愛心，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲……下面是小編整理的傳遞愛心為題的作文，歡迎大家閱讀！

　　傳遞愛心為題的作文1

　　愛心猶如冬日里的一片陽光，讓饑寒交迫的人被溫暖照亮；愛心好似沙漠中的一道清泉，讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤；愛心仿佛黑暗中的一盞明燈，讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。

　　被溫暖照亮的不僅是身軀，最重要的是內(nèi)心被普照。2015年2月9日，《感動中國》欄目評選出“2015年十大感動中國人物”，叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來的300萬元，資助了178名貧困大學(xué)生，助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時，不幸的消息傳來，叢飛患上了不治之癥。就在這時，有人問他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說：“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報，況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓。”2015年1月叢飛里離開了人世，他付出了自己的一生，卻沒有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈，用自己照亮了別人的一生。“鳥美在羽毛，人美在心靈。”藝術(shù)家秦怡在老而無依、膝下無子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬元。他們的心靈都在升華，他們的光芒會更加閃亮。

　　時逢2015年春，由于厄爾尼諾現(xiàn)象，中國西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。40?的土地出現(xiàn)了不同程度的干旱，有的幾乎顆粒無收，還有的寸草不生，甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來源呀！原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄。看著他們干裂的嘴唇和乞求的目光，全國的人民沒有袖手旁觀。國家出資兩個億幫助他們拯救家園，社會各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源；一所民工學(xué)校也捐贈了2000多元。一方有難，八方支援，只要我們同心協(xié)力，眾志成城。每個人都奉獻(xiàn)一點愛心，那么乘以13億，再厲害的困難也會被擊垮。

　　生命之樹常青，而愛心就是普照這棵樹成長的陽光。

　　傳遞愛心為題的作文2

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到困惑時，她總是向我伸出一雙熱情的手：當(dāng)我在困難面前退縮時，她總是給我信心和勇氣。是她，讓我克難奮進(jìn)，勇往直前；是她，讓我重新認(rèn)識了我自己。這個人，她就是我的一位良師——林俊老師。

　　可以說，是林老師讓我步入了習(xí)作的殿堂。那是我上三年級的時候，有一天老師給我們布置了一篇有關(guān)“植物”的家庭作文，我在操場邊走過來轉(zhuǎn)過去，看了這種植物，又看那種植物，可就是不知寫什么好，于是媽媽讓我去請教林老師。當(dāng)時，林老師還沒教我們課，只聽同學(xué)傳聞?wù)f林老師很兇。我不敢到林老師家里去，也極不情愿去，可一想到寫作的難，只有硬著頭皮來到林老師家。走到林老師的家門口，正好碰見林老師在操場上整理她的花草，她看見我來了，連忙讓我過去看她養(yǎng)的花，還不時給我講解一些花的生長規(guī)律。林老師她是那樣和藹可親，平易近人，一點也沒有感覺到傳說中的那種“兇”。在和林老師的交談中，她指導(dǎo)我認(rèn)真地觀察了倒掛金鐘、花葉黃楊、金橘等植物，也了解到了它們的生長情形。告別林老師，我一路飛跑回家，成功完成了家庭作文。這次作文讓我知道了習(xí)作來源于生活，有生活就有精彩。

　　林老師不僅是我習(xí)作中的引路人，更是我生活中的指明燈。我之所以現(xiàn)在能成為學(xué)校大型活動的主持人，我得感謝林老師。以前我生性膽小，什么事都不敢大膽去做，就連在班上大聲發(fā)言，我都覺得是一種痛苦，這種痛苦直到在我上四年級時才完全消除，因為這一年是林老師的班主任。那是20xx年元旦，學(xué)校舉行文藝演出活動，要在我們四年級選一個女主持人，林老師找到我說：“你的嗓音好聽，記憶力又強，想當(dāng)主持人嗎？”我推脫著，但林老師說我一定行的。就這樣我拿到了臺詞，雖然我害怕出丑，極不情愿，但迫于林老師的”壓力”我用一節(jié)課的時間把所有“乙”的話全部記熟。接著林老師開始訓(xùn)練我們，先是告訴我們抑揚頓挫地讀，然后教我們怎樣上臺和退場，還告訴我們當(dāng)好主持人的一些小技巧。訓(xùn)練中，林老師不時給我們示范，不時給我們鼓勵，就在這不斷的鼓勵聲中，我們進(jìn)步了。林老師讓我們在辦公室訓(xùn)練了一段時間，然后又把我們帶到了主席臺，進(jìn)行實地訓(xùn)練。元旦到了，一切都可以說是亂熟于心，但我還是不由得緊張。林老師拍拍我的肩膀說，上臺了就和平時訓(xùn)練一個樣。“就和平時訓(xùn)練一個樣！”我平靜了。于是我?guī)е@份平靜，出色地主持了元旦文藝匯演。這以后我一直作為學(xué)校主持人的臺柱子主持了“六一文藝匯演”、“紅歌匯”等活動。……

　　林老師，我們的良師。她圖什么呢？她只需要我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，她只想看見我們健康快樂地成長。學(xué)習(xí)上，我感受到了林老師無私的愛；生活中，我體驗到了林老師博大的胸懷，是愛讓我不斷地成長。

　　傳遞愛心為題的作文3

　　生活中，處處有著感人的身影。無論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時時刻刻都會出現(xiàn)在我們身邊。正因為有了這些感人的身影，我們的社會才會被愛心，和諧所包圍。

　　一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚長而去了，其實不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“文明只差一步。”是啊，只要人們再往前多走一步，就能將垃圾準(zhǔn)確無誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會認(rèn)為這不過是一件雞皮蒜毛的小事。可事實上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。

　　這時，我真想把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊員，“保護(hù)環(huán)境”是每個少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時，我心中充滿了愧疚與感動。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　愛心是一米陽光，溫暖人們博大的胸懷；愛心是一滴甘露，滋潤人們的心田；愛心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動起來，讓愛心的火苗熊熊燃燒吧！