難忘的班會(huì)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的班會(huì)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的班會(huì)作文 篇1
今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)。“今天,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說(shuō)。“好!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。
毛老師打開(kāi)電腦,“珍愛(ài)生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開(kāi)窗;3 勤洗手……
當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂(lè)競(jìng)猜活動(dòng)”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語(yǔ))是什么呢?是春色滿園嗎?不對(duì),那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來(lái),春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺(jué)地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對(duì)了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時(shí),毛老師便請(qǐng)了我。“是卡字”我站了起來(lái),還解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎?但是因?yàn)闆](méi)舉手,而沒(méi)有為組里加到星,好可惜啊!
不一會(huì)兒,“快樂(lè)競(jìng)猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
難忘的班會(huì)作文 篇2
今天,我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)403班上課。
首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時(shí)候怎么會(huì)“啊”呢?這應(yīng)該是激烈的感情。
后來(lái),又演了一場(chǎng)戲,戲中說(shuō):蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽(tīng)過(guò),這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因?yàn)槿爻且幌庐?dāng)然是許多人都知道了,而那個(gè)時(shí)候又可能還沒(méi)有一小呢!
后來(lái),廣播說(shuō):弟子規(guī)不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒(méi)有用的。
最后,403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī),弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書(shū)。
后來(lái),有位老師在說(shuō),403班的班會(huì)課很成功。
這堂課讓我明白了,任何一句語(yǔ)言都有大道理的。
這堂課真是太棒了,我一定會(huì)記在心里的。
難忘的班會(huì)作文 篇3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)出我的脆弱……”隨著一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》樂(lè)曲的響起,同學(xué)們深情的演唱,帶領(lǐng)我們走進(jìn)六一班以感恩為主題的班會(huì)。這次班會(huì)與往日不同的是:我們每位同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)到了我們的學(xué)校,走進(jìn)了我們的課堂,來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的感恩之心。
我是這次班會(huì)的主持人之一,同其他3位同學(xué):唐志潼、張錚榮、龔俸平一起主持這場(chǎng)班會(huì)。
我們幾位主持人一上臺(tái),就給大家講解了感恩是什么?我們?yōu)槭裁匆卸鳎空f(shuō)起感恩,我們當(dāng)然首先要感恩父母,只見(jiàn)主持人張錚榮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“也許,世界上只有兩個(gè)人能原諒我們的一切,那就是父母,現(xiàn)在請(qǐng)全體女同學(xué)跟我一起懷著感恩的心齊誦古詩(shī)《游子吟》。”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……”女同學(xué)們飽含了多少深情來(lái)吟誦這首古詩(shī)呀!接下來(lái),唐志潼帶領(lǐng)了全班男同學(xué)一起齊誦名言!“沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗,沒(méi)有比母親更可信賴。……”幾句短小的名言,卻充滿了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài)!字里行間表達(dá)出了滴滴真情!
其實(shí),父母是上天送給我們的最好最珍貴的禮物,在我們平時(shí)的生活中,父母包容了我們太多太多,寬容了我們太多太多,同學(xué)們?cè)诖藭r(shí)都不約而同地上臺(tái)講出父母包容自己任信、淘氣的故事,并向父母致謝,道歉。首先是王萬(wàn)萬(wàn),她講述了自己欺騙了媽媽很多次,卻不曾向媽媽道歉,今天,她借此機(jī)會(huì)向媽媽道歉,請(qǐng)求媽媽原諒自己的過(guò)錯(cuò),最后,向媽媽深深地鞠了一躬。我覺(jué)得,此時(shí),她的媽媽哪怕是她犯了天大錯(cuò)誤,也應(yīng)該原諒她吧!說(shuō)到這兒,我想到了我自己,以前,我也總是欺騙媽媽,我也想對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽!”接下來(lái)是韓曉,她要感謝,她要感謝她的姑媽,因?yàn)樗改竿獬龉ぷ鳎枪脣屧陴B(yǎng)育她,所以她感謝姑媽在她生病時(shí)無(wú)微不至的照顧,感謝姑媽在她最無(wú)助時(shí)的幫助,感謝姑媽像第二個(gè)母親一樣愛(ài)著她,說(shuō)著,她流下了激動(dòng)的淚水,我相信,在此時(shí)坐在旁聽(tīng)席的韓曉的姑媽一定非常非常的感動(dòng)吧。她會(huì)慶幸自己多了一個(gè)乖巧的女兒!除此之外,還有許多的同學(xué)表達(dá)了自己對(duì)父母的歉意、謝意,難道,你不能感受到,同學(xué)們內(nèi)心真誠(chéng)的致謝嗎?
