【精華】描寫春天的作文900字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文900字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫春天的作文900字 篇1

　　她仿佛是從人間四月天向我走來，她走過春天，杏花吹滿頭的季節(jié)，帶來一樹一樹的花開。

　　時(shí)光的鏡頭倒回六年前的一天早晨，“啪”的一聲，家門被我重重的關(guān)上，門那面的母親仿佛還在說些什么，但已被我用這扇門隔絕在外。我揉了揉眼睛，今早上學(xué)又要遲到了，想起剛剛被我摔在地上的雞蛋以及對(duì)媽媽責(zé)備的聲音，后悔的情緒似一塊棉花的東西卡在喉嚨，但我也無暇再顧及那么多，匆匆跑向了學(xué)校。

　　中午在學(xué)校吃過飯后，我坐在教室里等待老師的到來，心緒早已飄到學(xué)校門口那排杏花樹上：早上對(duì)媽媽的態(tài)度不該那么差的，下午回家時(shí)摘一枝杏花送給她吧，那滿樹的杏花像母親一樣，溫潤和煦。

　　那年的杏花開得正好，春風(fēng)一吹，滿樹的花瓣灑向地面。

　　那天下午第一節(jié)課是英語，老師的粉筆在黑板上發(fā)出滋滋的聲響，突然，老師寫字的粉筆一下子斷了，掛在黑板斜上方的電視也開始搖晃，老師愣了一兩秒，大吼著讓我們快點(diǎn)跑到操場(chǎng)上去。那天是二零零八年的五月十二日，我們跑到操場(chǎng)上后，相繼整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上，旁邊的居民樓還在晃動(dòng)，好似下一秒就要崩塌，整個(gè)學(xué)校除了老師就是從未經(jīng)歷過地震場(chǎng)面的孩子，一瞬間操場(chǎng)上好似炸開了鍋，人心惶惶，有不少低年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)泣不成聲。那一剎那，我的耳邊暗潮洶涌般回放出媽媽早上讓我把雞蛋帶上的聲音，腦海里也如倒帶電影般閃過早上我關(guān)門那一瞬間媽媽失落的表情。看著陸陸續(xù)續(xù)在校門口被家長接走的學(xué)生，我開始慌了，因?yàn)槲铱粗x自己不遠(yuǎn)處晃動(dòng)的樓房突然開始擔(dān)心自己家的那棟居民樓也同這般危險(xiǎn)怎么辦。

　　隨著人流走到校門口，盯著一雙雙陌生的鞋子，我開始小聲啜泣，一邊用袖口擦著眼淚鼻涕一邊往校門口跑，心想要快點(diǎn)，快點(diǎn)，萬一媽媽還在家怎么辦！

　　突然有人叫我的名字，我抬頭，看見那張熟悉的臉。她來了，從人海里走來，她的背后是那一排排滿樹的杏花。她應(yīng)該是匆忙跑來的，頭發(fā)亂糟糟的，臉色雖然不太好，但還是沖我微笑著，她喘著氣，腳上是一雙父親的涼拖鞋，腳趾已被踩得血肉模糊。看到這一幕，我再也忍不住上前抱住了她放聲大哭，那一刻，我覺得再也沒有比擁抱更好的語言了。

　　二零零八年那一整年中國發(fā)生了許多大事，五月的汶川大地震，八月的北京奧運(yùn)會(huì)……媽媽腳趾上的傷口與這些大事比起來雖然顯得有些微不足道，但在二零零八年那段人生歲月里，它讓我的心靈成長，讓我懂得了珍惜，它是我人生中一段不可磨滅的記憶。人生總少不了酸甜苦辣的記憶片段、聚散離合的煙火人間，記得偶然在電視上看到的一則公益廣告：孩子，等你上學(xué)了，媽媽就可以享福了；孩子，等你大學(xué)畢業(yè)，媽媽就可以享福了；孩子，等你工作了，媽媽就可以享福了……

