龜兔賽跑的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的龜兔賽跑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑的作文1

　　兔子自從輸給了烏龜，每天都沒臉見人。有一天兔子心想：不行，不能再這樣下去了，我要再和烏龜比一次。說完兔子就去找烏龜了。

　　兔子對烏龜說：“敢不敢再比一次？”“誰怕誰？”烏龜說到。“好，今天下午老地方見！”兔子說到。

　　第二天，兔子請來大象做裁判。他們到了指定地點之后，先熱熱身，大象說：“各就各位，預備，跑！”兔子奮力向前跑去。而烏龜卻慢吞吞的一點一點向前爬。

　　兔子跑了一半，向后望去：“烏龜也太慢了，就他那小短腿，還能追得上我？”于是，兔子又驕傲自大起來。他在對面商店買了一個耳機，邊聽著自己喜歡的音樂，邊跟著節(jié)奏一步一步向前走。

　　此刻，烏龜還在后面一小步一小步地爬著，累得滿頭大汗。這時，烏龜從口袋里拿出了一個滑板。他站在滑板上，眼睛盯著前方，快速向前滑去，嘴里大聲說著：“沖啊！”兔子戴著耳機還在不停的走，烏龜嗖的一聲從他身邊滑過去，兔子居然沒有察覺到，還自言自語著：“今天的風好大呀！”

　　烏龜?shù)浇K點后，兔子還在那走著，他又一次往后望去，說：“這烏龜也太慢了吧，到現(xiàn)在都沒有追上我，真是無藥可救。”

　　等兔子到終點后，他張大嘴說：“這……這怎么可能呢？”只見烏龜站在領(lǐng)獎臺，大象給他戴上勝利的花環(huán)，所有的小動物都歡呼起來。兔子只好灰溜溜的跑回家。

　　這個故事，使我懂得了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

龜兔賽跑的作文2

　　上一次的比賽，讓白兔小姐氣得臉都紅了。她不服的對烏龜大哥說：“烏龜大哥，我不服!為什么你們?yōu)觚斁湍軇龠^我們兔子?我要跟你在比一次!”烏龜大哥笑了笑說：“好啊，有膽你就來!比賽定在后天，讓我們在兩天之內(nèi)準備好。”

　　后天到了，白兔小姐和烏龜大哥來到了前天他倆比賽的地方。“你們都來了?那好，預備，開始!”裁判發(fā)出了口令。“嘩!”白兔小姐拍得還真快呀!烏龜大哥跑的慢，像上次那樣。

　　白兔小姐路過一片長成熟了的胡蘿卜地。白兔小姐剛好肚子有點餓，忘了上次是怎么輸?shù)牧耍蜕先ゴ罂诖罂凇⒔蚪蛴形兜爻云鹆撕}卜。幾個小時過去了，烏龜大哥也來到了胡蘿卜地，看著滿地的、新鮮的胡蘿卜，好想吃啊!可心里卻想：不行不行!我不能給我們?yōu)觚攣G面子!于是烏龜大哥繼續(xù)向終點跑去。

　　“耶!”烏龜大哥沖過了終點線，高興地歡呼著。白兔小姐又輸了，心里很不舒服，白兔小姐做了深刻的反思，發(fā)誓以后做事情一定不會再三心二意了!

點評評語：這篇文章是對“龜兔賽跑”故事的續(xù)寫，小作者圍繞烏龜和兔子特點進行了合情合理地想象，但文中多處出現(xiàn)錯別字，希望能夠引以為戒。在生活和學習中中能夠做到不三心二意，而要一心一意!

