精選新年愿望作文900字合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的新年愿望作文900字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新年愿望作文900字 篇1

　　46世紀(jì)時(shí)，人們已經(jīng)把地球改造成了生態(tài)星球，是植物和動物天堂，人類在其中逸然自得，機(jī)器人是用太陽能或電能來維持能量，不會再污染環(huán)境，當(dāng)初世界面積撒哈拉大沙漠，現(xiàn)在是原始森林公園了。當(dāng)年的珠穆朗瑪峰也毫不遜色，依然在長高，目前已經(jīng)超過10000米的記錄了。

　　快過節(jié)了，人們歡天喜地地過著年，宇宙盟軍軍事總部發(fā)無線電給外星朋友，過了幾天，第一批一塞亞星人來了！他們友好的送出了他們的新年祝賀，不愧是塞亞星人，科技果然發(fā)達(dá)，一個(gè)很大的“zhà dàn”！轟—！一個(gè)地球大的煙花展現(xiàn)在人們的眼前。

　　第二批是摩尼斯人，他們是坐大異形“導(dǎo)彈”，哎呀！這也大得太離譜了吧！？他們把母體的主體脫離大異形“導(dǎo)彈！，然后大異形“導(dǎo)彈”裂開了，出現(xiàn)了一行字“新年快樂！這是用他們的文字寫的。

　　第三批、第四批陸陸續(xù)續(xù)應(yīng)邀而來，地球內(nèi)一片熱鬧非凡的景象。

　　然而就在這時(shí)，有一個(gè)人高興不起來，他是個(gè)小男孩，今年7歲，叫莫爾塞克。他一直都是跟爸爸媽媽一起過新年，但是一次戰(zhàn)爭中，爸爸媽媽死了，小男孩一直被蒙在鼓里，還一直以為他爸爸媽媽只是出遠(yuǎn)門了，沒有回來。有鄰居已經(jīng)告訴他，他爸爸媽媽已經(jīng)去世了，他一直不信，就這樣的在家門口一直等待。

　　一個(gè)塞亞星人走了過來，看見小男孩在門口坐著，很奇怪，說：“你怎么了，小朋友？”“我爸爸媽媽一直沒回來過，他們?nèi)チ四睦锬兀磕阒绬幔俊比麃喰侨似鋵?shí)就是變形金剛，他說：“你爸爸媽媽在你們星球的一次戰(zhàn)爭中陣亡了，他們?nèi)チ颂焐稀！毙∧泻⑷滩蛔∈曂纯蕖Ｈ麃喰侨税阉麕Щ亓嗣塑娷娛驴偛俊?/p>

　　他們的領(lǐng)袖——天火，很關(guān)心小男孩的情況，他翻出了地球的戰(zhàn)爭歷史：在一場大戰(zhàn)中，死了很多人，其中就包括小男孩的爸爸媽媽。天火說：“沒關(guān)系，以后我們會照顧你的。”

　　小男孩在這個(gè)機(jī)械大家族里體會到了溫暖，小男孩說：“天火，你能滿足我一個(gè)愿望嗎？”天火和藹地說：“什么愿望，你說吧。”“我想要一張我爸爸媽媽笑地最燦爛的笑容的照片，可以嗎？”天火的眼睛濕潤了：“好，沒問題，博派和狂派機(jī)器人，去尋找收集小男孩爸爸媽媽的照片！”

　　博派和狂派機(jī)器人在世界各地尋找著小男孩爸爸媽媽的照片，御天敵在盟軍軍事總部的照片庫里找到小男孩爸爸媽媽的照片，正想復(fù)制下來，卻被發(fā)現(xiàn)了！“什么人，在這里干什么？”“我在這里復(fù)制照片。”御天敵小心地說。

　　御天敵回來了，把照片給了小男孩，小男孩歡天喜地地回到了家，正好盟軍軍事總部的部長來看望小男孩，不巧看見了小男孩手上的照片，那是機(jī)密，怎么會在小男孩手里？部長追問：“你手中的照片哪來的？”“塞亞星人給我的啊。”

　　部長馬上臉色陰沉，返回總部時(shí)，馬上下令攻打塞亞星人！部長以為塞亞星人盜取機(jī)密。部長用電磁大炮對準(zhǔn)他們的飛船，轟——！小男孩正對面接下了那一炮，塞亞星人得救了，但小男孩危在旦夕。電磁炮對建筑物的損害大，對人體不大。

　　塞亞星人對人類徹底失望了。天火只想著要救小男孩，最后再也沒有聯(lián)系人類。

　　后來，有一位人從塞亞星來拜訪地球，并談判，千年的矛盾終于化解了。人類，依然還是以前友好善良的人類。

新年愿望作文900字 篇2

　　太容易了，麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學(xué)生，甚至是中學(xué)生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學(xué)生，那只可以是個(gè)“新年愿望”了——唔……味道一定很好！

　　回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個(gè)“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹！但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。

　　第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點(diǎn)奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚翅羹”來得高級

　　“好，明天繼續(xù)。現(xiàn)在下課！”——好險(xiǎn)！

　　又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環(huán)境啦，隨便哪個(gè)都可以！“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。

　　最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個(gè)愿望單的最后。

　　他想，吃碗魚翅羹也好！

　　終于輪到麥兜了。當(dāng)他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個(gè)都可以”時(shí)，MISS CHAN——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學(xué)也跟著笑了。MISS CHAN說，不可以“或”，只可說一個(gè)愿望，最大的一個(gè)。明天再說。

　　屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧！大義凜然，誰敢批評半句！她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。

　　清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學(xué)時(shí)，剛巧遇見碗仔翅小販。當(dāng)小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線？”時(shí)，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平。”

　　“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。MISS CHAN說，很有意思。

　　A！麥麥的“通脹通縮“也不過是B+，麥兜的“新年愿望”作業(yè)——“世界和平”竟然得了A！麥兜從未得過A的，母子倆看著看著，都感動得哭了。

　　麥太要獎(jiǎng)勵(lì)麥兜，問他有什么愿望。太容易的問題了！麥兜想也不想便答：“吃碗魚翅羹！”

　　媽媽說那不過是粉絲、味精加淀粉，但還是給麥兜買了碗魚翅羹。

　　熱騰騰的一大碗魚翅羹捧在手上，一匙一匙、一口一口地把美味的魚翅羹送入口里，麥兜感到前所未有的，也是最大的滿足。

　　當(dāng)晚，麥兜帶著還未消化的滿足，取出了畫紙。不自覺地在上面畫了個(gè)地球，一個(gè)更大、更藍(lán)的地球，還有星星，還有花。地球上站著的是不同國籍的小朋友，每人手里，都捧著碗魚翅羹——又或者是他們很渴望吃到的什么——很快樂、很滿足地吃著。

　　他忽然想，要是每個(gè)人，每個(gè)微不足道的、低級的卻很真實(shí)的愿望都得到滿足，世界也許便和平了——說不定，連那些通脹通縮通通都沒有了！

　　不過，這都不過是麥兜的猜測。