　　珍惜人生每一個(gè)走過的春天，珍惜成長中的每一份親情吧！

　　每每春天回到母校，我仿佛都能看到六年前的那一天，她走過春天，杏花吹滿頭的季節(jié)，帶來一樹一樹的花開。

描寫春天的作文900字 篇2

　　樹兒抽芽了，花兒開放了，燕兒回來了……看到這一切，我便知道那是春姑娘邁著輕盈的腳步來啦！她還為我們帶來了一份豐厚的大禮呢——春游“天下玉苑”。

　　都說“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。可不是嘛，春游這天,春雨綿綿，為春游更增添了幾分情趣。車內(nèi)，嬉笑聲響成一片。有的說著自己帶了那些零食，有的悠閑地聽著music，而有的則訴說著自己是多么地期待這次春游……大家都?xì)g聲笑語的，臉上洋溢著春的氣息。終于到了“天下玉苑”，大家都迫不及待地下了車。進(jìn)入其中，首先映入眼簾的是一塊矗立著的大玉石，上面鐫刻著“玉石王”三個(gè)大字。

　　走近一看，哇！這塊玉石真的好大呀！只見玉石上大片都是看起來較粗糙的，偶爾也有一兩塊光滑剔透的，許是被人摸了無數(shù)次的原因吧！我心想。于是，我也伸手摸了摸它，哇，冰冰涼涼的，真舒服！

　　辭別了這塊玉石王，我來到了湖邊，清風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，一眼望去，宛如一幅水墨畫。我與小伙伴們租了一條船，劃著船，我們來到了湖中心。我向四周望去，只見幾座連綿的山，山頂之間，云霧繚繞，宛如為山兒披上了一層輕紗，顯得十分神秘、幽靜，再加上細(xì)雨蒙蒙，可真是頗有一番“多少青山煙雨中”的夢(mèng)幻了。我又向右望去，只見一座寶塔孤立。那里會(huì)有什么呢？我想。雨仍不斷地下著，蒙蒙的細(xì)雨似牛毛，又似花針，大些時(shí)又像一顆顆斷了線的珍珠落入湖中，激起層層漣漪，宛如一幅幅抽象的畫兒。

　　過了一會(huì)兒，我們上了岸，又開始了旅程。我們走著長長的白橋，這時(shí)徐倩妮笑著說：“感覺好像西湖一樣，只可惜少了一座塔。”“那不是有一座塔嗎？”我說著，將手指向了本來看到的塔。“那我們就去看看吧！”蔣幼君說。“好哎！”我們不約而同地歡呼著。登上了山，這座高大的寶塔便呈現(xiàn)在眼前。寶塔周圍的一棵棵的樹上掛滿了紅色的許愿紙，這也是人們美好的寄托方式吧！于是，我們也各買了一張，看著自己的許愿紙隨風(fēng)舞動(dòng)，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。下了山，我們又經(jīng)過了一條橋。我開玩笑地說：“這座橋名叫‘狀元橋’，過了這橋，我們就能考上狀元了吧！”話音剛落，大家都笑得不可開交。

　　走過狀元橋，我們竟發(fā)生了意外——不知道媽祖廟該往哪兒走了。于是，我們轉(zhuǎn)悠著來到了一個(gè)小庭院前。“嘿！看，這是學(xué)士閣！”朱文婷喊道。于是，我們進(jìn)入了里面。只可惜見到的只是幾扇上了鎖的窗戶罷了！看著大家貌似有點(diǎn)失望，我便笑著說：“也許以前的學(xué)者們便在這兒賞景論詩吧！”一句話激發(fā)了大家的想象，大家都你一句我一句地說出了自己的聯(lián)想。

　　離開了學(xué)士閣，我們又陸續(xù)去了媽祖廟、石窟等地。真可謂是一路風(fēng)景，美不勝收啊！快樂的時(shí)光總是那么短暫，這不，才下午，我們就得回去了。

　　我轉(zhuǎn)過頭，望著漸漸消失在后方的“天下玉苑”，再見了，“天下玉苑”，感謝你帶來的一路景色以及春的問候。