小時(shí)候，爸爸對我可好了呢！我的小伙伴們時(shí)常贊美我?guī)拙洌皇恰澳惆职謱δ阏婧茫　本褪恰拔艺媪w慕你呀！”那時(shí)候，我聽了這幾句話的時(shí)候心里美滋滋的，可現(xiàn)在我卻不像從前那樣了，因?yàn)閶寢尳o我生了一個(gè)小弟弟，我這個(gè)小弟弟可淘氣了呢，但是爸爸卻非常喜歡我的小弟弟，他想要什么就給他買什么。

　　“六一”兒童節(jié)那天，老師要求我們寫一篇關(guān)于六一游玩的文章，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴給你的時(shí)候，你卻說了一句：“去什么去呀，誰寫作文不是自己編的呀！去去去，別上這來煩我。”我聽了這句話后，心里失望極了，吃過飯后，弟弟吵著鬧著要去公園玩，你答應(yīng)的可爽快了，一下子就答應(yīng)了，你走的時(shí)候，媽媽還對你說，帶小喆也去吧。你雖沒說什么，但臉上卻表現(xiàn)出那樣的不情愿。

　　晚上，我在燈下寫老師留的作文，我卻怎么也寫不出來，只是看見自己的淚水滴在作文本上，這時(shí)，我在作文本上寫上了四個(gè)大字：“爸爸，你壞！”