有關(guān)遨游漢字王國作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的遨游漢字王國作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遨游漢字王國作文 篇1
最近,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第五單元“遨游漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。
漢字有很多富有趣味的地方,如:字謎、諧音歇后語、回文連、同音字等。字謎長的小詩,讀起來瑯瑯上口,解字謎的方法又可分為:回意法、象形法、組合法。諧音歇后語是借助同音或音近的聯(lián)系產(chǎn)生俏皮風(fēng)趣的效果,有些還達(dá)到一語雙關(guān)的作用,可以告訴大家:漢字同音字多,不可隨意亂用,否則會(huì)鬧笑話。回聯(lián)文即是正倒讀都一樣的一種對(duì)聯(lián),如“斗雞山上山雞斗,龍隱洞中洞隱龍。”
漢字的歷史也十分悠久,四千多年前就有了最初的漢字了,傳說是倉頡創(chuàng)造出的。最早的文字是畫在巖石上的符號(hào)和刻在龜甲獸骨上的甲骨文。接著便是金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書,最后才是輪到了現(xiàn)在的簡體字。甲骨文、金文是符號(hào)性較強(qiáng)的象形文字,不太具有規(guī)范性。
漢字中的形近字、錯(cuò)別字也很多,因此我們要慎重使用漢字,把錯(cuò)別字糾出來,為純潔祖國語言文字出一分力。
漢字王國使我和漢字成了好朋友,激起了我對(duì)漢字的無窮興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊! 漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!
遨游漢字王國作文 篇2
這個(gè)星期五,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),讓我深深感受到了漢字的無限活力和獨(dú)特的魅力。
老師把全班分為八個(gè)小組,我和羅子欽、蘇奕嘭、陳俊任為一小組,我是組長。大家分工合作,各自回去收集一些關(guān)于漢字的資料,然后再統(tǒng)一匯報(bào)、分享。
通過這次活動(dòng),我有了很大的收獲,我知道了漢字是倉頡創(chuàng)造的和漢字的演變過程。我還了解了“冊(cè)”“典”“刪”的來歷。也欣賞了一些著名書法家的作品。
另外,我對(duì)漢字的文化也有了很大的興趣。例如:諧音歇后語。孔夫子搬家——盡是輸(書),小蔥拌豆腐——一清(青)二白,外甥打燈籠——照舊(舅)。有趣的字謎:皇帝的新衣(襲);守門員(閃)。中國對(duì)聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高。松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家......我還知道了一些商家為了推銷自己的商品,應(yīng)用一些諧音廣告詞。如:一表人才(手表廣告),天嘗地酒(白酒廣告)——天長地久,衣衣不舍(衣服廣告)——依依不舍,一見鐘情(鬧鐘廣告)一往情深,騎樂無窮(摩托車廣告)——其樂無窮......雖然這些商家只是為了吸引顧客的目光而故意修改俗語或成語的字,但我卻不認(rèn)同,因?yàn)橛袝r(shí)候,就是因?yàn)閷戝e(cuò)一個(gè)字而產(chǎn)生一個(gè)大笑話,甚至是更嚴(yán)重的后果,“烏魯木齊”事件就是最典型的'例子。一字之差帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所以,我們不能養(yǎng)成寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣。
遨游漢字王國,不僅讓我和漢字成了好朋友,還讓我明白不能寫錯(cuò)字,激起了我對(duì)漢字的興趣!我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲一些知識(shí)呀!
遨游漢字王國作文 篇3
這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們?nèi)h字王國遨游了一番,使我感受頗多、受益匪淺、大看眼界。
漢字擁有著驚人的歷史,是從甲骨文到金文、金文到篆書、從篆書到隸書、從隸書到楷書,在這漫長的階段中,由繁到簡,漸漸形成了我們現(xiàn)在的漢字。
這些漢字使我們應(yīng)接不暇,這邊剛剛欣賞完一個(gè)漢字,那邊又出現(xiàn)了一個(gè)漢字。
欣賞完這段令人眼花繚亂的漢字,不禁又使我想起一件事:老師罰我們班的“小馬虎”寫檢討書。“小馬虎”寫完了檢討書,交給了老師。當(dāng)時(shí)老師就把檢討書還給了“小馬虎”,讓他去“游班示眾”。原來他把“抄”作業(yè)的“抄”字,寫成了“炒”。弄得我們班都笑了起來,有的捧腹大笑,有的笑得合不攏嘴。我們班干部說:“原來抄作業(yè)還可以像股票一樣升值呀!”
