今天韓老師給我們看了幾段短片。讓我感受很深！其中第一個(gè)短片是這樣的：孩子的媽媽很溺愛(ài)孩子，不讓孩子自己收拾書(shū)包，不讓孩子自己去干一些事。。。。。這讓孩子有了依賴(lài)感。當(dāng)媽媽要出差，孩子自己一個(gè)人生活，上學(xué)時(shí)不是忘帶作業(yè)，就是忘帶書(shū)本。這個(gè)短文給我的感受是：就家長(zhǎng)不能溺愛(ài)孩子。溺愛(ài)不是一種愛(ài)，因?yàn)檫@讓孩子不能自立自強(qiáng)！遇到事情就知道退宿。總是依賴(lài)父母！第二個(gè)短文是這樣的：孩子手總是停不下，老是拿著什么就拆就弄壞！有一天孩子把電話拆了，夫親看見(jiàn)的并沒(méi)有責(zé)罵孩子而是鼓勵(lì)孩子把電話修好，最后孩子自愛(ài)父親的鼓勵(lì)在把電話有修好了。這個(gè)短文給我的感受是：這是一種對(duì)孩子的愛(ài)，沒(méi)有溺愛(ài)，也沒(méi)有打罵的愛(ài)，這種愛(ài)是寬容和鼓勵(lì)的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)而讓孩子進(jìn)步，會(huì)讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)！這種愛(ài)是正確的。第三個(gè)是：一個(gè)孩子考試考砸了，他怕回到家，因?yàn)楦改笗?huì)打罵他。果然回到家后父母就開(kāi)始打孩子，孩子哭了，父母也心疼了！父親摸著孩子的頭說(shuō)：“孩子，我打你是因?yàn)槲覑?ài)你！”說(shuō)完父子抱在了一起。這個(gè)短文給我的感受我是：這種打罵愛(ài)，雖然是為孩子，可是這種愛(ài)我們孩子都怕，有一些孩子還可能生出對(duì)家長(zhǎng)的恨！所以這種是不正確的！

　　看完了短文，韓老師讓我們把想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)下了，我就寫(xiě)了一份，跟大家一起分享！

　　爸爸媽媽我相對(duì)您們說(shuō)：

　　爸爸媽媽我想對(duì)您們說(shuō)：請(qǐng)不要再溺愛(ài)我了！您知道嗎？如今的我們都成了你們的掌上明珠，心肝寶貝，不是說(shuō)一不二的“小皇上”，就是嬌滴滴的“小公主”，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　您還記得嗎？有一次，我個(gè)小伙伴們一起放學(xué)回家，在路上玩了一會(huì)兒，您正好回家看見(jiàn)了我們，就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝！伱怎么在這玩？快回家，給你做好吃的去！”我只好跟那些小伙伴們說(shuō)拜拜了！當(dāng)我們要拿書(shū)包走時(shí)，您急忙一把把書(shū)包背到了自己的身上，而我卻跟在伱的后面，拿著您給我買(mǎi)的零食。那些小伙伴們都笑我這么大還讓家長(zhǎng)那書(shū)包，又說(shuō)我沒(méi)用，我心里難過(guò)極了！而您卻不當(dāng)回事！我心里好想告訴您：請(qǐng)不要再溺愛(ài)我了！但我始終沒(méi)有膽量告訴你。