有關小學難忘的作文900字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學難忘的作文900字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學難忘的作文900字 篇1
任何事都會有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個第一次讓我明白“不經歷風雨,怎能見彩虹”的含義。
“鋼絲,膠帶,剪刀……”我拿著一張清單自言自語,“東西一樣不少,開工了!”為了給心愛的小兔子編一個籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對第一次編籠子信心滿滿,看看圖紙:“這次的籠子只用一根長鋼絲,優點為不易破裂。”我心里默念著這句話,干起活來。
這鋼絲可不是線繩,手勁兒不夠大,別想折動它!在我看來,這鋼絲就是一頭倔強的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時也有一絲無奈:沒想到第一次編籠子就這么難,有一身的力氣卻彎不動這細細的鋼絲!我甚至認為是鋼絲在欺負我第一次編籠子!我越想不出來越氣憤,越氣憤越想不出來。我運了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶著怒火向鋼絲發動最后一次進攻,但鋼絲仍然沒有投降,我徹底沒力氣了,對第一次的新鮮感全無。我渾身燥熱,汗珠肆無忌憚地往下滑。我仔細一想:第一次編籠子就這么難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會有后面的成功?
半小時后,我帶著對第一次就成功的渴望再戰鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說的:“任何事第一次做都要交些學費的”,抱著這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個“V”字。如果要是壓的地方不對,我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的后果就是得到一個凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在墻角,用雙手推它。只要用力過度鋼絲就會閃你一下,把你摔到墻上……這樣做雖然達到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺就一個字:疼!但為了第一次的成功,也值了!
在我奮力戰斗的時候,爸爸也為我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽了爸爸的提醒,我茅塞頓開,不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開始不費吹灰之力地改造它的外形,其實第一次編籠子也不太難,只是我沒用對方法!每到兩根鋼絲的交叉點時,我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成網狀。哈哈,太輕松了!
但鋼絲“人多勢眾”,我干累時爸爸主動接過對付鋼絲的接力棒。終于,籠子做好了,第一次編籠子的任務圓滿完成!我把小兔子放了進去,它到現在還老老實實地呆在里面。對于第一次編的籠子就這么牢固,我很滿足。成功的我不禁哼起歌來:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”
如果說成功是門,那汗水就是鑰匙;如果說成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。
把握住每一個第一次吧!
小學難忘的作文900字 篇2
一轉眼,小學六年即將過去了,馬上要畢業的我們還不舍母校,眷戀老師們,更難忘同學們。
六年間不知有多少同學為伴,可即將離別卻又不知是否能常見。真是難忘同學呀!小趙與我是四年之交,深厚的友誼堅不可摧,在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮叮……”急促的上課鈴聲帶走了喧嘩,帶來了寧靜,故事就從這里開篇。老師開始講課,這是一節音樂課,我們學習吹笛子。音樂老師臉上烏云密布,十分駭人。我們開始吹奏笛子,音樂老師莫名其妙地拍了一下桌子,惡狠狠地說:“誰叫你們開始吹的!誰再敢吹一個音,笛子就沒收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹嗎,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下來,等你說開始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上,一聲不吭,老師悠閑地聊著QQ,把我們晾在一邊兒。“嘟!”一聲響亮的笛子聲響徹音樂教室,我并沒想到什么,我也沒有吹響笛子。“誰吹的?”老師大發雷霆,雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可沒吹一下呀!我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的,便沒拿下來,可音樂老師根本就不通情達理,一把奪過我的笛子:“沒收!”我頓時淚流滿面,委屈極了,還沒反駁的余地,我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的眼神望著我。這時,小趙站了起來:“老師,是我吹的。”“也沒收了。”老師不由分說,奪過小趙的笛子。風已吹干了我的淚水,只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙,她微笑的望著我,我并不傻,小趙明明沒有吹,可她卻和我一起被懲罰,我疑惑地望著她,她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課,我問她:“小趙,你為什么要說你吹了笛子呀?”“沒什么,本來想幫你拿回笛子,可現在沒可能了。”小趙樂觀極了,“沒關系,別人陷害你,你就當那笛子的錢請客了。”我感激地望著她,沒想到她說謊是為了我,我真慚愧害得她也陪了幾塊錢。“別難過了。”小趙拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她,她笑呵呵地說:“我們永遠都是好朋友!”
我懷著對小趙的感恩度過了下午,放學時,天說變就變,下起了傾盆大雨,豆大的雨點打在臉上生疼。我帶了傘,所以不驕不躁,準備寫完作業再回家。我整理好書包,撐起傘到學校門口,只見一個人在那里四處張望,我心想:這么完了,誰還在學校呀?漸漸地,這個身影清晰了——小趙。我頓時明白了:小趙沒帶傘。我微笑著:“小趙,我跟你一起回家吧!”“沒關系嗎?”“當然可以,我們永遠都是好朋友。”我心中又浮現出小趙幫助我的情景,毫不猶豫,將頭頂的半片天分給了我最好的朋友——小趙。
六年中,這一段友情最讓我難忘,那位幫助我、激勵我的小趙同學,我想對你說:“小趙,無論分離天涯海角,我們的友誼都永遠常在!”
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