媽媽愛心作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的媽媽愛心作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
媽媽愛心作文 篇1
自從我落地起,媽媽,便成為了母親,從此擔(dān)起了洋芋我的所有責(zé)任,付出了所有心血。今天,是母親節(jié),是全世界媽媽的節(jié)日,我也要媽媽開心一天。
這天中午,我和媽媽吃完飯之后,她便去臥室睡覺了,我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢?我到廚房看了一看,發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒洗呢。我迅速穿好了圍裙,然后往鍋里接滿水,擠上洗潔精之后,便開始洗;我先拿起第一個(gè)碗,想不到,它像一只小泥鰍一樣,滑溜溜的,特別不好抓,我小心翼翼才好不容易洗干凈了它,這下我經(jīng)驗(yàn)了,洗了第二個(gè)碗的時(shí)候,我就輕松了一些。就在我得意時(shí),一個(gè)難題就擺在了我面前,那就是洗鍋,媽媽曾經(jīng)給我說,洗鍋的時(shí)候一定要認(rèn)真,不然洗不干凈會(huì)油膩膩的。我先用水沖了一下,然后用布子擦干,用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)真的油膩膩的。我決定再洗一次。這一次,我往鍋里擠了洗潔精,然后沖干凈,這一次,我又用手摸了摸,發(fā)現(xiàn)不再油膩膩的了。最后,油膩膩的鍋和調(diào)皮的碗終于被我洗干凈了。
我收拾好,輕手輕腳來到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡著,我便對著媽媽做了個(gè)鬼臉,把媽媽嚇了一跳,媽媽做的鬼臉有把我下了一跳,真是太有趣了。
接著,我和媽媽又做了許多游戲,有捉迷藏,猜謎語,講笑話,知道玩得精疲力盡才休息。
這個(gè)母親節(jié),是我和媽媽度過的最快樂的一天,在這一天,我明白了媽媽在家做家務(wù)時(shí)有多么辛苦。
媽媽愛心作文 篇2
在我多姿多彩的童年中,我和媽媽有著許多快樂和幸福的故事。這些故事象夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,象沙灘上的貝殼拾也拾不完。今天,我就把兩件小事給大家講講吧!
記得四年級放暑假,媽媽聽說《黃岡密卷》思維創(chuàng)新部分不錯(cuò),跑了幾家書店都沒有買到,我的同學(xué)顏馳有《黃岡密卷》,就借來了。可是顏馳已經(jīng)做過了。媽媽讓我再做一邊,我認(rèn)真地計(jì)算著、思考著,這試卷真難呀!但一道道難題被我“解決了”,正在我的意忘形的時(shí)候,有兩道題卡住了我,急得我象熱鍋上的螞蟻,“我怎么這么笨,顏馳都會(huì)做,我就不會(huì)?”我看著顏馳的試卷心想著。忽然,我的心里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子:抄!反正媽媽沒在家,她也不知道。我抄起顏馳的試卷來。不費(fèi)功夫就抄完了,面對著自己的“小聰明”,我洋洋得意。媽媽回到家,仔細(xì)地檢查著,發(fā)現(xiàn)我全做對了,還夸我:“呦,全做對了,真棒!”媽媽臉上露出滿意的微笑。我心想:媽媽真傻,連這點(diǎn)小伎倆都沒看出來!
