父親的手作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的父親的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父親的手作文1
那是怎樣的一雙手啊,上面結滿了老繭,還有一下在干活時留下的傷疤。那雙手仿佛總也洗不干凈,常年帶著泥土般的黑色。就是這樣的一雙手,給我撐起一片成長的天空。那是一雙外形丑陋的收,但它是父親的孩子愛的象征,那是一雙美麗的手。
小時候覺得這雙手很有力,一下便把我舉起來了。那時我還不知道,為了能把我舉得更高一些,父親付出了一生的努力和心血。當時坐在父親寬大的手掌上,只是發現平時的東西變得矮小。童年的天空里,父親的手是我頭頂上的一把傘,為我擋風遮雨。
有一次,父親那寬厚的手掌狠狠地打在我的臉上。那是因為我做了一件錯事,撒了謊別父親知道了。那天父親給了我一個重重的耳光,我能清楚的記得那手掌和我的臉接觸的瞬間,我感覺到那雙手的粗糙,然后便是疼痛。從那以后,我再也沒撒過謊。我不是因為怕父親的雙手,而是父親打我時傷心又失望的眼神。那時父親唯一一次打我。許多年的現在,它還對此事耿耿于懷,后悔當時不該打我。可我認為這是一次教訓,他讓我明白了一個重要的道理—誠實的重要。
為了讓我好好讀書,父親常常努力工作,只叫我好好讀書。只有我的學習成績進步,父親才會放松下來。我的心里確實既有一絲苦澀又有意思甘甜。若我成績下降,那父親身上的擔子豈不是會成倍的增加?在我讀書的時候,父親會一邊用一只手拿書向我講述自古名人出名的原因,一邊用另一只手撫摸我的腦袋,教育我:“孩子,你要認真學習,將來長大了掙大錢,別像你爹這樣,只會種地。”“爹,你不止會種地,”我插斷他的話,“你還會照顧你的孩子啊!”說完,父親把我摟在了懷里,我清晰的看見:他的淚悄悄地滑落臉龐。
這就是我的父親,一個普通的農民,一雙普通的手,一顆普通的愛子之心!
父親的手作文2
父親的手,觸動了我的心靈。
夜色中,我睡得正朦朧,房門被悄然打開,我迷糊中見到了父親來了,他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子,被寒意侵襲的我,頓時暖暖的。
小時候,我就喜歡父親的手,盡管那雙手,十分粗糙,以致于那雙手摸到我的頭上,都感覺有點痛,但是我不介意,我喜歡父親的手。上學后,父親的手是一雙安慰我的手,我被別人欺負了,或是受了委屈,父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋,說著安慰我的話,我頓時笑逐顏開了,那不正是因為我喜愛父親的手嗎?
終于,時間一點一滴地過去,成熟起來。可以不再依靠父親的手來安慰我,而學習的繁重,已漸漸地使我開始忘記了父親的手了,忘了拿手中所蘊含的豐富感情以及其中的無限回憶。可當我時常發現父親手上的傷痕又多了時,我又禁不住十分心痛起來。我又想,我當真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!
