范文一：芭蕾女孩

　　我們每天都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在改變著自己，通過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、環(huán)境和我們所經(jīng)歷的諸多事情。或教會(huì)我們待人接物和如何做人的道理;或鼓起我們樹立自信和面對(duì)挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺中我們?cè)诼L(zhǎng)大。然而，在汶川地震之后，我一直被一個(gè)女孩的難以想象的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著。是她，激發(fā)我奮進(jìn);是她，鼓勵(lì)我勇于面對(duì)挫折;是她，讓我更加熱愛生活;是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長(zhǎng)大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

　　故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學(xué)習(xí)了兩年的芭蕾舞，在震后77小時(shí)她才被成功營(yíng)救。但是，她卻永遠(yuǎn)地失去了左腿。這對(duì)從小就夢(mèng)想能成為舞蹈家的她，命運(yùn)似乎殺死了她所有的希望。可是，她卻以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會(huì)開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅(jiān)毅和微笑征服了世界，成為國(guó)人敬佩的“芭蕾女孩”。

　　她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對(duì)挫折的品格深深的感動(dòng)了我。在她身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。想想自己，雖然是個(gè)健全的人，但總是不能從傷心里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從3年級(jí)開始，我就被同學(xué)們的指責(zé)而悶悶不樂，甚至一整天都不說(shuō)一句話。從今往后，如果我做對(duì)了，面對(duì)同學(xué)的指責(zé)，我能耐心的和同學(xué)討論;如果我做錯(cuò)了，我會(huì)積極承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)請(qǐng)求同學(xué)原諒。

　　在她身上我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個(gè)小嘴，很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事跡后，我深深地被打動(dòng)了。我為什么不能向她那樣樂觀面對(duì)挫折呢?以后，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來(lái)，認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自身的不足，并且改正。可以說(shuō)，“芭蕾女孩”教會(huì)了我做人的道理，讓我成長(zhǎng)。