安全隱患_作文500字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的安全隱患_作文500字，希望能夠幫助到大家。

安全隱患_作文500字1

　　今天，老師帶我們小記者們來到了市消防支隊特勤中隊。一進去就能看到有許多的消防車和消防員，他們站得筆直筆直的。

　　一位消防員叔叔，領著我們來到操場中央。消防員叔叔先給我們介紹了滅火、搶險需要使用的工具。然后又帶我們來比賽穿消防衣，女生隊派出了陳虹宇，男生隊派出了一位強健有力的男生。一位消防員叔叔說：“一二三開始。”男生隊一下就穿好了鞋子和衣服，我們女生隊也不落后，馬上就趕上了男生。等我們趕上男生隊的時侯，男生隊已經贏了。我們不服氣，又派了個力氣大的。男生隊也派了個力氣大的。比賽又開始了，這次女生隊領先。不過，她的衣服和帽子沒穿好。所以這一次的機會又讓給了男生。

　　現在領隊的叔叔又要來介紹消防車了，一共有六輛消防車，有許多人爬上了消防車。其中兩輛消防車的載水量是六噸。消防員還給我們演示了一遍，首先三個消防員站在消防車后，然后快速地把水管接上，水突然就噴了出來，這時的天空就像下了一場大雨似的。接下來我們要上樓了，聽說，他們能疊出豆腐一樣的被子。我們好奇地上了樓，消防員先橫疊三下，再豎疊四下。這個豆腐一樣的被子就疊好了。

　　我一定要把這次學到的消防知識牢記在心中，把它傳授給更多的人，讓他們遠離安全隱患。

安全隱患_作文500字2

　　校園，是一個安全的港灣，這里每天都充滿歡聲笑語，是一個快樂的“國度”。據有人不完全統計，我們每個學生在校的時間，所占了一天24小時的三分之二。所以，發生在校園里的危險，會直接關系到我們的生命!

　　在我們薌城實驗小學，這個“港灣”中，里面也出現了許許多多關于安全的隱患，讓我來跟你娓娓道來吧：我們薌城實小，在全市中，算是比較老了的學校。前一段時間，每一節課下課，都有別班的學生在狹窄的走廊里你追我趕，跑得不亦樂乎啊，那速度，簡直像幾匹脫韁的野馬，在“草原”上馳騁啊。可是其他同學，沒有留意，就被后方的來“來車”給撞飛了。想想都后怕啊!

　　還有一件事，在這里我不得不提：有一些同學，為了過過自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去，有一些同學，就是因為這件事才白白受了傷，同學們，你說這值嗎？

　　我們不要看別人玩什么，就玩什么，要通過大腦的判斷，想想這件事到底該不該做，也要自己想想做完這件事之后，自己會得到什么樣的后果，我們不應該“自討苦吃”啊！

　　我覺得要避免這些危險的事情發生，那就應該向同學們普及這些校園安全的小問題，利用班隊課的時間或雙休日來舉辦關于“校園安全”的知識競賽、講座或課間收聽安全小廣播等向學生普及和推廣校園安全問題這方面的活動。

　　校園，應該是充滿書香，充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個人都應該注意的大問題，每個人都應該去了解這方面的一些知識，做一個不但擁有知識，而且又受安全“保護”的好學生!

　　好了，我的故事就講到這里了。自己的安全，正確的人生價值觀，正確的道路，就應該靠自己選擇啦！

安全隱患_作文500字3

　　最近，我家發生的兩件事為我家敲響安全警鐘。現在回想起來，仍然心有余悸。

　　那天上午，媽媽見煤氣罐沒氣了，便換了新的煤氣罐。晚上放學我一進家門，一股煤氣味直撲口鼻，媽媽因為身體不舒服正躺在床上休息，氣味越來越濃，我感覺到事態的嚴重，趕緊找到氣味的源頭，就是那個新的煤氣罐散發出來的。我忽然想起我看到過的一部安全教育片，上面說當屋內煤氣味較重時，一定要保持空氣流通，我立刻打開所有的窗戶，馬上叫醒媽媽，告訴她家里煤氣泄露了。這時，爸爸下班回家了，他馬上檢查了煤氣罐的開關閥門，經過一遍細心檢查，總算找到了問題的根源所在——原來是媽媽早上換煤氣的時候，將閥門上的橡皮圈沒套上。這件事警示我們：煤氣罐等物品一定要請專業人員來安裝。如果有異常情況，必須細心檢查。

　　又有一天，一個電源插頭掉在浴室的地上，我不心把一些水濺到了電源插頭上，當時我也沒有當回事。后來我需要用這個電器，便把插頭插在插座上，誰知突然冒出一串電火花，我嚇退了好幾步，一屁股坐在椅子上，出了一身冷汗。從此以后，我把各種電源插頭、插座都放在高處干燥隱蔽的地方。

　　通過以上兩件事我深深認識到：一定要注意家庭安全稍有不慎，就會引發一次家庭安全事故，后果不堪設想。

　　從那以后，我時刻注意著安全隱患，如出門時要切斷家

　　里所有的電源啦，老舊電源線路一定要及時更換啦……

　　注意家庭安全，從細節做起！

安全隱患_作文500字4

　　我們生活和學習在一座美麗的校園里。在這里，我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了許許多多的知識。然而，你是否想過再好的一所學校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學校，就連最基本的安全都沒有，那么學生怎么能安心在這里學習？家長如何放心將孩子送來學校念書呢？因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼，可不能馬虎。我們應當注意觀察校園中的一些安全隱患，及時發現，及時處理。

　　曾經，我就親眼目睹了這樣一幕：搬入新校園初，一位低年級的同學為了搞惡作劇將我們學校的'一個下水道的 蓋 子 打開，之后他便引來另外一位同學在下水道口猛追猛跑。那位同學一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大，那位同學只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后，在場的同學也立刻將失足同學拉出，踩沒有釀成一場悲劇。

　　通過這一件事，我也由此發現了我們校園內所存在的安全隱患——下水道的 蓋 子 沒有固定好。施工方應當將蓋子的四周都涂上混凝土，防止再有同學將蓋子故意打開，防止再有同學失足掉入。

　　有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們的校園才能和諧安康，桃李滿天下……安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂。讓我們一起行動起來，發現校園中的一些安全隱患，讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中，讓我們的校園更加美好。