關于愛心小學生作文400字8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛心小學生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心小學生作文400字 篇1

　　在這個社會上，有很多人需要幫助，需要別人的支持！而愛心捐款時常能讓這些人從絕望中走出來，對自己對生活充滿信心！

　　在長河中學三o一班，一位名叫何坤的中學生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進行治療，但費用卻超過我們的想象——30萬！這是一個多么大的天文數字啊！他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個天文數字的一小部分！

　　為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭中勝利走出來，我校準備進行一次捐款活動！

　　消息一傳來，全校都轟動了！同學們都愿意盡一份力，獻一份愛心，伸出友愛之手幫他一把！各班都開展了捐款活動！我班也不會例外呀！

　　“同學們，你們大概早已知道中學生何坤的事了吧，你們愿意幫他一把嗎？”班主任老師激動地說。我們異口同聲：“愿意！”隨后，同學們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。

　　可有的同學嫌自己捐的錢數少，不好意思交。班主任補充了一句：“同學們，捐款是不論錢數的，錢少也沒關系，都是一份愛心！”

　　我捏著10元錢交給了老師，眼前好像浮現了何坤去做手術了，已經充滿活力了……

　　老師的話說得多正確呀！捐款是不論錢數的，只要你盡了一份力，就已足夠！

　　讓我們衷心祝愿：何坤能活下去！

　　“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。

愛心小學生作文400字 篇2

　　愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖；愛心是生活中感人肺腑音樂，使遇到挫折的人們再次振作起來；愛心是沙漠內一泓清泉，是瀕臨絕境的人們重新看到希望……

　　愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

　　愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的，而是用行動去證明出來，用心慢慢品出來的。

　　愛心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而明亮。

　　愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純潔而寬敞。

　　愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而平和。

　　因為愛心，流浪的人才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么？愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱的后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。

　　愛心不是覆水難收。有人說，愛心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說：“愛心本身就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。

愛心小學生作文400字 篇3

　　這幾天，我看媽媽消瘦了許多，于是，今天早上打算幫媽媽好好地補一補。

　　早晨，我到冰箱里拿了幾個土雞蛋，幾片生菜和火腿腸。我首先拿出一個碗，把雞蛋敲開，攪拌均勻。平時，我經常幫媽媽打蛋，現在做這些，就是小菜一碟了。接著我把油放進鍋里，等油熱了，就開始下蛋了，過了兩三分鐘，我想看一看反面，于是把雞蛋往后一翻，啊！竟然是“黑爺爺”，還好反過來看看，不然這個雞蛋就變成“黑炭”了。我把鹽撒在上面，雞蛋就煎好了。

　　然后，我把生菜放進去，沒到半分鐘，生菜也好了。

　　接下來，開始煎火腿腸了。我先把火腿腸的衣服脫掉，再把它放進鍋里，只聽見“噼里啪啦”，油寶寶突然跳到我的手上。“啊！好燙啊！”我馬上打開水龍頭去降溫。走過來一看，我連聲嘆氣，“唉，火腿腸也焦了！”還好反面好一點。最后我把調好的面粉倒進鍋里，不一會兒，就一個個油亮亮的餅出爐了，我把它們一個個包好，拿個長長的盤子，裝好放在餐桌上。

　　我把鬧鐘調好，一按下，“鈴鈴鈴”聲一響起，我趕緊一溜煙地跑到小房間躺下，只聽見媽媽的腳步聲從房間走到廚房，然后發出一聲驚喜聲，“誰把早飯做好了！”我躲在被窩里美滋滋的。過了一兩分鐘，就一骨碌地爬起來，裝模作樣地打著哈欠走出房間，準備去接受媽媽的夸獎了。

愛心小學生作文400字 篇4

　　“老師，吃個雞蛋您補補身子吧！”

　　“老師，您忙得都沒顧上吃飯，先吃點吧！”

　　“不，同學們，你們趕快趁熱吃！”

　　“老師，那您……”

　　一句句飽含真情的對白，一聲聲滿含關切的推讓，時時縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。

　　忘不了，那是開學第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見班主任何老師和班長康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進教室，按座位順序依次分發給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準備往嘴邊送。

　　“老師，這個雞蛋您吃吧，我在家吃過了。”

　　“不，趕緊趁熱吃了，聽話。”

　　我猛地抬起頭，只見張巧紅正和老師推讓著一個雞蛋。教室里頓時變得靜悄悄的，同學們低頭無語，面面相覷。

　　“同學們，從今天起，國家將免費為我們貧困地區義務教育階段的學生每人每天提供三元的營養早餐，一個熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個熱饅頭，是黨和國家對我們下一代的殷切關懷啊，這里也有老師對同學們的真切期望啊！”老師語重心長地說，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學們，趕緊吃吧，別等涼了！”說完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開奶袋。

　　張巧紅吃了，同學們都吃了，在老師的呵護下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。