篇一：愛國

　　面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔 因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神；在它們身上，隱藏著中華民族數(shù)百年頑強的意志！

　　愛國 ，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？

　　愛國是什么？其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，如果沒每人節(jié)約一滴水，那全國就能節(jié)約13億斤水，這樣節(jié)約幾年，那我國就能擺脫 缺水國 這個稱號了。

　　還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國的事情。

　　一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎？既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件，那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來報效祖國。

　　愛國，是每一個中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學(xué)習(xí)，長大了才能報效祖國。

　　再簡單不過的兩個字：愛國。

篇二：愛國

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

　　捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

篇三：國家

　　中國，是我們的家。愛她，崇敬她，是每個中國人的準(zhǔn)則。是中國人，就要自強不息，為中國爭光。 是呀，作為一名中國人，愛國是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個堅守著這樣一個責(zé)任的人。

　　《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險和嘲笑，用了短短四年時間，便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間，中國有1萬公里的鐵路修筑權(quán)被霸占，但清政府卻束手無策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國人都不敢嘗試的工程，還提前兩年竣工呢？是詹天佑一腔愛國之情，是詹天佑的`那顆滿腔熱情的心，激勵著詹天佑克服了種種困難險阻，將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功；是詹天佑為了祖國爭光，無論付出多大代價也在所不惜，只要能讓中國人的腰板直起來。

　　我們學(xué)過的另一篇課文《燈光》中的郝副營長就是一個像詹天佑一樣愛國的人。為了讓后續(xù)部隊在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口，郝副營長將一本書點燃，高高舉起，給后續(xù)部隊照路。雖然郝副營長因火光暴露了自己而犧牲了，但他那種愛國精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí)，長大了也要做像詹天佑、像郝副營長一樣愛國的人。

　　其實愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現(xiàn)在許多方面。看，奧運健兒們揮汗如雨的鍛煉，只為那金光閃閃的冠軍獎牌，在奧運史冊上鐫刻中國人的名字；瞧，科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍迹趯嶒炇覐U寢忘食的身影 這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛之情。這種感情是純真的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的，身為中國人而感到無比驕傲和自豪。

　　我敬佩詹天佑，他讓我明白了要好好學(xué)習(xí)，為國爭光；是他讓我知道了要熱愛自己的國家，為國家做出貢獻；也是他讓我懂得了什么是愛國精神。

篇四：愛國

　　“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準(zhǔn)繩。古人云：無羞恥之心，非人也。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說：士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥。可見，個體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國家。

　　以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生，我們從一年級開始在老師的指導(dǎo)下正規(guī)地學(xué)習(xí)漢字，漢字是民族文化地組成部分，可是，我們有的學(xué)生從來不認(rèn)真寫字，每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關(guān)系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

　　團結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾，因為實在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭讓人看著提不起興趣。干吧！老師對班長說。大家不情愿地?fù)炱鹆死＿@時，一個男同學(xué)抱怨說：臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！就是！一個女同學(xué)接著說真是損人不利己！沒素質(zhì)！大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？幾個尖子生爭先恐后地說不亂扔垃圾！及時撿臟東西！同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。我們可不能像他們一樣！對！同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進校門。

　　我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項勞動，整理花草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

　　總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

　　朋友們，我們一起行動吧！努力把自己培養(yǎng)成一個具有中國心的現(xiàn)代文明人，努力把自己培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人。