因?yàn)槟阄易兊脨蹏?guó)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的因?yàn)槟阄易兊脨蹏?guó)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在人生的第一次軍訓(xùn)中我深刻明白了愛國(guó)的深層含義！

　　在烈焰高照的日子里，我們開始人生第一次軍訓(xùn)。但這過程一點(diǎn)也不艱苦，讓我將這對(duì)軍訓(xùn)的恐懼一掃而光了，于是我忍不住向教官提問了許多“為什么”。

　　“教官”，為什么你愿意去當(dāng)兵？當(dāng)兵的感受如何？“這是我那時(shí)最疑惑的問題。教官其實(shí)也并不想回答這個(gè)問題，于之，既有感情，也有目的。后來大家在一起開玩笑見多了，他也愿意敞開一點(diǎn)心。“我小時(shí)候就想當(dāng)兵，認(rèn)為當(dāng)兵帥氣又偉大，而后來因?qū)W業(yè)的。“令人掃興’則就順其自然地選擇了當(dāng)兵。“教官將交叉的雙手松開，放到兩個(gè)交叉的大腿上。“對(duì)于愛國(guó)——你以后就會(huì)明白了。”說著，他便站起來。“你還說當(dāng)兵的感受呢！”我的“破鍋神功”有發(fā)作了。教官無奈地看了看我再整整軍裝，說：“這個(gè)感受其實(shí)也說不出來，哭，也還能受得住；樂，也不是沒有，就看每個(gè)人自己怎么想的了。”

　　這幾句話，讓我想了一夜從而得出一個(gè)結(jié)論——我要再問一個(gè)問題。

　　說時(shí)尺，那時(shí)快。一見到教官就發(fā)起“攻擊”。我問道；“教官，早上好！請(qǐng)問什么叫愛國(guó)？”我雖知道，但卻不懂，我就非要一位懷有如此感情的人說說。

　　教官望了望遠(yuǎn)方的山，又抬了抬頭仰望管闊的藍(lán)天，右手：“愛狗，其實(shí)很容易理解的`，就是將自己融入祖國(guó)，把祖國(guó)認(rèn)成自己的家，將每個(gè)中國(guó)人認(rèn)成自己的家人——其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。”

　　那時(shí)候，愛國(guó)對(duì)于我只是一段段短暫的情感。而現(xiàn)在，我是真正明白：愛國(guó)，就是一種融入生命的，成為一種基礎(chǔ)的感情的精神。而我，熱情加入這愛國(guó)的團(tuán)隊(duì)，從而與這團(tuán)體一起齊頭并進(jìn)，即使無法，我也要緊跟其后——為中華之崛起而讀書！

　　教官，因?yàn)槟悖覇拘蚜瞬赜谛撵`深處的愛國(guó)精神，以為你，我真正變得愛國(guó)！

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