這次班會(huì)是我們的舞臺(tái)。接下來(lái),主持人宣布:“同學(xué)們,現(xiàn)在父母就在我們身邊,讓我們大膽表達(dá),說(shuō)出自己的愛(ài)!”隨后,同學(xué)們都表演了自己的才藝,獻(xiàn)給父母,這些表演形式多種多樣,有唱歌,有樂(lè)曲演奏,有詩(shī)歌朗誦,雖然沒(méi)有那么專業(yè),動(dòng)作沒(méi)有那么熟練,唱歌時(shí)也常常跑調(diào),但我們?nèi)员磉_(dá)出了對(duì)父母的感激。其中,給我印象最深的,就是唐志潼的自創(chuàng)歌曲了,名字叫做《父母,我愛(ài)你》,“我生在我家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家,我家有兩位,慈祥的爸和媽……”多么動(dòng)聽(tīng),多么深情的歌曲啊!簡(jiǎn)直唱進(jìn)了我們每一個(gè)人的心里,傳遞著我們每一個(gè)人心中的感動(dòng),這首歌曲,雖然沒(méi)有什么優(yōu)美華麗的詞句,但卻是發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自肺腑的情感,他唱完,全班響起了雷鳴般的掌聲。另外,就是龔俸平的一則小故事《媽媽的吻》,雖然簡(jiǎn)短,卻飽含了一個(gè)女兒對(duì)媽媽的感恩,對(duì)媽媽的愛(ài)!也體現(xiàn)了一位母親對(duì)女兒的親情!張玉雪、盧柏杉給我們帶來(lái)的歌曲《魯濱花》,也充滿了深情,特別是這一句歌詞:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。”對(duì)呀!媽媽的一句句話語(yǔ)像無(wú)數(shù)輕捷的手指,撥動(dòng)著我們的心弦,這首歌真是讓人潸然淚下,感動(dòng)之極,讓我們的心情久久不能平靜!同學(xué)們都在大膽表達(dá),都在傾訴自己心中幸福,一句句話語(yǔ),一句句歌詞,都傳遞著愛(ài)。
才藝展示后,最激動(dòng)人心的一個(gè)環(huán)節(jié)到了,那就是給父母送禮物,這也將我們的班會(huì)推向高潮。同學(xué)們送給了家長(zhǎng)自己精心準(zhǔn)備的小禮物,或是一句溫暖的問(wèn)候,或是一個(gè)幸福的擁抱,或是一些家長(zhǎng)喜歡的小禮品,或是一個(gè)充滿愛(ài)的吻。家長(zhǎng)收到孩子送給自己的禮物激動(dòng)得不知如何是好,有的夸自己孩子長(zhǎng)大了,有的深情地微笑,有的覺(jué)得非常欣慰,有的家長(zhǎng)甚至流下了淚水。我也將我花了一晚上做的賀卡,禮貌地送給爺爺,爺爺撫摸著我的頭說(shuō):“乖孫子,此時(shí)的我像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。”這些禮物雖不奢侈、豪華,但卻融入了兒女們一片孝心,我下臺(tái)采訪了一位同學(xué)的母親,她很是激動(dòng),說(shuō):“啊!我收到了我一生以來(lái)最珍貴的禮物,我非常激動(dòng),我感謝我的女兒,祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
在這個(gè)時(shí)候,我們還有一個(gè)人要感謝,那就是教導(dǎo)了我們六年的老師。我走上臺(tái),說(shuō):“師恩是一支不朽的歌,時(shí)刻回蕩在我們的`耳邊,讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)!”“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》這首歌曲響起了,我們打著節(jié)拍,大聲表達(dá)著對(duì)老師的愛(ài)!這時(shí)候,我眼前好像浮現(xiàn)出了老師給我們講題的情景,老師陪我們玩耍時(shí)的開(kāi)心。此時(shí)我們邀請(qǐng)出了班主任龐老師和數(shù)學(xué)李老師,最后,我們?nèi)w同學(xué)不約而同地站起,深情地向站在臺(tái)上的老師深深的鞠了一躬。龐老師和李老師熱淚盈眶……
最后,我們?nèi)嗬收b詩(shī)歌《感激》,在感動(dòng)與淚水中,我們的感恩為主題的班會(huì)也落下了帷幕,但這次班會(huì)我終生難忘,將是我們一生的財(cái)富,它帶給我的精神糧食,我們會(huì)好好珍藏!他教會(huì)了我們應(yīng)該感恩,感恩父母、感恩老師、感恩一切!
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