快要期末了,夜里,挑燈夜戰的我,好累,又好煩躁,父親為什么偏偏又要在我身邊踱來踱去呢?我越來越加急躁。父親又習慣性地伸出那雙溫暖的大手,摸摸我的頭,我終究奈不住了,猛一轉頭,沖著父親嚷了一句:“你好煩呀!沒見著我忙呀?”父親先一愣,然后笑著說:“好,好,我走,我走就是了。”
我忘不了父親的那一笑,父親為什么笑呢?笑的我好內疚,好自責,因為父親的笑意中,分明是無可奈何與傷心。我的心不再平靜。
其實累了的我,又何嘗不想讓父親的手來撫摸,安慰呢!此時,我的心被撼動了,是的,我確確實實忘不了父親的那雙手,我的心靈在呼喚著……
父親的手作文3
小時候,我常常喜歡拉著父親的手去散步。那時,父親的手,寬大又厚實。每次拉起父親的大手,感覺特別溫暖。
后來,我漸漸長大了,開始獨立了,整天忙于學習,很少再牽父親的手,所以我也漸漸淡忘了父親那雙寬大而溫暖的手。
記得有一次,我們吃完了飯,父親提出想帶我一起出去爬山,我欣然答應了。慢慢地,我們就走到了山腳下,幽靜的小路使我恐懼,我自覺地跟上父親的腳步,拉起父親的手。天吶!父親的手什么時候變得這么粗糙?已經不再是往年那樣光滑、白暫、有力了。我看了看父親的手——即使月光昏暗,我還是能清晰地看到父親手上長了許多硬繭,手指很粗,手背上還有許多明顯的青筋。我抬頭望了望父親,感覺父親老了許多,歲月在父親滄桑的臉上刻下了幾條皺紋,在頭上留下了幾根銀絲,眼睛沒有以前那么炯炯有神,嘴巴也干燥得掉皮。我頓時感到心酸,許多話語涌在心頭,我的眼睛濕潤了。突然,父親轉過頭來看我,我趕緊捂著臉,父親問我怎么了,我開玩笑說,沙子吹進眼睛了,接著,我不自覺地笑了,父親也跟著笑,其實我根本“笑”不出來。
我一天天長大,父親也一天天老去。回想起以前,父親每天不辭勞苦地工作,為的就是賺錢,為了給我更好的學習條件。有時父親工作很累,第二天早上起床很晚,我看見父親沒起床,也跟著不起床。時間久了,父親為了不讓我遲到,每天都咬牙堅持早起,父親每天都睡不好,眼袋漸漸加深。那時我還經常嘲笑父親像個大熊貓,父親卻對我說:“當國寶多好哇,受大家的喜愛和保護!”現在想想,那時的我真是天真,又不懂事。
父親的雙手陪伴我長大,它也許不再像過去一樣有力,但一定比過去堅毅。有了父親這雙溫暖的大手,我牽起來才會感到心里踏實;有了父親這雙不知疲倦的手,我們一家人才會感到幸福。父親的手是偉大的,因為它撐起了我們這個家。
父親的手作文4
列夫托爾斯泰曾經說過一句話,"理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定方向;沒有方向,就沒有生活。"這就是理想,而父親的理想,是為了給我們拼出一個家。讓我們生活更好!
父親的這雙手是嚴厲的,是鼓勵的,也是靈巧的,這一雙手是粗糙的,在全世界那么多雙手中是渺小是微不足道的。但卻為我支起一片天空。
一次期中考試,我最擅長的學科語文考了86分。放學回家時,我獨自一人走在路上,一邊心里七上八下的跳,在想爸爸會怎么懲罰我,一邊在反思,到底是我學得不好?還是考試題太難了?還是我沒用心答?想著想著,走到家門口了,但是我的手抖了,不敢向前,心里怕爸爸打我。我一鼓作氣去敲門去了,開門的是爸爸,爸爸問我的第一句話就是,"兒啊,考試考的`怎么樣。"我哭了,啼啼嗒嗒說不好。爸爸問我多少分呀!我答道,語文86,數學93,英語97。爸爸說:這次考不好不要緊,關鍵是要找出失敗的原因。是馬虎,還是沒復習好。要做到"知己知彼,才能百戰不殆"還對我說了一句美國"愛默生"的一句格言。"成功者與失敗者之間的區別,常在于成功者能由錯誤中獲得利益,并以不同的方式再嘗試。"我從父親的這句話中領悟到了,我不能從一個溝跌到兩次,我要總結這次考得不好的原因。
終于又等到了一次考試,我在心里想這次我一定能考好。考試成績出來了,我以97分優異的成績獲得了父親的表揚,父親一定又要說格言了。不然,父親對我說了一句"愛因斯坦"的一句格言"用一個大圓圈來表示我所學的知識,但是圓圈之外是那么多的空白,對我來說就意味著無知。"父親為了獎勵我,答應為我做一把"寶劍"。
父親的手是靈巧的,用了三天就做出來了!這一雙手是粗糙的,但我的一片天空是父親給的!
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