【推薦】生日的作文900字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生日的作文900字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生日的作文900字 篇1
4月23日 周六 多云 離中考51天
早晨醒來(lái)時(shí),就明白,從昨天開始,我15歲了,初中三年,既已臨近結(jié)束。
盡管我是一個(gè)多愁善感的人,但當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),卻并未傷感。
三年過(guò)去了,我確定成為了人海重最普通而平凡的一個(gè)。但相比當(dāng)初,我變得平和而溫馴了太多,縱使如此,我卻慶幸自己的棱角還沒有被磨去,夢(mèng)想依舊堅(jiān)定,喜歡的人仍在心底,見識(shí)了一些世態(tài)炎涼,卻從未放棄善良。無(wú)論現(xiàn)在多糟糕,未來(lái)多迷惘,我不再歇斯底里,不再感到驚慌與恐懼。
我依然樂觀,每天努力地讓生活更加有趣一些,每天清晨睜開眼,推了推鼻梁上那日益厚重的眼鏡,拉開窗簾,我仍能心存感激。我每天都在讓自己在某個(gè)方面進(jìn)步一些,了解多一點(diǎn)新的事物,而不是拘泥苦學(xué)。這告訴我,我正年輕,時(shí)光他老人家的殺豬刀雖然銳利,但卻未能傷我半分。
這三年并不是很順利,也曾被排斥過(guò),也曾受傷過(guò),也曾被鄙夷過(guò),也曾因許多事傷心欲絕,哦,并不,應(yīng)該是傷心至極,我可是怕死的,更何況心底一直有個(gè)自稱平平,但在我心里卻是最不平凡的人,身旁有一個(gè)愿意為我分擔(dān)憂愁的胡宗怡部長(zhǎng),身后有媽媽最為最強(qiáng)大的后盾,我會(huì)一直有信心走下去。
活著這件事,本身就令人熱淚盈眶。
三年來(lái),走過(guò)的路,讀過(guò)的書,流過(guò)的淚,做過(guò)的抉擇,對(duì)的錯(cuò)的,痛的笑的,都幻做了一朵朵墨蓮,沉入心海深處,是它們,成就了現(xiàn)在的我。
六年級(jí)暑假時(shí)的憧憬,實(shí)現(xiàn)了一些,仍有許多未曾抵達(dá)之地,等待我去探索。我失去了一些寶貴的摯友,羅涵之、張梓落等人,我曾為此傷心難過(guò),在原地佇立凝望,發(fā)現(xiàn)大家都已走遠(yuǎn),沒有人回頭,哪怕看上一眼。
因?yàn)槿松腿邕@般,只能向前。
于是在此,對(duì)那些消失在時(shí)光里的情誼,說(shuō)聲珍重再見。愿你們每個(gè)人都能如愿以償,無(wú)論身在何處,不忘初衷。
感謝所有在我生命來(lái)來(lái)去去的人,謝謝你們,陪我你們,陪我走過(guò)一段獨(dú)一無(wú)二的旅途。
現(xiàn)在的我,正在人生的十字路口,十五歲的門檻上,佇立眺望,試圖依靠十年后,那個(gè)塵埃落定的自己,來(lái)?yè)崞叫闹械膫?/p>
十年后,我,又會(huì)是怎樣呢?
我是否依然寫著詩(shī)詞做著夢(mèng)?是否依然少女心?心底是否依然是她?身旁的人會(huì)是誰(shuí)?依然是部長(zhǎng)碼?我應(yīng)該寫了更多的文章吧?我成了作家或老師了嗎?我是否能向和化學(xué)老師約定的那般,能背出金屬活動(dòng)順序表?假如我倦了,或是被世界所傷 ,我是否會(huì)放下一切,去做些有意義的,對(duì)這世界,這社會(huì),或是我的故鄉(xiāng)有益的事?哪怕只能讓那些陪伴了我一生的人或景或物更美好的一點(diǎn)點(diǎn)的事。
我知道,浮生如夢(mèng),戀戀風(fēng)塵。生活總是一日難,一日佳。
十年后的我,如果二十五歲的你依然少女心,依然被傷害,想大哭,那就哭吧。然后看看我,十五歲的我,在迷惘重,看著你,他相信,世界總會(huì)更好,他希望做扎西拉姆多多筆下那個(gè)一襲白衣的少年,相信美好。
一直走下去吧!去過(guò)天地大川,星辰湖海,日月光華,周道如砥,走過(guò)滄海桑田,扁舟一葉,看見天地玄黃,宇宙洪荒,春夏秋冬,酷暑寒涼。
努力下去,堅(jiān)持下去罷!
