關(guān)于愛(ài)心小學(xué)生作文400字集錦10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇1

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦？怎么回事，學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，原來(lái)，學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款，只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了，因?yàn)檫@些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí)，老師也宣布本次活動(dòng)持續(xù)二天。

　　今天是第一天，活動(dòng)伴隨著美妙的歌聲在各個(gè)班內(nèi)緊張有序地進(jìn)行著。當(dāng)符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí)，帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺(tái)前，不大的講臺(tái)被同學(xué)圍得水泄不通，桌上也成了一片手“?！薄４蠹覡?zhēng)先恐后，好不容易才買(mǎi)到了明信片，獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕，可是，過(guò)了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ)：“幸虧明信片沒(méi)有被搶購(gòu)一空，不然我可獻(xiàn)不成愛(ài)心了。”我不由自主地應(yīng)聲到：“是??！是啊！”第二天，活動(dòng)依然舉行的熱火朝天，剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì)兒也被一掃而空。

　　雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)忘了。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇2

　　世界上不僅有愛(ài)，更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。

　　一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛(ài)心。最近，都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情，而是充滿(mǎn)了開(kāi)心和笑臉。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔?dòng)得打翻了洗澡的盆子?？吹竭@一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛(ài)的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們？難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎？

　　這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物收留在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。

　　在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開(kāi)始吧！“說(shuō)完，一開(kāi)始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。

　　富有愛(ài)心，幫助他人。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇3

　　每個(gè)人都有自己喜歡的東西。在這個(gè)花花綠綠的世界有數(shù)不勝數(shù)的東西。蘿卜青菜各有所愛(ài)。在我的眼中最好的東西是愛(ài)心。它在每個(gè)人的心中開(kāi)花結(jié)果。

　　5.12汶川地震中它是最好的一個(gè)例子。一方有難，八方支援。人們的心連心。四海之內(nèi)皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角，還是十萬(wàn)八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車(chē)輛接連不斷，它們來(lái)自全國(guó)各地。他們不為名利；不為好處；不為自己。他們放下自己的工作，犧牲自己的時(shí)間幫助汶川的人們。他們的車(chē)上裝著全國(guó)人們的希望和愛(ài)心。

　　戰(zhàn)士不怕困難，他們廢寢忘食。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累；沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃；沒(méi)有一個(gè)人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個(gè)個(gè)鮮生機(jī)的生命。他們沒(méi)有放下一絲希望，他們用自己的全力。他們寧愿多救一個(gè)人，也不多休息。他們?nèi)褙炞⑼度氲阶约旱墓ぷ髦腥?，他們忘我的精神使他們充滿(mǎn)了力量。白衣天使挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)個(gè)生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作，舍己為人。此時(shí)的他們?cè)缫巡皇菫榱耸种械墓べY，他們的愛(ài)心灑大地。他們以人民利益為重。

　　愛(ài)心是一股溫暖的泉水；愛(ài)心是一束陽(yáng)光；愛(ài)心是一棵大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的，它澆灌著每一個(gè)人。

　　愛(ài)心永遠(yuǎn)綻放著光，它照射大地。它是一棵大樹(shù)。結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)送給每一個(gè)困難的人。果實(shí)的種子又長(zhǎng)成參天大樹(shù)傳給每一個(gè)人。愛(ài)心無(wú)止境，每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇4

　　“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”

　　“老師，您忙得都沒(méi)顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”

　　“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”

　　“老師，那您……”

　　一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿(mǎn)含關(guān)切的推讓?zhuān)瑫r(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。

　　忘不了，那是開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見(jiàn)班主任何老師和班長(zhǎng)康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。

　　“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過(guò)了。”

　　“不，趕緊趁熱吃了，聽(tīng)話(huà)?！?/p>

　　我猛地抬起頭，只見(jiàn)張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ)，面面相覷。

　　“同學(xué)們，從今天起，國(guó)家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國(guó)家對(duì)我們下一代的殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望?。　崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說(shuō)完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開(kāi)奶袋。

　　張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。