自己的價值！
環境造就人才作文3
孟母三遷最終造就了儒學的亞圣——孟子，環境之故；熱帶魚由魚缸轉入池塘變迅速長大，環境之故；險象環生的生態環境中，狼避險覓食、強勢圖存，亦是環境之故。可見環境造人才，所言不虛。
惡劣的環境往往造就英才。平王東遷洛邑，曾做出一個不起眼的封賞之舉，將崤山以西與西戎接壤的大片土地賜予秦伯。或許平王本就不懷好意，八百里秦川均為犬戎掌控，在那個連天子都被犬戎趕得無家可歸的年代，派秦伯去開疆拓土，實在是有點“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”的味道。然而秦伯還是去了，幾代人披荊斬棘馬革裹尸，多少次險些被滅，秦國終于站穩了腳跟，在那個四戰之地，秦人個個尚武，民風剽悍，甚至有?秦軍虎狼之師?的評價。環境的磨礪，成就了秦的霸業，最終完成了統一大業。
優越的環境，往往培養庸才。長平之戰，老將廉頗在前線一味堅守，把秦軍急得發瘋，就在這時，趙軍換防了，趙王中了秦人的反間計，把高談闊論出身名門的軍事票友趙括換了上去。趙括熟讀兵書，卻是只不善實戰的紙老虎。數月后，趙括用行動證明自己是個名副其實的庸才，趙軍四十萬被秦坑殺。優越環境造就出來的庸才，禍國殃民，其害不亦大乎？
著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了10名學生，并把名單交給了班任，并說，他們是很有潛力的學生。由于班任對這10名學生予以特別照顧和關懷，不久以后，他們的成績都有提高。班級沒有變，班任也沒有變，那么，隨意抽取的這10名學生為何發生了良性的轉變？
由此可見，環境優劣，其實也未必決定人的命運，真正主宰命運的是人自身的心理環境。眾所周知，比爾蓋茨是標準富二代；大批罪犯常出身貧民窟。難道環境作用甚微？非也。若一人胸懷大志，在通向理想的征途中百折不撓，外部環境無論優劣都能從不同角度推助他；若一人鼠目寸光，貪圖安逸，意志薄弱，環境再優也是徒勞。這，也正是孔子倡導“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”而孟子倡導“生于憂患、死于安樂”的原因。
打造強勢的心理環境，惡劣環境懂得適應，優越環境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我們能借鑒一二，必能有所裨益，塑造自我，拾級而上，走向成才。
環境造就人才作文4
一家企業能不能招聘人才，培養人才，留住人才，關鍵在于這家企業老板是否注重人才成長環境的打造。如果人才成長環境好，那么即使企業現在沒有人才，將來也一定會有人才；如果人才成長環境不好，那么即使企業招到了人才，也留不住人才。
有的老板，企業沒有人才，他們不會檢討自己，卻總是在責備別人。一天到晚抱怨員工自私、懶惰、攀比、清高等等。可是老板不想想，為什么同樣的員工在你的企業用不好，像個蠢才，而在其他企業確如此忠誠、好學、上進、勤勞、聽話，變成了人才呢？不是員工沒有責任心，不是員工沒有上進心，而是老板沒有給他們一個好的成長環境。因為壞環境導致好人變壞，好環境導致壞人變好。所以人才的成長關鍵在于環境的營造。
當然，這里所講的`人才成長環境，不僅僅是指硬件環境，也許軟件環境比硬件環境更重要。企業不要以為只要辦公環境好，工資待遇高就能招得到人才，留得住人才，錯了。真正的好人才，不僅僅關注薪酬待遇，他們更關注自身的價值能否實現。多數人才的離去，不是因為老板給他的薪水不夠高，待遇不夠好。而且因為他的能力得不到老板的認可；他的成績得不到老板的肯定；他的人格得不到老板的尊重；他的心靈得不到老板的安慰；他的前程得不到老板的關注。所以人才選擇了離開老板。
因為有的老板是非不分，獎罰不明，競爭不公，有能力的人才得不到重視，重用，而沒有能力的人才卻把持重要崗位。企業往往重關系不重能力，重感情不重事情，重苦勞不重功勞，所以一些有能力，會辦事的員工離職走人。而且多數員工還是帶著傷心的淚水離開公司的。因為他們改變不了企業，改變不了老板，改變不了環境，所以只有改變自己，選擇離開。可是我們有多少老板了解員工呢，理解員工呢？
其實，只要是人，都有夢想。跟對老板成就一生，跟錯老板浪費一生。老板有夢想，員工也有夢想。關鍵是老板錯誤的做法，讓員工看不到企業的希望，他們就不得不離你而去。
在今天這個公平競爭的市場經濟中，老板與員工的關系不再是雇傭與被雇用的關系了，他們彼此之間的合作成份越來越多了，更多的已偏向戀愛關系了。因此，好男人要想娶到美女，除了你自己有錢以外，還要提升自我素質，對美女多一分關愛和尊重。今天的企業老板也是一樣，雖然你沒有能力給員工多花工資，但是你一定要讓員工工作得開心啊！給他們多一分尊重和贊美，多一分信任和支持。
要知道，一家企業，老板支持什么，企業就會擁有什么。如果老板不重視企業軟環境的打造，企業沒有發展目標，沒有價值導向，沒有團隊精神，沒有經營理念，沒有績效考核，沒有獎罰制度，那么員工干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干長干短一個樣，優秀員工從何而來呢？:
一家企業最怕的就是“和稀泥”。對有功勞的人才不獎勵，對有過失的人員不懲罰。你好我好大家好，這種公平，其實是對人才最大的不公平。因為一個優秀人才所創造的價值是一個平庸人員所創造的價值十倍甚至百倍，他們怎么能享受一樣的待遇呢？所以做企業絕不能吃大鍋飯。一定要重獎重罰。如果懶惰的員工不處罰，那么就等于在處罰勤勞的員工；如果遲到的人員不處罰，那么就等于在處罰早到的人員；如果平庸的員工不處罰就等于在處罰優秀的員工；如果失職的員工不處罰就等于在處罰敬業的員工。
可是，今天多數老板還是看不到這個問題的嚴重性，他們認為處不處罰員工是我老板說了算，用不著你員工操心。如果一個老板是非不分，黑白顛倒，獎罰不公。那么這家企業永遠不會有好人才出現。因為好人不愿意跟壞人共事；勤勞的人無法與懶惰的人合作，有才華的人無法忍受無能的人。所以企業有沒有人才，關鍵的根源在于老板，老板給員工什么樣的成長環境，企業就會有什么樣人才。
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