我進步了的小學作文
我進步了的小學作文1
我是今年九月從珠海轉到凱茵小學的,轉眼大半年過去了,我覺得自己在自理、體育......各個方面到取得了很大的進步,其中進步最大的應該要數學習上的進步了吧。
以前,我的字寫得很潦草。老師們都笑說我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點感到慚愧,便下定決心要改掉這個毛玻來到凱茵小學以后,我發覺了自己的字有了很大的改善,寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表揚我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿,因為我以前聽過一個這樣的成語——“驕兵必敗”!
在這個學期我的成績也有了很大的提高,本來剛進凱茵小學的時候對這里還不是很熟悉,成績雖說考到了九十分,但并不扎實,有一段時間成績滑坡到了八十幾分。后來經過各位老師的悉心教導下我的成績穩定了許多,就像一條小船在經過了暴風驟雨以后又變得穩定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學校被老師抽查背誦課文的時候背得結結巴巴的,有時好半天也想不起文章中里的內容?,F在背誦課文在班上時數一數二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個毛玻
感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識與做人的道理,謝謝您們!
在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒有她,就沒有現在這個積極向上的何鵬飛。
我進步了的小學作文2
每人都有缺點和優點,每一個人都有不足的地方,每一個人都有提高的空間。那么是什么事進步了?如何進步的呢?現在,我來講述給你們聽吧!
在一、二年級的時候,我的成績可真低啊!低到語文八十幾,數學六十幾,平均分可就只有七十多咯!那時的我貪玩,但因為有父母的督促,只能寫完作業才玩。但是到了三年級,我長大了也明白一些事理了,知道該認真的對待學業了,該做點力所能及的家務了。因為,我知道父母是多麼的辛苦,他們的白發為我而生,他們的汗水為我而流……在三年級的第一學期,第一次考試我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次測驗前,我將語文書要背的背,要記得,將練習冊里不會的難題一道一道的動腦筋想出來,將常出的題目記了又記。將數學書的定理、公式先讀幾遍,再背1遍,看是否正確或熟練,以免填空或判斷錯誤。然后看看練習冊,復習常出的應用題,選擇題,增強記憶,爭取拿滿分。最后將明天考試所需要的學習用具(筆記本、筆、橡皮)等準備好了就睡覺。第二次測驗結果出來了:語文九十二分,數學一百分,平均分九十六分,比上一次測驗進步了十三分,也從第十二名提高到第二名!這一次測驗我進步了!
以后的測驗,我不斷的努力,也不斷的進步,因為每一個測驗,都有進步的空間,即使能滿分也能將字寫好看一點?,F在大家都夸我:“你進步了!”我自豪的笑了。
我進步了的小學作文3
人生的完美是由無數個進步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進步?!?/p>
在四年級之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負擔。平時寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認真去做,完全是應付。但后來我徹底轉變了態度。在四年級的學習過程中,老師發現了我們共同的缺點:不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵我們讀書。經過老師長時間的循循善誘和孜孜不倦的教導,我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮?!痹陂喿x的過程中,我養成了做筆記的習慣:記書中優美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時也開闊了我的視野,豐富了我的.生活。
從一個討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進步了!
我進步了的小學作文4
人生中,有令人歡喜的事,也有令人悲傷的事;總是那樣充滿艱辛和酸甜苦辣。比如那一次,我進步了。
那是一節令人討厭的體育課。同學們聽了老師通知下一節體育課要考立定跳遠,一張張小臉上綻放出了笑容,而我的臉立刻陰了下來,我的體育成績一向是非常差的,要想得到一個優,那可是比登天還難?。∵@時,下課鈴好像有意挖苦我,叮當叮當響了起來。同學們歡天喜地的回到教室,只有我在那空曠無人的操場上漫步。我覺得那時候的世界是一片黑暗,世界上只有我一個人,我孤獨,我寂寞。我下定決心,一定要取得一個令我感到自豪的成績。
接下來的幾天里,我辛苦地訓練著。在同學們玩耍玩得滿頭大汗時,我在訓練;在同學們做完作業要鉆入被窩的時候,我仍在房間里如青蛙般地跳來跳去……
功夫不負有心人,考試那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我還是勇敢地走上了操場。。看著前面一個個同學都跳成功了,我也在為自己說:加油!你一定能行,加油!時間很快過去了,終于輪到我了。我的“拉拉隊”也開始給我加油鼓勁了:“加油,楊欣穎,上!”我深吸了一口氣,將老師平時講的要點回想了一遍。開始了,我雙腳起跳,使出吃奶的力往前蹬,終于,雙腳落地了,老師宣布道:“1。59米!”頓時,四周噓聲四起?!昂门0?!”“太厲害了!”我興奮得一蹦三尺高,太棒了!
我進步了,真的!我為自己感到無比的驕傲與自豪,我要為自己說一聲:“你進步了,繼續努力!”
我進步了的小學作文5
我以前也同樣是一只毛毛蟲,在我最初到平行班的時候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學,我便一味地回避,因為我發現我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!后來我漸漸明白,我并不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學習,我要加油??!我要追上啊!我也要贏!為此,我樂此不疲,我開開心心地學習,甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松,出去玩。因為我明白,在我玩的同時,別人在學,那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習題,甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報分數,然而,我每次成績都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經過了日月如梭的一年短短的時間后,我發現我進步了!由原來的兩百多名進步到了前一百,我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑,竟然進快班后的第一次考試,我的語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔心,我還能夠繼續保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來,由于要適應新的學習環境,我便改進了我的學習方法,有什么不懂的就盡管問吧!在競賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經歷的路程,你會發現,有努力才有真正的進步。
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