記得,要微笑。
——幻靈柔
生日的作文900字 篇2
今天是我的生日。早上,爸爸媽媽向我祝賀了生日,接著,爸爸神秘地說(shuō):“今年我們不送你蛋糕,也不送什么玩具,而是送一份特殊的禮物。”
“什么特殊的禮物?”我迫不及待地問(wèn)。
“去看看你的書桌上又來(lái)了個(gè)什么‘新朋友’吧!”媽媽笑著說(shuō)。
我好奇地走進(jìn)書房,看見書桌上擺著一個(gè)精致的小盒子。盒子剛一打開,我的眼前就閃過(guò)一道亮光。只見盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來(lái),還響起了悅耳的音樂呢。“漪漪生日快樂!”呀,從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音!我想,這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計(jì)工程師的爸爸開發(fā)的新產(chǎn)品吧!這時(shí)候,屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時(shí)候的照片。幾分鐘后,照片消失了,屏幕上閃爍著一行字:漪漪,想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的嗎?選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花,像一張張盛開的笑臉,可愛極了。
我用食指點(diǎn)擊了其中一朵紫色的小花,小花忽然變大了,笑臉也變成了一種似哭非哭、似笑非笑的奇怪表情。它開口“說(shuō)”道:“我叫連漪,性格復(fù)雜,就像由紅色與藍(lán)色融合而成的紫色一樣神秘。我的脾氣有時(shí)很好,有時(shí)卻很暴躁,所以,連爸爸媽媽都很難猜出我的心里在想什么。有一次,媽媽要帶幾個(gè)哥哥姐姐到學(xué)校去,我也要跟著去,媽媽覺得我年紀(jì)太小,比較‘麻煩’,沒有批準(zhǔn)。媽媽一走,我就趴在床上號(hào)啕大哭,還把家里能摔的東西都摔了個(gè)遍。平時(shí),我玩了玩具從來(lái)不收拾,常常弄得屋子里亂七八糟。爸爸媽媽叫我收拾起來(lái),我卻一邊哭,一邊摔玩具,還驚動(dòng)了樓下的鄰居……”
天哪,爸爸媽媽連這樣的“糗事”都記得?我趕緊點(diǎn)擊了屏幕上的“暫停”鍵,另外選擇了一朵粉紅色的小花。這次小花露出了甜甜的笑容:“我叫連漪,是個(gè)聰明可愛的孩子。我喜歡讀書,有時(shí)候讀的時(shí)間太長(zhǎng),媽媽擔(dān)心我的視力,就會(huì)下‘禁讀令’。我就偷偷地躲在被窩里,打著手電筒讀,《紅樓夢(mèng)》就是這樣讀完的。別看我年紀(jì)小,我已經(jīng)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)了。當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候,我會(huì)用自己攢的零花錢去菜市場(chǎng)買菜,給爸爸做簡(jiǎn)單又噴香的飯菜,讓爸爸大大地驚喜了一番……”
聽到這里,我又是臉紅又是驕傲。臉紅是因?yàn)槲业摹靶∶孛堋痹瓉?lái)早就被媽媽知道了,驕傲是因?yàn)槲业哪芨傻玫搅税职值母叨荣澷p。我等不及把所有的小花都看完就跑到客廳,一下?lián)溥M(jìn)爸爸媽媽懷里,說(shuō):“爸爸媽媽,我以前太不懂事了,真是對(duì)不起。”
爸爸撫摸著我的小腦袋,說(shuō):“我的這個(gè)‘互動(dòng)式家庭交流禮盒’怎么樣?你可是我的第一個(gè)顧客哦,你的意見對(duì)我很重要!”
“簡(jiǎn)直太棒了!”
“經(jīng)女兒‘批準(zhǔn)’,現(xiàn)在我宣布,我的這款‘交流禮盒’將正式投入生產(chǎn)。它將會(huì)幫助父母了解孩子,幫助孩子理解父母,讓所有的家庭都像我們一樣幸福!”
“爸爸,讓我為你的產(chǎn)品拍廣告吧!”
“非你莫屬!”
“哈哈哈--”我們一家三口被笑聲“包圍”了……
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