有關有關愛國的的作文500字匯編十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的有關愛國的的作文500字10篇,歡迎大家分享。
有關愛國的的作文500字 篇1
相傳,黃帝統一華夏之后,派倉頡專門管理圈里牲口的數目及屯里食物的數量。倉頡聰明,做事也盡心盡力。可他慢慢發現,隨著牲口數量和食物儲藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎么辦呢?
愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結,用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結數來記數目。后又發展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨著歷史的發展,文明的漸進,事情的繁雜,名物的繁多,用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要,這就有創造文字的迫切需求。黃帝時期是上古發明創造較多的時期,那時不僅發明了養蠶,還發明了舟、車、鏡子和鍋等,在這些發明創造影響下,倉頡也決心創造出一種能代表事物的符號來。
有一天,倉頡見天上飛來一只鳳凰,它嘴里叼著的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發現上面有個蹄印,可是他不懂是什么野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看后,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認得的。”倉頡很受啟發,他想:既然萬事萬物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再畫出圖像,讓大家都能認得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?
倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,并定下每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。
有關愛國的的作文500字 篇2
神舟七號勝利返航了,三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越,是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉,也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物。
今年以來,我國相繼發生雨雪冰凍災害、四川汶川大地震等重大自然災害。特別是四川汶川大地震發生后,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的斗爭,形成了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。
北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價。北京奧運會,使世界進一步了解中國,中國進一步走向世界。北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,標志著中國人民正滿懷豪情走向更加燦爛的未來。
改革開放是中國實現現代化的必由之路。回首30年,中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。神七一飛沖天,奧運成功舉辦,這些具有里程碑意義的輝煌成就。
祝愿偉大的祖國繁榮富強,祝愿全國各族人民幸福安康。
有關愛國的的作文500字 篇3
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。早在古代我們就有多少仁人志士為國而獻身的,這種例子數不勝數。
還記得屈原嗎?屈原是中國最早的大詩人,他非常熱愛自己的國家楚國。他抱著富國強民的遠大志向,卻遭到奸臣的排擠,后來他被流放到汨羅江。有一天,他聽到自己的國家滅亡了,悲憤萬分,就抱石投江……他這種憂國憂民的愛國精神非常值得我們學習。
在今天我們愛國要從小事做起,做到規范自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識,只有愛我們的祖國母親,才會得到母親的呵護并健康的成長,為祖國獻力。
最重要的還要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為擁有蓬勃朝氣、旺盛活力、昂首向上的精神狀態,才會成為勤奮學習,大膽實踐,勇于創新的一代新人。
愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。少年強則國強,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧
有關愛國的的作文500字 篇4
美德好少年,要求會學習,會休息,會健體,還要擁有美好的品德。真別說,我們班就有這么一位。
顧曉儀同學,從一年級入學開始,就年年三好生。為了考上理想的中學,她奮起直追,每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關系也比較好,和任何一個男生、女生都合得來。每次三好生投票時,幾乎全票通過。我們這次去采訪時,她正在寫作業,我看了看那工工整整,方方正正的字體一看就知道這是名好學生。我又觀察了一下她的書桌,非常整潔,還有那書柜,雖然只有兩個,卻整齊地排放了大大小小的文學類讀物六七十余本。這么一個小小的房間卻讓人感到很充實。雖然東西比較多,但一點兒也不凌亂。
觀察了顧曉儀同學的學習環境后,我們問了一些關于她學習方面的技巧和課余時間的安排。顧曉儀告訴我們,不管功課怎么緊張,也不能開夜班車。因為開夜班車會使大腦更加疲勞,實在做不完作業,就第二天早早起來做。學習方面的技巧也就是要認真聽講,課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個小時,在課余時間里,顧曉儀經常以閱讀課外書來補充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈,再騎騎自行車,對身心有極大的好處。課間,顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個好朋友去望望遠,休息那過于疲勞的雙眼。
顧曉儀還非常喜歡自學。她家的書本上有好幾本英語讀物。顧曉儀告訴我們,她利用寒暑假時間學習和閱讀,不僅提高了自己的英語水平,而且每個暑假都過得十分充實。
采訪過后,我決定學習一些顧曉儀同學的優點來彌補自己的不足,爭取在新的學期超過顧曉儀,成為新一批美德好少年!
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