導語：我相信人人節約一小點，我們的生活將會幸福一輩子。下面是小編整理的一些優秀的主題班會，歡迎查閱，謝謝!

　　節能有我共享綠色主題班會(1)

　　【班會背景】

　　人類生長于自然，存活于自然，我們不能破壞自然，傷害我們自己?，F在社會倡導低碳生活，我們政府也提出“世界現代田園城市”，“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源，保護環境。作為高中學生，理應加入到節能環保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起，一個彎腰或者向前走一步，把垃圾扔垃圾筒，垃圾分類等等。節能環保需要我們全社會的努力，每個人每天出一份力，我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創造吧!

　　【班會目的】

　　通過主題班會的活動，讓同學們認識到“節能環保” 的知識，并且認識到“節能環保” 的重要性，激發學生愛護環境，理解“節能環保”的深刻內涵。讓他們以實際行動成為“節能環保”的傳播者，成為“節能環保”的踐行者。

　　【班會意義】

　　在這里我們此次節能環保班會的意義很簡單就是希望大家從現在開始，爭做節能環保之人，做節能環保之事。我相信人人節約一小點，我們的生活將會幸福一輩子!

　　【活動過程】

　　(一)宣布主題班會開始

　　下面請同學們看一個短篇《節能環保 呼希制作》看完你們想到了什么

　　(二)節能環保知識知多少

　　同學們對節能環保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題：

　　1、《中華人民共和國節約能源法》自哪哪月那日起實施( )

　　A.2008年4月1日 B、2008年5月1日 C、2008年6月1日

　　2、“世界環境日”在 ( )

　　A、6月5 日 B、5月29日 C、6月4日

　　3. “世界植樹日”在 ( )

　　A、3月12日 B、3月11日 C、3月10日

　　4. 眼睛勞累了，看一看( )對眼睛有好處。

　　A、紅色 B、綠色 C、黃色

　　5.中國野生動物保護協會的會徽是( )

　　A、大熊貓 B、丹頂鶴 C、駱駝

　　6.減小“白色污染”我們應該()

　　A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

　　B.亂扔塑料垃圾

　　C.盡量使用塑料制品

　　(三)環境受到破壞的原因

　　(1) 回想我們看過的短片，以前的優美環境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?

　　(2) 剛才同學們都做的非常不錯，那么除了我們剛才說到的那些，我們還能做些什么呢

　　(四)小游戲

　　道具：

　　10張A4紙板，

　　正面用顏色大字顯示角色身份，例：樹，河流，湖泊用綠色字，

　　背面：角色要做的動作，要說的對白，和時段的說明，

　　一塊大布，最好是金色或土黃色的，用來表示沙漠

　　參與者共10名:

　　人：1名，

　　沙漠：1名，

　　老虎：1名，

　　小猴子：1名，

　　樹木：4名，

　　河流：1名，

　　湖泊：1名，

　　現場劇務1名，迅速的角色及排位

　　場景：

　　所有演員面向觀眾，由右至左：

　　1.人，

　　2.樹木+河流+湖泊+老虎+小猴子，混合站在一起，只有老虎和猴子可以走動追逐

　　3.沙漠，

　　劇情：

　　話筒輪流傳遞使用，用道具紙顯示角色身份

　　1. 沙漠大聲說：我是沙漠，沒有水只有沙，扼殺綠色、扼殺生命是我的拿手好

　　戲!哼哼 (奸笑，并張開雙手拿表示沙漠的道具布，向樹木、河流、湖泊逼過去)。

　　2.樹木，河流，湖泊，拉起手，擋住沙漠的去路：有森林，沙漠就不容易擴張。 沙漠退回去，樹木重新散開。

　　3.老虎吼叫幾聲，說：我是森林之王--老虎，這里有我要喝的水，要吃的肉。之后向小猴子靠近過去。

　　4.小猴子連忙躲到樹木后面：我是小猴子，森林里有我喜歡吃的果子，有我喜歡玩耍的大樹。

　　5.人來了，走到樹木1(相對高大的演員)前面看了又看，說：這樹木真粗壯，可以用來蓋房子(作砍伐狀)。

　　6.樹木1，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到后布板邊。

　　7.然后，人走到樹木2(靚男演員)前面，看了又看，說：這樹開得花真漂亮，挖回家種在院子里多好啊(作挖掘狀)。

　　8.樹木2，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到稍遠處。

　　9. 然后，人走到樹木3(偏瘦演員)前面，看了又看，說：這樹沒啥用，砍了用來煮飯算了(作砍伐狀)。

　　10. 樹木3，此時說出自己對破壞森林的看法，之后站到后布板邊。

　　11.老虎大吼一聲：我的森林呢?沒有森林就沒有我要吃的動物啦!那我就要吃人啦!(撲向人狀)。

　　12.人慌忙向后跑，并拿出一支槍對準老虎，模仿槍聲作開槍狀。

　　13.老虎掙扎倒地，說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

　　14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵樹后：樹林沒有了，吃的東西沒有了，我就要餓死啦!嗚嗚，我只能到人的家里偷東西吃了。(在扮演的樹2前作攀爬、采摘狀)

　　15.沙漠出場，哈哈大笑：沒有了森林，這次我就可以搶到地盤了。說完張開雙手向剩下的樹木4，河流，湖泊逼過去。

　　16.這時場上唯一的一棵樹木4，說到：只有我一棵樹，怎么能擋住沙漠呢?嘆氣之后退到后布板邊。

　　17.河流說：沒有了樹木根系的保護，河流很快也就干枯了，并說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

　　18.湖泊說：沒有了樹木，湖泊就干枯了，并說出自己對破壞森林的看法，之后退到后布板邊。

　　19.沙漠逼向人和人的家(樹木2)，小猴子躲在樹后，人作抵御風沙狀，并大喊：天啊!越來越頻繁的沙塵暴!我們該怎么辦啊!

　　20.沙漠用道具布將人，樹2，小猴子，都蒙起來，說：哈哈!只要人類還肆無忌憚地繼續砍伐森林，總有一天，地球就是我!偉大的沙漠的地盤啦!(作哈哈狂笑狀)

　　(五)通過這個游戲同學們明白了什么?我們應該保護加入到節能環保的行列中去嗎?

　　(六)回顧這個過程，并讓同學齊讀能做的事。

　　(七)總結

　　邊放圖片邊總結今天的主題班會，號召同學們努力學習，將來為節能環保做出更大的貢獻。為了自己，為了家人，為了大家。

　　(八)欣賞一首環保歌《呼喚》

　　在優美的歌聲中結束主題班會。