龜兔賽跑的作文3

　　大家都知道，在龜兔賽跑中，兔子因為偷懶輸了那場比賽。后來兔子一直很愧疚，決定與烏龜再比一場。

　　第二天，它們準時來到比賽現(xiàn)場。許多觀眾也來了，但是大多是“龜迷”——是給烏龜加油的，而“兔迷“卻沒有一個。比賽開始了，發(fā)令員舉起槍，只聽”砰“的一聲，兔子像離弦之箭一樣向前奔去，烏龜只是不緊不慢地爬著。

　　兔子跑了一會兒，遇見了一條小河，小雞落到水里了。兔子想去救小雞，可自己又不會游泳，身上又有比賽的任務(wù)。這時，烏龜來了。兔子對烏龜說：“烏龜，你水性好，去把小雞救上來吧！”可不管兔子怎么說，烏龜就是不救。看著烏龜走了，兔子只好自己下水，一到水里，兔子就被河水嗆得不行，幸虧有幾條大魚將它與小雞送上了岸。兔子謝過兩條大魚后，就趕緊回去比賽了。

　　到了終點，烏龜搖了搖頭，對兔子說：“我已經(jīng)等候你多時了。”兔子難過地低下了頭。

　　到了宣布成績的時候，裁判員說：“剛才小雞托小黃鶯告訴我，兔子因為救它而耽誤了時間，所以金牌應(yīng)該是小兔的！”大家都歡呼起來，為英勇的兔子鼓掌。“下面，我為兔子頒發(fā)見義勇為獎！”裁判員大聲說。兔子在大家的簇擁下站到了領(lǐng)獎臺上，他的心里樂開了花。而此時的烏龜慚愧地低下了頭。

　　后來，兔子堅持鍛煉，成了真正的跑步冠軍。可他并不驕傲，因為他明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。

龜兔賽跑的作文4

　　自從上次龜兔賽跑以來，每次兔子看到烏龜脖子上的金牌，他都暗暗下定決心要贏回來。終于，年度運動會又到了。他們這次會發(fā)生什么有趣的事情？那就跟著我下去。

　　動物界其他動物聽說這次運動會兔子烏龜又要比賽了，紛紛議論。有些動物養(yǎng)烏龜，有些動物養(yǎng)兔子。

　　精彩的比賽開始了，這次大象大叔當裁判！隨著哨聲響起，兔子和烏龜像離弦的箭一樣沖向終點線。跑了一會兒，兔子突然有點餓了，看見旁邊有根胡蘿卜，心想：烏龜追上了，我就不拿冠軍了！他思考了一會兒:烏龜跑得太慢了，它追不上。我只是趁機等他。單純贏得比賽太無聊了。就這樣，它迅速脫下胡蘿卜，吃完了。環(huán)顧四周，仍然掙扎著奔跑的烏龜自豪地笑了。

　　兔子跑著，聽到旁觀者的尖叫，回頭一看，大吃一驚：小烏龜正縮回到殼里，然后向前滾，很快就滾了起來。兔子飛奔著奔向終點，可惜最后烏龜領(lǐng)先了一步。

　　這一次，烏龜又獲得了獎牌。兔子不禁反思：我太驕傲了。當我在進步的時候，烏龜也在進步。

龜兔賽跑的作文5

　　自從上次烏龜贏了兔子之后，兔子就有些不服氣。

　　有一次，兔子路過森林，小松鼠對它說：“兔子呀，要不是你上次睡著了，烏龜能贏你嗎？”兔子心想是呀！要不是自己得意洋洋、貪睡，怎能輸給它了？兔子想到這里，決定找個機會重新和烏龜賽一次。于是，它找到大象裁判申請第二次比賽。

　　烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。

　　比賽即將開始，小動物們站在跑道兩邊吶喊、助威，大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若，都做好了起跑的準備。槍聲一響，兔子撒開四蹄，騰空而起，向終點沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的當然是兔子，結(jié)局會像上次那樣嗎？

　　烏龜爬到終點，心想兔子還在半路上睡覺了，獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪口呆：兔子拿著獎杯，正和朋友們分享這喜悅時刻。“為什么，為什么會這樣？”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊，拍了拍說：“還不明白嗎？”兔子在烏龜耳旁說了說。

　　烏龜終于明白了：一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤，一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤。

　　老師點評：龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲，要一步一步、踏踏實實的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事，結(jié)局卻出人意料。為什么會這樣？烏龜是原來的烏龜，兔子已不是原來的兔子：兔子吸取教訓，改變自我，奮發(fā)向上；烏龜“守株待兔”，一味想當然，不思進取。小故事，大道理。本文意義深遠，發(fā)人深省。