【精選】小學(xué)寫作文900字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫作文900字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文900字 篇1
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”聽(tīng)著不想長(zhǎng)大這首歌,心中不免有些疑問(wèn),為什么不想長(zhǎng)大呢?
也許是我與眾不同吧!每當(dāng)同學(xué)給我講他們小時(shí)候的趣事,并向我訴說(shuō)他們不想長(zhǎng)大的時(shí)候,我心中都會(huì)隱隱約約出現(xiàn)“NO,我想長(zhǎng)大”這幾個(gè)字。
現(xiàn)在的我,每天生活在作業(yè)和上課的世界里,“自由”這個(gè)詞,好像天生就不屬于我,我感到很心傷。長(zhǎng)大有什么不好呀!長(zhǎng)大就沒(méi)人管我了,想做什么事也可以不聽(tīng)父母的了,我每天就可以不用學(xué)習(xí),不用念書啦!每天玩電腦,看電視。哇!太爽了!既然這么爽,我何樂(lè)而不為呢?
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看你們現(xiàn)在多好,多輕松啊!哪像我們,每天都要工作,干不好還要扣工資,苦呀!”雖然我每次都會(huì)給他們一個(gè)微笑做回禮,但我卻百思不得其解:上班很好玩的啊!偶爾單位還會(huì)搞一些旅游的活動(dòng)呢!而我,周末有一大堆的課,想睡個(gè)懶覺(jué)都很難,出去游山玩水就更別提了,現(xiàn)在一聽(tīng)到這個(gè)詞就來(lái)氣。有點(diǎn)時(shí)間就要寫作業(yè),真不知道媽媽口中的“輕松”是什么意思。媽媽,你要是能明白我的苦衷該有多好呀!那你就一定不會(huì)這樣說(shuō)了!
我的好奇心很強(qiáng),無(wú)論什么事我都想弄個(gè)一清二楚。有時(shí)家里有個(gè)什么事,我每次都去問(wèn)爸爸媽媽。可他們總說(shuō):“大人的事情小孩子不要管!”我就納悶了:為什么我的秘密都要跟他們講,可家里的事他們卻不告訴我呢?所以,我不想當(dāng),也不要當(dāng)小孩,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)小孩有太多的不公平。我要長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了,父母就會(huì)告訴我這些事了!
一定有很多同學(xué)有自己的夢(mèng)想吧,我也不例外,比如:我想長(zhǎng)大上大學(xué),找一份好工作……但是,光憑空想象有什么用,關(guān)鍵看實(shí)際行動(dòng),但是,時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)忒慢了些,我總是天天的盼,夜夜的盼:我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?什么時(shí)候才能熬過(guò)上學(xué)的日子?
上學(xué),考試,這些我都怕了!晚上做夢(mèng)都感覺(jué)天上下著卷子雨,手里拿著卷子,做完了這一份又要寫下一份,同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭彎腰,面黃肌瘦,眼睛離書本一尺,手里的筆不停的寫著……想必你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”這句話吧!咳!不僅在學(xué)校有約束,不能自由,在家里也有很多的規(guī)據(jù):我想干什么事情,必須經(jīng)過(guò)父母的同意才能去,如果父母不同意,“母”命難違,不管你怎么再怎么提出抗議,一審法官——媽媽,都會(huì)甩下幾個(gè)大字:“抗議無(wú)效”。不行就是不行。唉!我好想長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大……
我每天憧憬著未來(lái)的世界,美的常常傻笑:長(zhǎng)大就獲得自由了。不過(guò)你如果現(xiàn)在不好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大別說(shuō)考大學(xué),找工作,能考上高中,就算你命好了!你說(shuō)為什么任何事都是相互照應(yīng)的呢?長(zhǎng)大要想有出息,還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)!不過(guò)我還是很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅可以遠(yuǎn)離書本,還可以有自己的主見(jiàn)。現(xiàn)在,我們不論做什么事都要經(jīng)過(guò)父母的同意,連和同學(xué)一起出去玩都不行,要是能快快長(zhǎng)大,這不就是常有的事了嗎?所以,我好想長(zhǎng)大。
我每天憧憬著未來(lái)世界,在大白天美的常常傻笑:長(zhǎng)大就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為以后打下牢固的基礎(chǔ),這些夢(mèng)想才能夠?qū)崿F(xiàn)。要知道吃得苦中苦,方為人上人啊!
小學(xué)寫作文900字 篇2
他們,是五一班最可愛(ài)的人;他們,是五一班最勇敢的戰(zhàn)士;他們,是五一班的驕傲!
