【必備】小學(xué)作文400字集合四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文400字 篇1
人在什么時(shí)候最快樂？這個(gè)問題讓一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂。
記得有一次，媽媽帶我去外婆家吃飯，我樂得手舞足蹈，像穿了彈簧鞋一樣，一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓。可能因?yàn)樗P(guān)注打電話了，沒有看到腳下的臺(tái)階，一不小心腳踏空了。她身子往前一沖，手本能地去扶地面，手中的資料便散了一地。這時(shí)我正在和媽媽說話，“撲通”一聲引起了我的注意，我回頭一看原來是大姐姐摔倒了，我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后，連連謝我。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜，媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
人與人相處，就必須懷著一顆助人為樂的心，要用愛心來對待身邊的每一個(gè)人，這樣不僅別人快樂，自己也會(huì)得到快樂的回報(bào)。每次幫助完別人以后，我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，我感到自己的價(jià)值所在。
幫助別人可以讓大家和睦相處，讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。
朋友多一點(diǎn)愛心吧，如果別人有困難，我們就要向他們伸出援助之手，盡我們最大的力量來幫助他們，這樣人生過得才有意義、有價(jià)值！我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。
小學(xué)作文400字 篇2
課余生活是很美好的，是一種快樂的滋味。我喜歡在紙上涂鴉，還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè)，就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫，每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫，左畫一筆，右畫一筆，結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條，零零散散，分不清哪是房子，哪是大樹。這樣涂鴉，不僅提高了我的畫畫水平，還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書，每次拿起書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家，第一件事就是寫作業(yè)，從不拖拉。記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》，坐在椅子上，津津有味的.看起來?！熬退阄覜]媽媽，也有貓貓啊!”我邊看邊念著書上的句子，忍不住哈哈大笑起來。
突然，我聽見高跟鞋踩地的聲音，我心驚一陣，連忙合上書，拿出作業(yè)，埋著頭假裝做作業(yè)?！笆俏衣犲e(cuò)了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看，“唉，是鄰居的阿姨從我家路過的。”我松了一口氣，翻開書，繼續(xù)看。我又快樂又懼怕這種竊讀的滋味。
大約過了半個(gè)小時(shí)，不知不覺的，媽媽從學(xué)校回來了，看見我在看書，把臉沉下來說：“作業(yè)寫完沒?”我回過神來，抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活，對我來說是多彩豐富，其樂無窮的。
小學(xué)作文400字 篇3
小豬和小狗是好朋友，也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩，它們到了一片碧綠碧綠的大草地，那里有紅的花、黃的花、紫的花……五彩繽紛、十分艷麗，那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。
小豬和小狗在草地上玩著玩著，看見了前面有一條小河，這條小河是多么的清澈呀!小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見了說：“小鴨妹妹，小鵝姐姐，我想過河到對岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應(yīng)了，并帶著小狗過了岸。小豬看見了氣乎乎的說：“扁嘴鴨，白毛鵝，你們快點(diǎn)帶我過去，我要到對岸去玩?！毙▲喰※Z商量了一下決定不帶小豬過河，他們異口同聲地說：“不行，你回去吧?！闭f完小鴨小鵝就游走了。小狗回來時(shí)又對小鴨小鵝說：“為了不每天麻煩你們，你能不能教我游泳呀?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了，并一起拉著小狗下河了。小豬看了大怒起來，它說：“扁嘴鴨，白毛鵝，快點(diǎn)來教我游泳?！?小鴨小鵝又說：“沒空，沒看見我們正忙著?！毙∝i發(fā)怒了，它立刻跑了回去，坐在自己的小床上生氣。媽媽看見了就問：“怎么啦，被人欺負(fù)了嗎?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。
第二天媽媽請來小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解，小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對小豬說：“你快點(diǎn)去向它們道個(gè)歉。”小豬聽了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見了小鴨小鵝，小鴨小鵝也看見了小豬，小鴨說：“小懶豬?！毙※Z說：“小肥豬。”小豬哭了，小鴨說：“你以前不也是這樣叫我們的嗎?”小豬說：“對不起，我錯(cuò)了，那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了?” 小鴨小鵝答應(yīng)了。
從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳，待人也變的謙虛、真誠。后來小豬在全班上游泳是最好的，更是全班最有禮貌的了。
小學(xué)作文400字 篇4
現(xiàn)在我們的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的污染！污染源在于人們隨地吐口水；人們隨地扔垃圾；人們經(jīng)常使用一次性飯盒，使用一次性筷子和勺子等等這些污染源。我心想：如果世界上的人們都會(huì)保護(hù)環(huán)境的話這個(gè)可愛的星球?qū)?huì)更加美好！
晚上我進(jìn)入夢香后，我乘坐時(shí)空巴士來到未來的家鄉(xiāng)參觀。當(dāng)我走到光明北路時(shí)讓我大吃一驚！原來人行道上有許多垃圾，而現(xiàn)在卻干凈得連沙子都沒有！我左看看，又看看總是覺得有一些不同平時(shí)。我突然見到一檔服裝店，里面的人身上掛著一個(gè)徽章，上面寫著“環(huán)保，環(huán)保，保護(hù)環(huán)境?！痹诼飞嫌幸恍┨柲軝C(jī)器人，他一邊走一邊說著：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，你我一起行動(dòng)起來吧！”在街道上有一位哥哥見到了一個(gè)礦泉水瓶立刻撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。再也不用麻煩清潔工人們了！過了一會(huì)兒，我見到了一輛出租汽車。那輛車是黑色的，輪胎是黃色的，車頂立著一個(gè)會(huì)閃光的太陽能微型接收器。
我乘著出租汽車到了我們的中心小學(xué)。到的時(shí)候剛好是放學(xué)的時(shí)間，我趁人很多的時(shí)候偷偷地溜進(jìn)三（1）班。我見到了許多新奇的東西，比如：月亮能電子白板，它有學(xué)多功能，他會(huì)聽懂人說話如果你說：“打開二十課生字詞。”那個(gè)白板立刻轉(zhuǎn)到生字詞的文件。我還見到了空氣能書桌和椅子。這些設(shè)備不僅能省電，還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境呢！
我相信只要不做破壞生態(tài)環(huán)境的事情，我的美夢在不久以后就能成真，人們的生活會(huì)更加美好！
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