安全演練作文450字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的安全演練作文450字，歡迎大家分享。

安全演練作文450字1

　　近段時(shí)期，天氣干旱反常，極易引發(fā)生地震等自然災(zāi)害，為了增強(qiáng)我校全體師生的安全防震意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全。學(xué)校于4月25日，組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開了專門的安全工作會(huì)議，向同學(xué)們講解了開展本次防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)，班主任老師也為我們宣傳普及了有關(guān)防震常識(shí)及發(fā)生地震時(shí)的應(yīng)變措施和正確逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。

　　地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，同學(xué)們既緊張，又激動(dòng)。緊張呢？完成不了任務(wù)怎么辦？激動(dòng)呢！這是一場(chǎng)安全考試，是檢驗(yàn)同學(xué)們心理素質(zhì)的安全考試。

　　演練活動(dòng)開始，校園響起警報(bào)聲，“地震了，同學(xué)們不要慌！聽老師指揮！”班主任大聲宣布。同學(xué)們剎時(shí)驚叫慌亂起來，但在班主任老師鎮(zhèn)定自如的指揮下，同學(xué)們緊張的心頓時(shí)就不緊張了。在各班主任的指揮下，同學(xué)們有的用手護(hù)著頭、有的用書本擋著頭，有的……，快速有序地從教室撤離到操場(chǎng)上。

　　稍作休息，學(xué)校副校長(zhǎng)總結(jié)講話，他說，本次防震演練用時(shí)1分46秒，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。他希望同學(xué)們重視演練，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，當(dāng)遇到困難時(shí)要保護(hù)鎮(zhèn)定，千萬不能慌張。

　　演練活動(dòng)雖已結(jié)束，但同學(xué)們心里還是久久不能平靜的。

安全演練作文450字2

　　在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

　　當(dāng)警報(bào)長(zhǎng)鳴時(shí)，大家迅速拿出毛巾并沾水，分兩批逃離教室，一、二大組走前門，三、四、五組走后門。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻，在教學(xué)樓西側(cè)排好隊(duì)伍，聽從老師的指導(dǎo)，低著頭小心翼翼地逃生。在消防員進(jìn)行拍攝和指導(dǎo)下，整個(gè)火災(zāi)逃生演習(xí)的過程秩序井然。每個(gè)班級(jí)到了指定位置后，清點(diǎn)人數(shù)有沒有到齊，并向老師匯報(bào)?？偟膩碚f，這次火災(zāi)逃生演習(xí)進(jìn)行得非常成功。只不過當(dāng)時(shí)煙霧嗆得我們不好受，令我們逃之夭夭。

　　此刻我深深地體會(huì)到：生命真是太寶貴了，然而又太脆弱了。生命能夠在霎時(shí)被兇殘的災(zāi)難吞噬、剝奪，原本鮮活的生命在那一刻就停止了生命的樂章。

　　人的生命是有限的，我們應(yīng)該珍愛生命，讓生命綻放出美麗的光彩，共同譜寫生命華章！

　　在9月26日上午，我校舉行了“防災(zāi)、減災(zāi)、科普知識(shí)進(jìn)校園”為主題的火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比激動(dòng)、緊張的心情等待警報(bào)迭起，整裝待發(fā)。我亦如此，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

安全演練作文450字3

　　今天，我們學(xué)校開展了地震演習(xí)和空中救人的活動(dòng)，大家都非常緊張.

　　第一次警報(bào)一拉響，同學(xué)們立刻把桌面收拾的干干凈凈，然后蹲在桌子旁邊抱著頭，閉著眼，個(gè)個(gè)都非常緊張，第二遍警報(bào)一響起，大家秩序井然，小心翼翼地跑到樓下站隊(duì).過了一會(huì)，我們跟住五班后面，看后面，看前面好像一條巨龍飛到操場(chǎng)上去.

　　到了操場(chǎng)我們站的還是那么整齊，過了一會(huì)，學(xué)校開來幾輛消防車，然后一輛消防車的機(jī)器擺成了一個(gè)大于號(hào)，好像要噴水，另一個(gè)消防車也不落后，它也擺成了一個(gè)大于號(hào)，然后再放下來，讓一名消防員叔叔上去，接著那個(gè)機(jī)器緩緩上升到了三樓，消防員叔叔給被困人員穿上救生衣，然后機(jī)器緩緩下降，那幾名被困人員得救了，接著有一名消防員叔叔沿著繩子爬上四樓，接著又上去了一名消防員叔叔，他倆把繩子綁著他們身上然后讓他們滑下去，接著自己再滑下去。接著噴水器也開工了，幾名消防員叔叔，也來幫忙，他們做的那么齊心，那樣快，不一會(huì)，形成了一個(gè)大水柱，接著變成水花

　　消防員叔叔團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神值得我們學(xué)習(xí)，我以后要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，遇到困難不緊張要鎮(zhèn)定。

安全演練作文450字4

　　今天上午，羅老師對(duì)我們說：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練?！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

　　我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，就等著快點(diǎn)開始演練，隨著校長(zhǎng)一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的），一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng)，然后蹲下來，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng)，演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。

　　第二天，我們又開始新的演練，這次演的是地震時(shí)怎么逃生。還是去操場(chǎng)，這次我們的速度明顯比昨天快了許多，大家都爭(zhēng)先恐后的抱著頭往操場(chǎng)跑。我也跑到非?？欤覀兇蟾攀?分鐘的速度從五樓全部跑到操場(chǎng)的，校長(zhǎng)表揚(yáng)了我們，說今天的`時(shí)間比昨天快，有進(jìn)步，但還需要努力。

　　經(jīng)過多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要，又沒有地震?！碑?dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。

安全演練作文450字5

　　一天，我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報(bào)響了。隨著這聲警報(bào)響，我們排著隊(duì)有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時(shí)，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場(chǎng)。

　　到達(dá)操場(chǎng)后，我們找到本班位置，按順序排好隊(duì)。等待老師下來后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，到后面操場(chǎng)站隊(duì)。

　　站好隊(duì)后，申老師站在旗臺(tái)上，告訴我們?cè)鯓邮褂酶煞凼綔缁鹌?。它的使用方法很?jiǎn)單，在使用前，上下?lián)u動(dòng)，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險(xiǎn)栓，拿著管，對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。

　　隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級(jí)兩位，五年級(jí)兩位，來噴滅兩堆大火。四年級(jí)的兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級(jí)的兩位掌握的不錯(cuò)，一下子就把火噴滅了。

　　然后，副校長(zhǎng)發(fā)表了講話，說三四年級(jí)全站好隊(duì)用了1分22秒，五年級(jí)卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。

　　就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)，有所防范。在此，我要對(duì)學(xué)校的各位老師說：“老師，您辛苦了。”