精彩的校園運(yùn)動會作文900字
【第一篇】
我們的小學(xué)階段都只有三場運(yùn)動會，每一場運(yùn)動會，都會發(fā)揮出自己獨(dú)特的魅力給我留下深刻的印象。
記得這學(xué)期運(yùn)動會前的那個(gè)晚上，我盼星星，盼月亮，盼得都睡不著覺了才把小學(xué)生涯的最后一場運(yùn)動會盼來了。
第一天，我被老師安排在了跑步的起點(diǎn)當(dāng)拉拉隊(duì)。看到我們班第一個(gè)“上場”的佳盈劍一般“飛”了出去，我的心也隨著她那前后奔馳的腿緊張起來了。“嗖——嗖——”啊，終于跑到終點(diǎn)了!但是她卻沒有獲得冠軍。
下一個(gè)男子組的是曾宏斌，我們都緊張得盯著他，連眼睛都不眨一下，連一口大氣都不敢出，生怕這一眨眼、一呼氣的時(shí)間就錯過了冠亞軍誕生的.那一秒。我們都是充滿寄托在他身上的希望的，果然，曾宏斌不負(fù)眾望第一個(gè)將眼前的紅帶拉到了胸前。莊老師高興得直拍他的臉，臉上也布滿了笑容。
下午的運(yùn)動會，我去看了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。我們班跳遠(yuǎn)的選手就有這些同學(xué)：洪敦松和劉佳盈。看著洪敦松飛快地跑到了起跳板，奮力一跳，啊，跳到了沙坑一個(gè)還不算近的位置!佳盈已是第二次出現(xiàn)了，盡管她跑得更快，但她的成績依舊沒有幻想中那么美好，還是有點(diǎn)近。接下來的半個(gè)下午，我就在沙坑扭頭、抬頭、低頭——看這跳遠(yuǎn)選手們的各種成績。
因?yàn)榈谝惶斓姆謹(jǐn)?shù)就已經(jīng)很少了，所以在第二天的運(yùn)動會上，運(yùn)動員更努力奪得好名次，拉拉隊(duì)更大聲喊著“五年三班加油”的口號，老師也更是忙得額頭上滴滿汗水。在操場上，正舉行著長跑比賽，我們班的兩個(gè)同學(xué)：以晴和星彥為女子組的，她們迅速跑動，我們這些拉拉隊(duì)也隨著她們在塑膠跑道的內(nèi)方移動著。最終，她們一個(gè)取得第三名，一個(gè)取得第五名。
還有男子組長跑，分別是洪一和黃紫慶。雖然黃紫慶剛開始跑的很快，甚至快超越了第一名，但由于他的體力不太好，不一會兒就被別班的運(yùn)動員甩下了，慢慢地落在了后面。說起洪一，還真是符合他的號數(shù)——他飛快地跑步，漸漸超越了第五名、第四名、第三名……終于，奪得了第二名，與他的號數(shù)一樣。
最扣人心弦的莫過于4×100米接力賽了。幾個(gè)運(yùn)動員來回穿梭，爭先恐后，飛速將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)，完成了自己的任務(wù)，而下一個(gè)同學(xué)也急速跑著，完成了這個(gè)班級的接力。
兩天的運(yùn)動會轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子，就只能存放在腦海里。借著腦海的記憶，我明白了：第一名是人人都想當(dāng)?shù)模詈笠幻麉s是人人都可以當(dāng)?shù)摹Ｏ胍蔀榈谝幻椭荒懿粩嗯Γ阶晕遥黄朴涗?mdash;—就像劉翔一樣;而最后一名，只要你松散，倒數(shù)第一隨時(shí)歡迎你。
由于運(yùn)動會前我們的松散，“年級倒數(shù)第一”這頂帽子時(shí)刻戴在我們頭上。
【第二篇】
當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動會的消息告訴我們的時(shí)候我們高興得不得了，運(yùn)動員們都在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
一、跳高——運(yùn)動場上展身姿
跳高運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。“加油!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運(yùn)動場。當(dāng)快要接近高架時(shí)，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運(yùn)動健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級奪冠實(shí)心球運(yùn)動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個(gè)講了規(guī)則：你們一共4個(gè)人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個(gè)人，每輪可以投3個(gè)球。好了，下面601班的蔡妮娜，“呯”落地了“呯”“呯”好下一個(gè)602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束，602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地，第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測量米數(shù)了，好擔(dān)心哦!我會不會第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名。“哇!我得了第一!哦耶太好了!”那時(shí)心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動會最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎狀。
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