【精華】有趣的班會作文9篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有趣的班會作文9篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的班會作文 篇1
星期一我們班要開班會。班主任老師劉真麗老師根據我們的愛好決定比賽玩溜溜球。星期五下午,這個決定剛一宣布,教室里頓時一片沸騰!
星期一一大早,我們早已就把溜溜球帶來了,只等比賽開始。叮!叮!叮!上課了,班會開始了。我們分為三。我們分為三組。比賽規則是:誰溜溜球玩得最好,誰就勝利。比賽正式開始,第一組的同學走上講臺,面對眾多觀眾,他們顯得有些緊張,但仍然發揮得比較出色。第二組的同學上來了,只見他們不慌不忙地走上講臺,把溜溜球用力往地下一丟,圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完,臺下立刻響起熱烈的掌聲。第三組的同學顯得非常沉著,玩得非常熟練,他們隨心所欲地控制著溜溜球。溜溜球在他們的手里,運用自如,像調皮的小孩,轉圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉睛地盯著溜溜球……叮得叮!叮!下課了,比賽結束了。
這一切發生得這樣突然,又結束的那樣迅速。我們還沒來得及評比,就結束了。但這次比賽,給我們留下了難忘的回味憶,使我們沉浸在無盡的歡樂之中。
有趣的班會作文 篇2
今天的班會和往常大不一樣。
何老師身著黑色中裙,邁著輕盈的步伐,走進教室。對我們說:你們想不想吃西瓜?想都不用想,同學們異口同聲地說:想!
吃西瓜倒是挺不錯,但我覺得少了點氛圍。這時何老師發話了:既然是班會,那就搞點活動,如唱歌啊,表演啊,這樣吃西瓜才有趣味嘛!
何老師這句話挑起了我的興趣。規則是這樣:每組準備五分鐘,然后表演才藝,表演者每人獎勵一塊西瓜,由兩位主持人掌控全場!
精彩的才藝表演拉開了帷幕。孔子組故事演講,緊接著孟子組唱歌,荀子組背誦古詩。但到了墨子組表演時,我不禁皺眉,因為墨子組和我們組的節目竟然相同。
我們組本來商量好是表演《賣油翁》角色扮演的,卻不曾想被墨子組搶先鋒。
無奈墨子組后面便是我們組老子組。如果這時候突然變卦,組員們也會弄個措手不及,只能硬著頭皮上了。
我身擔導演,郭寧飾演陳堯咨,毛紫萱飾演賣油翁,陳佳祥飾演靶子,其余兩人當獨白。明確的分工,卻有重復的表演,令我心情不悅。
但好在由郭寧和毛紫萱扮演的角色搏得了大家爽朗的笑聲,這也緩解了我的不悅。
莊子組,我們組的死對頭,帶來的節目肯定不一般。她們的表演是《下山》全員齊唱,優美的聲樂讓我陶醉其中,莊子組果然不一般吶。
最搞笑的是鬼谷子組,一出實實在在的悲劇卻被他們演成了喜劇,班上笑聲不斷,有同學甚至捧腹大笑。
班會你真是給我帶來了歡樂,從此讓我對今后每次的你都有了憧憬!
有趣的班會作文 篇3
語文課上,我們班召開了一次別開生面的描寫有趣的主題班會作文,這次班會的主題是綠色食品。由于這是個新鮮的主題,所以在上課前大家就炸開了鍋。
上課了,大家從書包里拿出了早已準備好的自制食品,不少人看著周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經和周圍的交換狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學們拿著千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著一個盒子走上了臺,然后開始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等,合理食用、科學選擇,不僅可以使人得到各種必需的營養物質,還可增進食欲,促進腸蠕動,增強消化機能,同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句:
“你的這道菜是不是也叫水果沙拉
”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當他被叫起發言時,他在書包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節,描寫有趣的主題班會作文結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了……
有趣的班會作文 篇4
今天第五節課是班會課,只見主持人劉 源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下 的同學們說:“今天,我們的班會主題是:語 文知識大比拼,”說著,他用粉筆在黑板上寫 了七個大字。
班會開始了,劉源對我們說:“今天的 班會的內容十分多,可真是豐富多彩呀!有成 語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文, 另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”
最好玩的要數傳話游戲了,劉源對每一 組的前面一個同學說了一句話,第一組是:“ 早上起床吃飯,”第二組是:“我幫媽媽干活 。”我們這一組是:“同學一起爬山。”過了 一會兒,三個大組的最后一個同學便把話傳下 去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽了 ,笑得前俯后仰。接下來,是我們三大組了, 他們傳上去的是:“同學一起扒山。”同學聽 后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的 ,更可笑,他說:“我幫媽媽干火。”同學們 聽完后,有的笑得都快倒下去了!因為紀律不 好,并且每大組都沒有傳對,所以三個大組各 扣了三分,哎,真糟糕!
接下來,鐘子賢也和我們做了一個有趣 的游戲。名字叫“正反”,規則是,鐘子賢說 什么,大家不能按照他說的去做,應該做相反 的事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學 們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立 。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單 的同學呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀, 不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾 分。
游戲結束了,三個大組以負二分,打成 了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結 束了。
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