一天、兩天……我都以這種方法瞞過了媽媽。
但是好景不長,有一天我竟不小心把一個(gè)數(shù)抄錯(cuò)了,可答案還是對的。媽媽回來,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便“盤問”起我來:“我發(fā)現(xiàn)你挺機(jī)靈呀!”我不知道媽媽干什么,便笑了起來,等待媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽又問我:“你算道題吧,一個(gè)數(shù)加3,減6,乘5,除以6,等于12。這個(gè)數(shù)是多少?”我的心一下子提起來,心想:媽媽不會(huì)知道了吧!我的眼睛一直盯著天花板,這樣僵持了兩分鐘,我還是不知道這道題的答案。媽媽問我:“怎么樣,知道嗎?”我的眼淚流下來,哭著說:“媽媽,對不起,我抄的顏馳的。”媽媽忽然嚴(yán)厲起來,說:“知之為指之,不之為不知,是知也。你自己不會(huì),反而抄別人的,這算有什么本事,原來這半個(gè)月你都在騙我,你讓我太失望了。其實(shí)顏馳也不會(huì),她媽媽輔導(dǎo)了她,她才會(huì)做的。”媽媽高高地舉起拳頭,臉色蒼白。我緊閉雙眼,準(zhǔn)備著一頓打。但媽媽的拳頭終究沒有落在我的身上。只聽門“哐”的一聲,媽媽進(jìn)了臥室。此時(shí)我真的后悔了,我多么希望媽媽能打我一頓,發(fā)泄她心中的痛與失望。我懂得了自己的就是自己的,更讀懂得了媽媽的愛女之心。我心想:學(xué)東西是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的,自己沒學(xué)會(huì)還要掩飾,不算有本事。
這事過去兩年了,但我始終沒有忘記那個(gè)場面,沒有忘記媽媽所說的一言一語,如果媽媽當(dāng)初不管我,讓我繼續(xù)抄下去,那么后果只能是象《小偷和媽媽》的小偷一樣讓我走上歧途。所以,媽媽用她獨(dú)特的愛讓我銘記這次錯(cuò)誤。
我和媽媽經(jīng)常同讀一本書、同解一道題,共同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣;在生活上互相關(guān)心和體貼,共同體會(huì)家庭的溫馨。
記得有一天下午,冷風(fēng)呼呼地刮著。媽媽騎著摩托車接我放學(xué)回家。我坐在車子上,心想:媽媽的腰經(jīng)常疼,更怕冷風(fēng)吹。我要體貼一下媽媽。我悄悄地把我的衣服脫下來,輕輕地系在媽媽的腰上,媽媽向后看了一眼,臉上露出欣慰的微笑。媽媽一個(gè)手開摩托車,另一個(gè)手把衣服解下來,塞給我,示意讓我穿上。我又把衣服系在媽媽的腰上。媽媽又塞給我,我們就這樣推讓著。我靈機(jī)一動(dòng),雙手抓著衣服,緊緊地?fù)е鴭寢尩难樫N在媽媽的背上,一股暖流穿過我的背脊。我和媽媽唱著歡樂的歌,寒冷被我們征服了,我和媽媽感到無比的溫暖。
我和媽媽的故事還有很多很多。我給媽媽帶來了快樂,媽媽用智慧和勤勞塑造著我——健康、活潑、向上!
媽媽愛心作文 篇3
從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳,媽媽總會(huì)把我的腳放進(jìn)暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親了我一下,把我寄給甜蜜的夢鄉(xiāng)……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水,拿好毛巾,一切準(zhǔn)備就緒,但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整,我終于鼓起了勇氣,對正在廚房刷碗的媽媽叫道:“媽,你……過來一下。”聲音很輕,近似耳語。
“哎,干什么?!”母親回答道。“媽,你坐下,我給你洗洗腳……”我說這話的時(shí)候感到面紅耳熱,呼吸急促。我低著頭擺好板凳,不讓母親看到我局促的樣子。母親竟愣在那里,半晌才醒過神來。“好,好……”母親趕忙答應(yīng),臉上露出會(huì)心的笑容,幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來,我挽了挽衣袖,捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳,膚色暗淡,毫無光澤,硬硬的沒有彈性,乍看上去如同一段枯樹樁。天吶,這是母親的腳嗎?是那雙陪我玩耍細(xì)膩柔滑的`腳嗎?我努力喚起塵封的記憶,但這雙腳太蒼涼,太陌生,遠(yuǎn)不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)母親也在看我,四目相視,無言以對。母親的臉上寫滿了幸福,娓娓地說起了我小時(shí)候的事情。
捧起母親的雙腳,用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中,使我明白:有一種情感它是與生俱來沒有條件的;綿綿不絕的它是母愛;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么;她永遠(yuǎn)愛你無論你成功和失敗。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/aixin/4483741.htm