今天我們班4：15就放學了，班長叫全體班干部留下來開會，昨天我被榮幸的評為了學習委員，所以我也要留下來開會。

　　等同學們都走了以后，我們就開始進行會議了。班長首先講了學習委員的職責，我急忙拿出本子記，有：1、每天按時抱作業；2、幫助學習有困難的同學；3、協助班長、班主任的工作；4、學習優秀、成績優異；5、上課積極發言；6、做一名合格的班干部；7、自己要有自覺性；8、自己管好自己的組；9、做好自己分內的事。聽完并記完學習委員的職責后，我驚呆了，這些職責我都要做，可是每一條自己都做得不夠好。我有些恢心了，心里想，自己能當好一個學習委員嗎？在班長給其它班干部說自己的職責時，我也聽了，好像覺得其它班干部的工作都比我的輕多了，我想既然老師和同學們給了我這次機會，讓我去當學習委員，說明老師和同學們都信任我，相信我能干好這份工作，我就要更加努力，做好這些工作，不辜負老師和同學們對我的期望，當一個優秀的學習委員。每天按時抱作業，幫助學習有困難的同學，協助班長、班主任的工作，學習優秀、成績優異，上課積極發言，做一名合格的班干部，優秀的學習委員，有自覺性，管好組員，工作認真，給同學們起帶頭作用。

　　走在回家的路上，仿佛花兒都在對我笑，太陽公公在向我招手，使我高興的心情更加愉悅。

　　在今后的學習生活中我一定要愛護班級，做同學們心中的好干部，做老師心中說的好幫手，為班級多做好事，組織同學們來熱愛學習，將學習當作一件快樂的事，不會得題細心，耐心的教給同學們，讓同學們用心學習，愛學習，優秀的班集體。

　　發生在身邊的一件事"，這樣的名字在小學和初中時總能經常接觸到，今天又用了。下午從單位下班，坐在公交上，百無聊賴，似乎每個人的表情都像塑定的一樣，麻木而無生氣。我的目光始終放在窗外，想著自己的心事，其實什么也沒有看到，就象一個過程，每天下班都一樣。