奉獻愛心,傳遞溫情,從你我做起。下面小編給大家整理了獻愛心的小學生作文,歡迎閱讀!
【篇一:獻愛心】
前不久,我們學校展開了一次“獻愛心”的義賣活動。
二(1)班的一個人得了急性白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有動手術才能解除危險,然而手術費已經超出了我們的想象。所以,學校舉辦了義賣活動,時間是星期六上午九點到十一點文化廣場義賣。
來到文化廣場,映入眼簾的是人山人海的人群。擠進人群撲入眼簾的是各種各樣的小玩具、課外書……真是讓人眼花繚亂。
真當我穿梭于人群,不知該買什么好時,爸爸發話了,說:“你不要這么逛來逛去,要知道這是義賣,不是去商場,如果是去商場,那就要精挑細選了。”
我似懂非懂地點了點頭,又開始我的“物品大搜索”,我一會兒摸一下這個,一會兒碰一碰那個,每樣東西都讓我愛不釋手,雖然我有點舍不得花錢,但是我一想起那個小男孩兒我又狠下心來。
很快,我就抱著一大堆東西,滿載而歸了里面有:精致的木梳、可愛的小玩偶,還有神奇的泡泡水……。花費了我許多的錢,可是一想起那個小男孩兒,我又覺得值。
希望那個小男孩兒能夠快快康復!
【篇二:獻愛心】
星期天我家來了一位客人,她是我的表姑。爸爸告訴我,她是一名偏遠山區的小學教師。
知道了她的特殊身份,我就問起了她們學校的情況。表姑告訴我,她們那兒一個年級一個班,一共才有十名教師。冬天的時候教室里非常冷,連爐子都沒有,有的同學手都凍傷了還堅持學習。還有學生家里很窮,連書包和文具盒都買不起,只好把筆放在口袋里,用布包好課本來學校。就是這樣,那些孩子都很認真學習。
聽了這些情況,我又難過又佩服他們。我趕快走到書柜前,把我的幾個書包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子,還有一些課外讀物收拾在一起,我對表姑說“姑姑,請你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機會我再號召我們班的同學給他們捐一些學習用品。我的學習條件比他們好多了,今后我也要更加努力學習。”爸爸高興地笑了,表姑直夸我是個有愛心的好孩子。我都有點兒不好意思了。
李波老師,您說我做得好嗎?您能幫我完成這個任務嗎?
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