小學生主題班會作文1
年年歲歲都相似,歲歲年年人不同。至今回首,那次班會的節目并不鋪張,只是那種值得人一生回味與感動的,淡淡的……
環節一:看我七十二變
看!屏幕上那一張張嬰兒般熟悉的笑臉,仿佛走日才剛剛溜過。猶記得,那時我們剛剛邁入校園。日復一日,年復一年,我們漸漸從懵懂走向成熟,一步步從無知走向睿智。同學們朝夕相處,結下了深厚的友誼。籃球比賽還在繼續,小伙子們一個個揮汗如雨,用心在烈日下為了班級而戰;合唱比賽師生加班加點,用心吟唱出“感恩的心”;實習老師王娜離開我們,支援山區,同學們親手折起“愛心”把祝福送去遠方……
環節二:懂你
從小到大,父母是我們至親至愛之人。生活中,他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。
伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》,同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質,我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信:
“孩子,隨著年齡的增長,總有一天,你會融入社會這個大家庭。媽媽相信,懷著一顆善良之心,懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何,你都會是一個有價值的人,一個幸福的人。”
此時此刻,幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。
環節三:成長的足跡
班會的最后,同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上,匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫,印證了我們初二五班每個人成長的足跡。
這就是我最喜歡的一次班會。
小學生主題班會作文2
星期一下午,我們要開一次歡慶中秋的主題班會。我剛一進門就發現黑板上曾老師已經寫好了“歡慶中秋”這幾個字。曾老師轉過身來對同學們說:“同學們,快去洗手吧,班會一會就開始了。”全班立刻沸騰起來,擠著沖出了班級。
班會開始了,首先,胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學們突然安靜下來,教室里靜得出奇。同學們都好像在等待什么爆炸性新聞似的',一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉動。
接著,該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》。“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。”這時我仿佛看見圓月漸漸升高,它那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。
最后曾老師對我們說:“現在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經瘋狂地跳起來;有的高興過度的兩個人抱在了一起。同學們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束,同學們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個,大口大口的吃著;女孩子們為了保持淑女的形象一只手拿著月餅小口小口的嚼著,一只手接著掉出來的月餅渣。
多么難忘的一次班會啊,讓我學到了知識,我真的還想再開一次這樣的班會。
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