小學(xué)生優(yōu)秀作文900字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1
我是一只會(huì)唱歌的小鳥(niǎo),和爸爸媽媽,朋友們生活在森林里。每天,我都會(huì)唱歌給他們聽(tīng)。他們都很喜歡我的歌聲,因?yàn)樵谖业母杪曋校苈?tīng)出快樂(lè)和幸福——可是美好的生活卻如同一個(gè)夢(mèng),輕易的就碎了……
爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊。?/p>
又是一個(gè)明媚的早晨,我睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫耍课以噲D飛出去找他們,可耳邊又想起了他們的話,“我們不再是不要單獨(dú)出去!”我只好回去等他們回來(lái)。眼看著太陽(yáng)已經(jīng)高高的掛在天空中了,他們?cè)趺催€沒(méi)回來(lái)?我著急的撲騰著翅膀。不行,看著時(shí)間越來(lái)越晚,我決定出去找他們。“爸爸,媽媽——”我不停的叫著,含著,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何回音。“咳咳”,我重重的咳了兩聲,前面銹跡斑駁的煙囪冒著團(tuán)團(tuán)黑煙,下面的小河散發(fā)出惡臭,抬頭望天,也是灰蒙蒙的一片。周圍的世界就好像黑白照片——色調(diào)單一,沒(méi)有生命的跡象。我心灰意冷,撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了,我找不到父母了,又看不見(jiàn)回家的路,“爸爸媽媽,你們?cè)谀膬喊。俊蓖岷诘奶炜眨覠o(wú)助極了。
小伙伴們,你們?cè)谀膬海?/p>
翌日清晨,我被一陣?yán)茁暟愕某陈曯[醒了。醒來(lái)后,我也不知道自己在哪兒,只記得要找爸爸媽媽。我要找他們,讓朋友們和我一起找。我扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái),喚著朋友們的名字,可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲,恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛,直到翅膀飛累了,喉嚨喊啞了,卻依然沒(méi)看見(jiàn)他們。更確切的說(shuō),沒(méi)有看見(jiàn)其他任何一只鳥(niǎo)。我在昔日那片天空上飛翔,而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點(diǎn)綠。我飛遍了能飛的地方,能找的地方,只聽(tīng)見(jiàn)了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們?cè)诮袉幔棵柯?tīng)到一次,我的神經(jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了?怎么只剩下我一個(gè)了?
我想飛,卻飛不起來(lái)了
轉(zhuǎn)眼到了中午,卻連跟鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)看見(jiàn)。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來(lái)越熱了,我累了,昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音,嚇得我毛骨悚然,緊接著,又是“轟”的一聲,有什么東西倒了,早上那陣?yán)茁暟愕某陈曇苍谖叶呿懫穑@絕不是幻覺(jué)!我警惕了起來(lái),因?yàn)檫@些聲音離我越來(lái)越近了,好像就在我的附近。我想找個(gè)能藏身的地方,無(wú)奈,實(shí)在沒(méi)有能容納我的地方了,聽(tīng)著向我步步逼近的聲音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透過(guò)空隙觀察外面的動(dòng)靜,卻看見(jiàn)了一些人類,爸爸說(shuō)過(guò)他們會(huì)傷害我們,把我們抓走的。我害怕極了,腦海一片空白,竟朝天空飛去,卻聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,隨即,我的翅膀流血了,一種眩暈的墜地感令我失去了知覺(jué)。最后一眼,我希望看到點(diǎn)什么,卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的,被鋸掉了的——樹(shù)樁,還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了,終于閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下。我想飛,卻無(wú)力再飛。
我做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中,有小伙伴們,還有我快樂(lè)的歌聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2
獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。
——題記
她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓梗蠲赖腁ngel。
楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師。可她在我們心中是我們的啟明星,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。
記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)博文,看博文,寫(xiě)評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。
今年的書(shū)香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。
錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。
錢老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話,沒(méi)有注意聽(tīng)。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒(méi)聽(tīng)懂,我再講一遍,要注意聽(tīng)喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽(tīng)著,沒(méi)有辜負(fù)老師的一片心意。
Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。
Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹€能說(shuō)“不”呢?
每次,Miss 閆讓我們抄寫(xiě)的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。
生命中,有一些愛(ài),有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。
祝天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè),祝老師們青春永駐,每一天都開(kāi)心、快樂(lè)!
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