【實用】遨游漢字王國作文匯編十篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的遨游漢字王國作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遨游漢字王國作文 篇1
這學期我們開展了一次綜合性學習活動——《遨游漢字王國》。我在這次活動中體會到了無數的酸甜苦辣。
真的有“無數的酸甜苦辣”嗎?
帶給我最深的印象的,莫屬猜字謎游戲了。我在網上找了許多之謎,信心滿滿地走上臺,說:“獨生子,打一個字。”全班鴉雀無聲,我在心里偷偷地暗笑著,想:可不就是‘兀’嗎,就是一個兒子呀。可惜全班沒有一個能答上來的。我公布了答案,全班恍然大悟,笑得都快把屋頂掀起來了。然后還有好多個同學上去說了字謎,全班熱鬧極了。
對這個游戲可以進行細筆描寫
講笑話也非常有趣。同學走上前,說了好多因為諧音錯了鬧的笑話,好多同學都笑的趴在桌上直不起腰,甚至有的都笑出了眼淚來。這更讓我們體會到了讀音的重要,如果讀錯了會出許多丑。
此外,同學們還找了一些街頭的錯別字,我們都感到惋惜。祖國的文字這么神奇,街頭錯別字卻玷污了它。我以后一定要少寫錯別字,尊重祖國的漢字。
“玷污”這個詞用得好
一些諧音的歇后語也讓我們大開眼界。我真不知道人們是怎么創造出這些歇后語的。還有“倉頡造字”的傳說,讓我們浮想聯翩,想象著倉頡在古代發現的那些鳥爪印、龜背上的花紋……我們都十分敬佩這位古人,佩服他的想象力給中國人帶來了受用不盡的好處。
這次的活動讓我們受益匪淺,讓我們在漢字王國里自由自在地遨游,真希望以后多開展這樣的活動。
遨游漢字王國作文 篇2
今天,老師讓我們搜集有關漢字的字謎,舉行了一個字謎的活動,活動中,我對中國漢字有了更深刻的了解。
經過這次活動,我對漢字的見識有了很大的增長,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發現的。而小纂通行于秦代。另外,我對漢字的內容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對聯、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認為,每一個漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學習漢字,就是在走近中華民族源遠流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因為有些人覺得:現在的社會已經進入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學習漢字,漢字已經落后了。而我認為:漢字是人類從古代流傳至今的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
漢字的發展源遠流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
遨游漢字王國作文 篇3
這個星期,我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈,感到大開眼界,受益匪淺。
在這個單元的學習中,我知道了漢字是倉頡發現造出來的。在幾千年的歷史中,字體發生了巨大的變化,由繁到簡,逐步走向規范化、定型化。其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇短文寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時,錯把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,就這一點之差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許就不會有這樣慘重的后果,真是“一點值萬金”啊!
這個故事就教育我們以后寫字要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆,寫完后要在仔細檢查一遍,確保沒有問題全對萬無一失,這樣認真仔細的態度才能使我們沒有寫錯字,不要像“一點值萬金”那篇短文一樣,不僅鬧了一個大笑話,還損失慘重。如果每個人都像我說的一樣的話,世界就一定不會再有錯別字,人們也不用因寫錯字而鬧個大笑話,因寫錯字而損失慘重,那么祖國的文字將多么純潔啊!
另外,這次活動還使我增加了對民族文字的感情,激起了我對純潔祖國文字的責任感,還讓我學會了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣! 我真想在漢字王國多轉一會兒,多收獲些知識。
遨游漢字王國作文 篇4
在遨游漢字王國這本書里,我學到了許多有趣而富有變化的中華漢字。
我們人類的生息離不開漢字,漢字產生于4000多年前,它在這里面經歷了漫長的演變過程,在這其中,還有一些未解之謎。中國的漢字是世界上使用人口最多的漢字。
漢字有些還有諧音。因為漢字的同音字太多了,不能隨便亂用,否則會弄出笑話。
人類的早期是沒有文字的,傳說是倉頡創造了文字。傳說倉頡在泥地上發現了鳥的足跡,創造了字的筆畫,隨后,他有根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或物體才創造了文字。
漢字的演變是從甲骨文到金文再到小篆又到隸書還到楷書然后到草書最后到行書。
甲骨文發現于清朝光緒年間,是一個王懿榮的學者發現的。他還是當時最高學府國子監的主管員。
贊漢字是四言詩,語速快,對仗工整,讀起來朗朗上口,詩歌從漢字的作用,漢字的藝術。采用千字文的形式,千字文中提到了篆書,隸書,行書,草書。
我還學習到了冊、典、刪的意思。冊是在主板上刻寫文字,典是用雙手捧起的東西,刪是在竹板上寫錯字,而用刀削去。這就是冊、典、刪的意思。
我學習到的漢字就是這樣,我已經一一向你介紹了一遍,你想不想和我一起學習這樣有趣而富有無窮變化的中華的漢字呢?讓我們一起走進中華的領地,學習中華漢字,走進知識的大門,打開智慧的寶藏。
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