【精華】有關愛國的的作文400字集錦七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的有關愛國的的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關愛國的的作文400字 篇1

　　每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴肅穆的國歌，愛國之情便在我胸中激蕩。我為我是一個中國人而感到自豪，為中國的日益強盛而驕傲。

　　我永遠記住我們祖國母親的功德，也永不忘記她承受的千災百難。千百年來，有多少華夏子孫同自然災害搏斗，同壓迫勢力和侵略者抗爭!你可記得巾幗秋瑾、以及烈火中永生的眾烈士?他們的熱血復蘇中國這塊千年凍土，使中國迎來新的春天!由此，我不禁聯想到了20xx年9月25日晚，舉世矚目的中國神州七號成功發射，這是我國在航天事業上又一次新的突破，神七的成功發射，讓國人驕傲!讓世界矚目!我國航天事業的高速發展，也證明了中國日益強大的國力。作為一個中國人，我是多么的希望自己有一天也能像那三位宇航員一樣登上宇宙飛船，再一次讓世界矚目中國。

　　再想一想08年北京奧運會的成功閉幕，使我國在世界前列有了新的立足點，祖國的日益強盛是我自信心的源泉，祖國啊!在我心中，你的分量越來越重!正如奧運會所傳承的中華美德，其中包含了奮斗、誠信、謙虛、團結、博愛等等，要求我們不懈奮斗，關愛他人，團結一致。

　　我驕傲，因為我是炎黃子孫!

　　我愛你，偉大的祖國母親!

有關愛國的的作文400字 篇2

　　20xx年10月1日，是我盼望已久的國慶六十八周年。

　　這一天，天氣格外晴朗。天安門廣場上花團錦簇，姹紫嫣紅，在藍天白云的映襯下，顯得雄偉壯麗。國慶節的閱兵儀式隨著金秋的氣息開始了。首先出場的是和藹可親的主席；接著是慈祥可敬的總理溫；等人微笑著向大家揮揮手。莊嚴的升旗儀式開始了。一位國旗班戰士，和護旗手一起，踏著堅定的步伐走到升旗臺上。頓時，全場肅立起敬。洪亮的國歌聲在空中飄響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，像團火焰在空用燃燒。隨著五星紅旗的緩緩升起我的心情激動不已，身為中華民族的炎黃子孫，看到祖國繁榮富強我感到十分自豪。

　　開始閱兵了，海·陸·空三軍個個威風凜凜。讓我最難忘的是特種步兵。他們身穿武警服，頭戴武警帽，手上戴著一雙潔白的手套，雙手緊握一支槍，腳上穿這一雙黑亮的靴子，邁著整齊的步子，“啪啪啪……”向我們走來。看到他們威武的樣子，我真想成為他們一員。我一定要珍惜時間，好好學習，不然怎么能當上特種步兵呢？

　　你看那五顏六色的彩車緩緩地駛出天安門。我最喜歡騰飛的上海彩車。最上方是世博會的吉祥物—海寶，它全身藍色，右手舉著一面紅旗，左手不停地向我們揮手；車身上方有個世博會的房子；銀色的車身在陽光的照耀下，銀光閃閃，美麗極了。我想：20xx年世博會即將在上海舉行，這意味著祖國的富強、祖國的騰飛、祖國的強大。

　　兩個小時很快過去了，我還沉浸在天安門廣場。它的寬廣、壯觀，它告訴我生活的美好，祖國強大。我要熱愛祖國，珍惜時間，努力學習，將來做個對祖國有貢獻的人。最后，我要向地球母親大喊一聲：“祖國，我愛您！”

有關愛國的的作文400字 篇3

　　民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族的傳統精神與時代的融匯。

　　之前，我一直都不懂得如何去愛一個國家，但自從學習了第三單元之后，我學會了如何去愛一個國家。

　　我們的祖國曾經歷過多少滄桑，多少風風雨雨，但它依然屹立不倒，還愈走愈強。“中華民族”一詞，每天都在用，人人都在用，甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問：“何謂中華民族？”就有許多人道不清，說不明了。

　　在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中，告訴我們：中華民族是雄健的，是偉大的，這個民族能使處于險境中的國家堅強起來，重新振作。而中華民族的精神就是一種沖破一切艱難險阻，勇往直前的精神，而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來越強大，逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國！

　　今天，這個偉大的國家已經步入了新的歷史時代，我們將面臨更多的困難，因此我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統，只有這樣，我們中華民族才能為人類文明與進步作出更大的貢獻。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們為振興中華而努力學習，為明天創造祖國輝煌未來而貢獻自己的力量！

有關愛國的的作文400字 篇4

　　驀然看見“國學”二字，我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏，我坐在陽臺上，手捧著一本古文書，緩緩吟誦。是的，我還記得那片樂土。

　　一個夏日，媽媽帶回了一本書，看我不情愿的樣子，拍拍我的肩：“總有一天，你會發現，這是片樂土。”從此，我幾乎是被脅迫著背誦起那本書。但我終于開啟了這樂土的大門，她的美麗正緩緩展現，我的心也逐漸沉醉……“親賢臣，遠小人，此先漢之所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢之所以傾頹也。”讀《出師表》，我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通，雞犬相聞。”品《桃花源記》，我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”吟《愛蓮說》，我和周敦頤同賞“花之君子”……每當夏的炎熱浮躁了內心，或與朋友的發生口角痛了心時，我便翻開那本書，再走進那片樂土，讓她融進我的心靈，為我沉靜浮躁，抹平傷痕。我在那片樂土上，仿佛洗盡了鉛華，塵世的喧囂都被排除在外，心中裝滿了暢快。我不禁感嘆，這小小的一百多頁的書，竟有如此之大的魔力!

　　年歲漸增，國學的理念也更加清晰。我讀了更多的古典：《西游記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書后，我長吁一口氣，不是如釋重負，而是驚奇和喜悅。驚奇于“國學”這片樂土的'遼闊，她是無邊無際的，而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅于我能在更大的一方天地中繼續進行我的探索、追尋……

　　回憶與現景重合，我走到書架前，找到那本書。輕輕抽出，拂凈灰塵，緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生，但那墨香的文段卻已印進我的心底，永遠不會忘記。我坐在陽臺上同樣的位置，想著當年的情形，不由得笑了。

　　媽媽，感謝你給我這片樂土。

　　國學，感謝你給我那么多快樂。我愛這片樂土!