【必備】小學(xué)作文400字集合四篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
人在什么時(shí)候最快樂?這個(gè)問題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂。
記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓。可能因?yàn)樗P(guān)注打電話了,沒有看到腳下的臺(tái)階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時(shí)候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對待身邊的每一個(gè)人,這樣不僅別人快樂,自己也會(huì)得到快樂的回報(bào)。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價(jià)值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點(diǎn)愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價(jià)值!我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。
小學(xué)作文400字 篇2
課余生活是很美好的,是一種快樂的滋味。我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的.看起來?!熬退阄覜]媽媽,也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子,忍不住哈哈大笑起來。
突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)?!笆俏衣犲e(cuò)了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的。”我松了一口氣,翻開書,繼續(xù)看。我又快樂又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過了半個(gè)小時(shí),不知不覺的,媽媽從學(xué)校回來了,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業(yè)寫完沒?”我回過神來,抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對我來說是多彩豐富,其樂無窮的。
小學(xué)作文400字 篇3
小豬和小狗是好朋友,也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著,看見了前面有一條小河,這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說:“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應(yīng)了,并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說:“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點(diǎn)帶我過去,我要到對岸去玩?!毙▲喰※Z商量了一下決定不帶小豬過河,他們異口同聲地說:“不行,你回去吧?!闭f完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時(shí)又對小鴨小鵝說:“為了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了,并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來,它說:“扁嘴鴨,白毛鵝,快點(diǎn)來教我游泳?!?小鴨小鵝又說:“沒空,沒看見我們正忙著?!毙∝i發(fā)怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問:“怎么啦,被人欺負(fù)了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說:“你快點(diǎn)去向它們道個(gè)歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見了小豬,小鴨說:“小懶豬?!毙※Z說:“小肥豬。”小豬哭了,小鴨說:“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說:“對不起,我錯(cuò)了,那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。
從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳,待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。
小學(xué)作文400字 篇4
現(xiàn)在我們的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的污染!污染源在于人們隨地吐口水;人們隨地扔垃圾;人們經(jīng)常使用一次性飯盒,使用一次性筷子和勺子等等這些污染源。我心想:如果世界上的人們都會(huì)保護(hù)環(huán)境的話這個(gè)可愛的星球?qū)?huì)更加美好!
晚上我進(jìn)入夢香后,我乘坐時(shí)空巴士來到未來的家鄉(xiāng)參觀。當(dāng)我走到光明北路時(shí)讓我大吃一驚!原來人行道上有許多垃圾,而現(xiàn)在卻干凈得連沙子都沒有!我左看看,又看看總是覺得有一些不同平時(shí)。我突然見到一檔服裝店,里面的人身上掛著一個(gè)徽章,上面寫著“環(huán)保,環(huán)保,保護(hù)環(huán)境?!痹诼飞嫌幸恍┨柲軝C(jī)器人,他一邊走一邊說著:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,你我一起行動(dòng)起來吧!”在街道上有一位哥哥見到了一個(gè)礦泉水瓶立刻撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。再也不用麻煩清潔工人們了!過了一會(huì)兒,我見到了一輛出租汽車。那輛車是黑色的,輪胎是黃色的,車頂立著一個(gè)會(huì)閃光的太陽能微型接收器。
我乘著出租汽車到了我們的中心小學(xué)。到的時(shí)候剛好是放學(xué)的時(shí)間,我趁人很多的時(shí)候偷偷地溜進(jìn)三(1)班。我見到了許多新奇的東西,比如:月亮能電子白板,它有學(xué)多功能,他會(huì)聽懂人說話如果你說:“打開二十課生字詞。”那個(gè)白板立刻轉(zhuǎn)到生字詞的文件。我還見到了空氣能書桌和椅子。這些設(shè)備不僅能省電,還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境呢!
我相信只要不做破壞生態(tài)環(huán)境的事情,我的美夢在不久以后就能成真,人們的生活會(huì)更加美好!
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