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不能也把漢字給寫錯(cuò)了,既不能少一點(diǎn),也不能多一點(diǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的漢字已經(jīng)達(dá)成了定型化、規(guī)范化的程度。如果我們把字寫錯(cuò)了,不僅會(huì)鬧出很大的笑話,還有可能會(huì)造成不可預(yù)測的后果。
這次遨游漢字王國,使我們收獲到了無窮無盡的知識(shí)。也讓我知道了漢字的演變過程,更能讓我們懂得中國漢字的博大精深。漢字是我們中國的瑰寶,我們一定要把中國漢字發(fā)揚(yáng)光大。
遨游漢字王國到此結(jié)束了,大家有沒有覺得很有趣呢?只要我們多了解漢字,就能得到知識(shí)和財(cái)富。
遨游漢字王國作文 篇4
在這一個(gè)星期,我們都在學(xué)習(xí)第五單元,綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國,讓我收獲很大!!
一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,高老師對(duì)我們說:“中國的漢字源遠(yuǎn)流長,歷史悠久,有著它獨(dú)有的魅力.”當(dāng)高老師這樣說到時(shí),我卻不明白,寫字并沒有他的特別之處,不過只是寫工整罷了,有什么它獨(dú)特的魅力呢?可學(xué)了這一個(gè)單元,我可算是:小蔥拌豆腐——一清二白呀!
我們先分了寫字小組,接著,在課堂上,我們猜了字謎,是課本上的字謎7則,同學(xué)們都開動(dòng)腦筋,像聰明的一休似的,足智多謀。這個(gè)游戲我們玩得如醉如癡,有聲有色。
接下來那就更加興奮了,那就是——歇后語,不過,要注意,是諧音的歇后語,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(廟)……
接著我們了解了漢字的來歷,話說是倉頡造的字,他根據(jù)龜紋,小鳥的動(dòng)態(tài)造了字,大家看了,驚嘆不已,就這樣——漢字誕生了。
這一個(gè)單元,我們還沒有學(xué)完,精彩的事會(huì)蜂擁而至,我們會(huì)一直繼續(xù)探索的!
遨游漢字王國作文 篇5
今天下午,我們班舉行了“遨游漢字王國”的活動(dòng)。
活動(dòng)一開始,同學(xué)們興高采烈地議論著一會(huì)兒要做的環(huán)節(jié)。老師忙說:“安靜、安靜,現(xiàn)在開始‘遨游漢字王國’活動(dòng)的第一環(huán)節(jié):找錯(cuò)別字,并抄在本子上。”我們馬上打開有錯(cuò)別字的本子,一頁一頁地找。“咦,這里茅臺(tái)的“茅”字寫錯(cuò)了。”“我這里的不銹鋼的“鋼”也寫錯(cuò)了,我這里愁字寫成了“利”字頭的。“紅”寫成了彩虹的“虹”……我寫完一數(shù),我的錯(cuò)別字竟已達(dá)到了四十多個(gè),這都是我太馬虎造成的,我以后一定要減少錯(cuò)別字的發(fā)生,認(rèn)認(rèn)真真地寫好字。
不久第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,老師宣布進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):猜字謎。我們四人小組馬上轉(zhuǎn)過身來,熱火朝天地說了起來。我們組的小琛先說:“七十二小時(shí)。”我反應(yīng)得快,想都不想就說:“是個(gè)晶字。”小琛夸獎(jiǎng)著說:“沒錯(cuò),就是晶字,你真棒。”小琛又說:“這次,你們一定猜不出來,二兄弟,各自立。”我們想了很久也沒有想出來。小琛奸笑著說:“怎么樣,猜不出來了吧,要不要開謎底呀?”我們無可奈何地說:“開吧,快開吧!”小琛說:“這是個(gè)竟字,怎么樣?還要再來嗎?”她剛一說完,老師就宣布第二環(huán)節(jié)已結(jié)束,現(xiàn)在進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):歇后語。這次又輪到小軒了。小軒說:“抓住胡子剪布。”他迅速說出上半句,我慌了,這句歇后語我可從來沒有聽過啊!小軒得意地說:“給你一點(diǎn)提示,第一個(gè)字是“自”。”我想:布是用絲做的,第一個(gè)字又是“自”……“啊!我知道了。”他們被我突如其來的舉動(dòng)嚇了一跳,我說:“是自以為是(絲)。”小軒頓時(shí)目瞪口呆。
接下來又進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):對(duì)聯(lián)。我忙說:“到我了,到我了!”我說出了自己的對(duì)聯(lián):“劉伶喝酒不留零(劉伶)。”我心想這個(gè)對(duì)聯(lián)你們肯定撓破腦袋也不會(huì)想到的。誰知,小琛居然準(zhǔn)確地回答了我的問題:“賈島醉來非賈島。”“啊,這你也知道啊!”我驚訝地說道。接著我們還講了許多有關(guān)漢字諧音鬧的笑話,讓全班都捧腹大笑,就這樣,這次活動(dòng)在我們的歡聲笑語中謝幕了。
這次活動(dòng)讓我知道了一字值萬金,有一家掛面廠還因此白白丟失了18萬,這更讓我知道了漢字的重要性,寫錯(cuò)字真是害人不淺啊!
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