小學生主題班會作文1

　　年年歲歲都相似，歲歲年年人不同。至今回首，那次班會的節目并不鋪張，只是那種值得人一生回味與感動的，淡淡的……

　　環節一：看我七十二變

　　看!屏幕上那一張張嬰兒般熟悉的笑臉，仿佛走日才剛剛溜過。猶記得，那時我們剛剛邁入校園。日復一日，年復一年，我們漸漸從懵懂走向成熟，一步步從無知走向睿智。同學們朝夕相處，結下了深厚的友誼。籃球比賽還在繼續，小伙子們一個個揮汗如雨，用心在烈日下為了班級而戰；合唱比賽師生加班加點，用心吟唱出“感恩的心”；實習老師王娜離開我們，支援山區，同學們親手折起“愛心”把祝福送去遠方……

　　環節二：懂你

　　從小到大，父母是我們至親至愛之人。生活中，他們無時無刻都在影響著我們。父母是我們一生中最好的老師。

　　伴隨著抒情而又溫馨的《懂你》，同學們紛紛收到了家長的祝福。輕撫著細膩的紙質，我的心漸漸化喜悅為感動。這是媽媽第一次給我寫信：

　　“孩子，隨著年齡的增長，總有一天，你會融入社會這個大家庭。媽媽相信，懷著一顆善良之心，懷著一顆感恩之心。無論將來成就如何，你都會是一個有價值的人，一個幸福的人。”

　　此時此刻，幸福與感動的淚水早已充滿眼眶。

　　環節三：成長的足跡

　　班會的最后，同學們與老師們紛紛把一個個小腳丫貼在了成長的路上。一路上，匯滿了同學們各自的心聲。一個個可愛的小腳丫，印證了我們初二五班每個人成長的足跡。

　　這就是我最喜歡的一次班會。

　　小學生主題班會作文2

　　星期一下午，我們要開一次歡慶中秋的主題班會。我剛一進門就發現黑板上曾老師已經寫好了“歡慶中秋”這幾個字。曾老師轉過身來對同學們說：“同學們，快去洗手吧，班會一會就開始了。”全班立刻沸騰起來，擠著沖出了班級。

　　班會開始了，首先，胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事 。同學們突然安靜下來，教室里靜得出奇。同學們都好像在等待什么爆炸性新聞似的'，一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉動。

　　接著，該我上臺了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》。“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”這時我仿佛看見圓月漸漸升高，它那銀盤似的臉，流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。

　　最后曾老師對我們說：“現在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的坐在座位上舉起了剪刀手；有的已經瘋狂地跳起來；有的高興過度的兩個人抱在了一起。同學們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結束，同學們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個，大口大口的吃著；女孩子們為了保持淑女的形象一只手拿著月餅小口小口的嚼著，一只手接著掉出來的月餅渣。

　　多么難忘的一次班會啊，讓我學到了知識，我真的還想再開一次這樣的班會。

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