——題記
今天下午的第二節(jié)課時(shí)間,是五一班對(duì)五三班的籃球比賽。我美滋滋地想:“哈哈,上次我們班和五二班比的時(shí)候是三十二比零大獲全勝,五二班和五三班比賽時(shí)五二班贏了,這樣子,我們班豈不是贏定了?”想著想著,我忍不住笑出聲來(lái)。
很快就開始比賽了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:五三班同學(xué)的個(gè)子好高!我的心里掠過(guò)一絲擔(dān)心。但是看了一會(huì)兒比賽,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我們班的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都像獅子一樣,虎視眈眈地盯著五三班的同學(xué)們,打得更是勇猛,迅速。五三班的個(gè)子是高,可是,我們班的技術(shù)高!沒(méi)一會(huì)兒,我們就把五三班的隊(duì)員打得措手不及。
看看我們班的魯志揚(yáng),到了賽場(chǎng)上仍是那么幽默,好笑。在五三班同學(xué)發(fā)球的時(shí)候,他站在那位同學(xué)面前手舞足蹈,扮鬼臉。五三班的同學(xué)“撲哧”一聲笑了,球也發(fā)歪了。這時(shí),魯志揚(yáng)來(lái)了個(gè)“大變臉”,不再是嬉皮笑臉,而是一副專心認(rèn)真的樣子,使勁兒一跳,攔下了那個(gè)球。我們都為他拍手叫好。“老魯,真棒啊!”“魯志揚(yáng),干得好!”“加油啊,老魯!”魯志揚(yáng)扭過(guò)頭對(duì)我們笑了一下,又趕緊比賽了。好樣的,魯志揚(yáng)!
別看隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上賣力,我們“啦啦隊(duì)”也不閑著。“攔了他!”“傳,傳過(guò)去!”“搶,快搶!”“進(jìn)啦!五一,加油!”我們喊得臉紅撲撲的。每當(dāng)隊(duì)員們進(jìn)一個(gè)球,我們高興得一蹦三尺高;每當(dāng)隊(duì)員們沒(méi)投進(jìn)球時(shí),我們會(huì)輕輕地嘆氣;每當(dāng)隊(duì)員們一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身?yè)屵^(guò)球時(shí),我們會(huì)為他們加油鼓勁……黃老師就像一個(gè)小孩子一樣,陪著我們,一起歡呼,一起嘆氣,一起嘖嘖稱贊……好樣的,啦啦隊(duì)!
令我沒(méi)想到的是,賽場(chǎng)上發(fā)生了一些小意外。在郭姝含搶球時(shí),被從側(cè)面飛來(lái)的.球擦爛了嘴,流血了。我們議論紛紛:“郭姝含的傷口怎么樣?郭姝含會(huì)不會(huì)哭呢?郭姝含會(huì)不會(huì)堅(jiān)持呢?”說(shuō)實(shí)話,我們一致認(rèn)為,郭姝含平時(shí)就嬌滴滴的,也愛(ài)哭,今天也一定會(huì)哭的,并且肯定要休息。老師一看見(jiàn)郭姝含受傷了,心急如焚,忙問(wèn):“怎么樣?怎么樣?有事沒(méi)有?下來(lái)休息吧!”郭姝含看起來(lái)眼圈有些紅,但她并沒(méi)有哭,用手摸摸自己的嘴,給了我們一個(gè)信心十足、燦爛、美麗的微笑,扭過(guò)頭去,沖著我們擺了擺手,又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛,眼前的人還是原來(lái)的郭姝含嗎?好樣的,郭姝含!
比賽結(jié)束了。張冰卉卻坐在凳子上,手捂住肚子,看起來(lái)疼痛難忍。我們趕忙去問(wèn)到底是怎么回事。原來(lái),張冰卉已經(jīng)早在比賽結(jié)束前十多分鐘就已經(jīng)肚子疼了,可她仍不露半點(diǎn)兒聲色、默默地堅(jiān)持著……這是為什么?不就是為了五一班!老師親切地問(wèn)起來(lái):“冰卉,早就疼了嗎?”張冰卉不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好感動(dòng)!我想:“張冰卉真棒!她為了我們五一班,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持比賽……”好樣的,張冰卉!
回到教室里,同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝著比賽的勝利。現(xiàn)在,教室里充滿了愛(ài)的味道……這時(shí)的五一班是團(tuán)結(jié)的,這時(shí)的五一班是可愛(ài)的,這時(shí)的五一班是溫暖的!
好樣的,五一班!
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