我和父親的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我和父親的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和父親的作文1

　　我在家里可夠調皮的，眼珠一轉，就會冒出一個鬼主意。

　　這不，今天中午剛吃過午飯，我發現爸爸進門時換下的皮鞋橫擋在門口，剛把它們放好，我腦海里就閃出一個念頭:爸爸的鞋喜歡放在鞋架最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和新皮鞋，顏色又相近，我何不......說干就干我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一處放在了鞋架的最底層而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。

　　干完了這些，我就樂滋滋地回自己的房間午睡。一覺醒來，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是爸爸回來了。低頭一看，爸爸腳上確實穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我忍住笑，問爸爸:“爸爸，你不是上班去了嗎?怎么又回來了呢?”爸爸的臉紅了，急忙說:“沒留神，穿錯皮鞋了。”聽見我們說話媽媽也驚訝地從屋里走出來。這時，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚起了巴掌。我趕緊裝作害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋幫爸爸換上。爸爸放下揚起的巴掌，用一根指頭點著我的腦門，說:“小心點!下次再敢陷害老爸，哼!”說完，高高興興地出門上班去了。

　　瞧，這就是我和我的父親!

我和父親的作文2

　　父親是一盞明燈，在黑暗中，引導著我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵著我向希望奔去;父親是一座大山，在孤獨中，給予了我堅實的臂膀;父親是……

　　“a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時候，我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學習機充實著自己。

　　長大后，我去了異鄉求學。在放學那天，我總能看到父親在校門口那焦急的等候著我的身影，每當看到我時，那笑容便忍不住在他的嘴邊出現，回到家中，平時不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴，到了送我那天，父親總是在把我送到校門口后微笑著說：“老地方見!”后才離開。我知道，他每一次那么早的接我，是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我，是為了讓我多學一些知識。

　　他雖然文化不怎么高，但他卻一直靠自己的努力拼搏著，奮斗著，為了給我營造一個良好的學習和生活環境，他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍，總是在我的身后默默地支持著我，幫助著我，引導著我走向知識之路。

　　啊!這就是那偉大的父愛吧!偉大的父愛，正在那時悄悄綻放……

我和父親的作文3

　　又是一個千里冰封，萬里雪飄的冬天。

　　我坐在書桌前，手抖得如同拖拉機的發動機似的，手發抖得一個字也寫不下去。“呼”我把雙手合成一個半球體，重重地呼了一口氣，狂風在外面吹著窗戶發出令人毛骨悚然，嚇得我雞皮疙瘩都起來了，兩只手紅紅得都凍僵了。

　　爸爸已經在床上睡大覺，鼾聲如雷。“呼——”我打了一個哆嗦，又接著頑強地做起了那堆的如小山一樣的作業，如愚公一點一點地移山。風越來越大，越來越猛，寒風呼嘯的聲音時時在耳邊縈繞，我心驚膽顫，希望快點做完作業早早的躲進被窩。

　　第二天上完作文課，回到家中走進房間，準備奮筆疾書，我早就為冰寒刺骨的空氣做好了準備，可其怪的是房間充滿了溫暖。難道裝空調啦！我心里想著，便四外張望也沒看見有空調啊！匆匆跑去問爸爸，匆忙之時我竟然沒有發現墻上多了兩片白色有孔的板子。爸爸說“怎么樣，還不錯，暖和吧！那個是發熱板。”我心中憂慮猶如一潭溫泉似的泛起了一層層的漣漪，眼眶中不免有了積攢的淚水，溫暖的空氣沖洗了我的心靈，眼淚像決堤的洪水涌了出來。我一向是一個多愁善感的人，一點小感激和小委屈，都會不禁涌出淚水。這一次我被深深地感動著，被父親的關愛溫暖的感動了，被那一絲絲父子的情深感動著。望著那正冒著暖氣的發熱板，一想到父親給我買和裝發熱板的溫馨，心中的漣漪便久久不能平靜，許久淚已干，痕已凈，可父親對我的愛卻依舊不斷。

　　窗外的風減少了，那一刻，太陽在我心中裊裊升起。

我和父親的作文4

　　上周日，吃過中飯。我問：“爸爸去哪兒？”爸爸說：“我們釣魚去。”噢耶，太好了。我一邊說一邊高興得蹦起來。

　　準備好釣魚的工具，我們來到錢塘江邊的小河邊。河水有點黃，很渾濁，看不出來它有多深。河岸邊長滿了又青又黃的蘆葦。

　　我迫不及待地問：“這里面有魚嗎？”爸爸說：“我也不清楚，應該有吧。”“那我們趕快釣吧！”

　　我學著爸爸的樣子先弄一點魚餌往魚鉤上一捏，然后慢慢地把魚鉤往水里放。一直放到彩色的浮標浮在水面上。我坐在岸邊的巖石上，目不轉睛地盯著浮標。心里默默地念著：魚兒，魚兒，快點兒上鉤吧！就在這時，浮標開始動了幾下，它在水面上上竄下跳的，像跳繩的小孩一蹦一蹦的。看得爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，不停地喊：“快收桿，快收桿。”此時此刻，我才從夢境中回到了現實。我猛地一提，魚鉤在空中搖晃，眼睛像雷達一樣搜掃著。唉，怎么什么都沒有，魚餌也被吃了。爸爸說：“第一次釣魚本來就不容易釣到，別放棄。”

　　聽了爸爸的話，我振作起來。一次、兩次、三次……我失去了耐心，向爸爸大喊：“我不釣了，煩死了。”爸爸聲情并茂地說：“這里的魚可能太小了，嘴巴都沒鉤子這么大。”我的心情慢慢地浮躁起來，每一次浮標沉下去，我拉上來，眼前還是沒有魚。我的希望一次次破滅，心情一次次糟蹋。唉，我不釣了。

　　釣魚看似簡單，但想釣到魚卻不簡單。

我和父親的作文5

　　同學是我共同成長的伙伴；朋友是我游戲是的玩伴；家人是我傾訴的對象，是我無助時的依靠，是我成功的見證者！在我的腦海深處一直浮現著以個畫面：一個中年人正對這著一個手拿著滿分，驕傲自大的女孩說這些什么……這就是我和爸爸。

　　記得這是在我的期末大考上。的年級總分竟然是年紀第一。這對那是成績不是很好的`我來說，可算是個意外驚喜！那天天空不作美，下起了綿綿細雨。但無論如何都沒有影響到我此時喜悅的心情，所以我連雨傘都沒用，直接背著沉重的書包，手中拿著重如千斤的考試卷，邁著輕盈的步伐踏著雨水，耳邊響起柳樹的沙沙聲，回家路上一切都是那么的美麗！

　　回到家的第一件事就是拿著濕漉漉的試卷在爸爸面前顯擺。本想要一次難得的表揚，但非但不是這樣，換來的卻是一頓嘮叨的教育：

　　“你的成績是你本就應該得的，沒什么好驕傲的……”

　　這就是我的父親：什么都有理，誰也說不過他，誰也別想說他。

　　我和父親之間不知是隔閡還是代溝，被他所認可在我身上從沒發生過，我一直在思考這。這究竟是為什么呢？

　　現在我也算是個小大人了，做事也比以前成熟穩重了，漸漸地我發現我的成績好多了，性格也有了改變！

　　或許是我已經習慣了亦或是爸爸明白了我，無論如何爸爸，您就是我成功的見證者，謝謝您！