風(fēng)中，快樂的芭蕾舞作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風(fēng)中，快樂的芭蕾舞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
子在川上，曰：“逝者如斯夫!”
風(fēng)中，卻有女孩在舞一支芭蕾，快樂與裙裳一起飄揚(yáng)。
偶相遇
我與他相遇在一個(gè)有風(fēng)的季節(jié)里。
那天，我在湖畔上偷偷哭泣。當(dāng)一個(gè)人被生活刺痛了時(shí)，淚便是唯一留給我的結(jié)局。
“美麗女孩，你為什么獨(dú)自在這里種金豆豆啊?”
我抬起頭，陽光刺痛我的眼。陽光中，我看到了一張帶著陽光的快樂的臉，卻是掙扎不開在他臉上隱著的些許蒼白。
他告訴我，他叫樂。
他為我講了很多故事：愛麗斯在迷茫的的魔幻中找到了快樂，綠屋里美麗的安妮找到了幸福的天堂，不會(huì)長大的彼得番在兒童世界里暢游……
我笑了，被這份帶著陽光氣味的快樂包圍。
默然地，忽一陣風(fēng)揚(yáng)起我的長發(fā)。他倏地伸出手，略有感觸地說：“讓我們舞一支芭蕾吧!你會(huì)嗎?芭蕾是快樂的樂譜。”
暖暖的風(fēng)，兩個(gè)人輕舞飛揚(yáng)。
那一季，我遇見了樂，聞到了快樂散發(fā)的幽香，聽見風(fēng)中裙與風(fēng)的竊竊蜜語。
邂逅快樂
后來樂經(jīng)常來找我，他說我是他的舞伴。
那一年，我路過快樂的驛站
他帶我去圖書館，我們沉迷在學(xué)海里忘記了時(shí)間，他說知識(shí)是快樂的糧餉;他帶我去網(wǎng)吧，我們?cè)谛《际锌创笄澜纾f寬廣是快樂的面貌;他帶我去孤兒院，我們與那失去母愛的.孩童玩捉迷藏，看著一張張歡笑的臉蛋;他說贈(zèng)人玫瑰手有余香;他帶我去我們相遇的湖畔，我們一遍遍跳著芭蕾舞。他說他要給一個(gè)失落的女孩一雙翅，一雙會(huì)舞蹈的長滿快樂羽毛的翅膀。
芭蕾的故事
他的臉色越發(fā)的蒼白，可總不吝嗇地?cái)D給我一絲笑。
他依舊陪我旋轉(zhuǎn)，他說曾經(jīng)有個(gè)公主夜夜與王子舞著芭蕾，后來王子走了，可公主仍是夜夜飄漾長裙，因?yàn)橥踝右寻阉械目鞓范假n給了這支屬于快樂公主的芭蕾，而公主也將永不寂寞。
我笑了，你怎么會(huì)給我講這么美麗的故事?
別了我的舞伴
他走了。
白色的病房，白色的被褥，白色的沉寂。
他留給我一封信，藍(lán)色的信箋如風(fēng)的飄逸：美麗的公主，我走了。感謝你陪我走過這快樂的一年，還記得你哭泣的模樣，慶幸自己賜予了哭泣的你一支勇敢的芭蕾，讓你暢翔在無際的藍(lán)天。命運(yùn)派遣病魔帶走了我，可我卻還是執(zhí)著牽起快樂的天使，此生無悔。記住：王子走了，公主仍夜夜飄漾長裙，公主將永不寂寞。
風(fēng)依舊芭蕾依舊
久違的淚滴入湖中，抬頭仰望，那明媚陽光里，依稀里有樂燦爛笑臉……
我還是拭干了淚。
一遍遍地在舞這支芭蕾，風(fēng)依舊在童真地笑。
生命中，因有些經(jīng)意或不經(jīng)意的感動(dòng)已為我儲(chǔ)蓄太多的幸福與快樂。一遍又一遍，風(fēng)中，有我與樂的芭蕾，快樂的芭蕾。
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