【熱門】小學(xué)作文900字錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文900字 篇1
每周五的下午放學(xué),在全班同學(xué)離校前,大家都會(huì)將老師布置的星期天作業(yè)內(nèi)容寫到專門的作業(yè)記錄本上,這在我們班早已成為一個(gè)習(xí)慣,這樣做的好處一方面讓每個(gè)同學(xué)記清楚作業(yè)內(nèi)容,不至于忘記,“好記性不如爛筆頭”!另外一個(gè)很重要的作用是每周一孩子來校前,家長要在孩子作業(yè)記錄本的作業(yè)內(nèi)容下邊寫出孩子星期天的在家表現(xiàn),主要包括兩點(diǎn)內(nèi)容:一是參考作業(yè)內(nèi)容,指導(dǎo)并檢查孩子完成作業(yè)情況;二是說明孩子在家里都做了些什么,如是否力所能及的做家務(wù),幫助父母減輕工作壓力,是否在完成作業(yè)之余進(jìn)行閱讀、練字等。家長可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況予以打分,星期一回到學(xué)校,由生活委員收交,我逐一閱讀后將家長所打分?jǐn)?shù)記入班級德育積分,并在班會(huì)上予以公布,表揚(yáng)做得好的同學(xué)和寫得好的家長,這就是我們班的“家長說明書”制度。
通過兩個(gè)多月的實(shí)踐證明:這一做法有效的避免了以往家校聯(lián)系松散,效果不佳的局面。使得多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)有了明顯的轉(zhuǎn)變,深得家長與學(xué)生的歡迎。
在平時(shí),由于教師與家長工作比較繁忙,很難抽出大塊的時(shí)間坐到一起交流,很多問題不能及時(shí)溝通,導(dǎo)致雙方對孩子的在校或在家情況了解得不夠全面,特別是學(xué)生雙休日在家的表現(xiàn)如何,將直接影響其在校的學(xué)習(xí)情況。有些人提出的“5+2<0”不是沒有道理,意思是說:學(xué)生在校認(rèn)真學(xué)習(xí)了五天,星期天回到家里,由于種種原因,兩天里不但沒有學(xué)習(xí),而且還受到了不良的影響,忘記了學(xué)校所學(xué)的知識不說,還帶回到學(xué)校一些惡習(xí),讓學(xué)校辛辛苦苦一周的教育效果化為烏有。
為最大限度的避免上述情況的出現(xiàn),盡可能讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,我想到了“家長說明書“制度,于是,我在班內(nèi)與大家共同商量制定一項(xiàng)新的班規(guī):每周星期天學(xué)生在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況由家長通過書面形式反饋給學(xué)校,并可就在家表現(xiàn)的優(yōu)劣給予加扣分德育積分。有些家長感慨:孩子現(xiàn)在最聽老師的話,我們把孩子全部托付出你們了。我則認(rèn)為:父母是孩子的第一任老師,父母永遠(yuǎn)是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,家庭教育對孩子的影響誰也無法取代。現(xiàn)在的孩子有很強(qiáng)的自尊心,他們非常關(guān)心自己在周圍同學(xué)心目中的印象,每周一班會(huì)上公布的德育積分,就是以分?jǐn)?shù)的形式展示了學(xué)生一周來的行為表現(xiàn),這當(dāng)然包括星期兩天的在家表現(xiàn),由于學(xué)生對德育積分已經(jīng)有了一定的認(rèn)同。所以,這個(gè)制度也賦予了家長教育孩子的又一種權(quán)利,也和老師多了一種交流方式,效果確實(shí)不錯(cuò)。
當(dāng)然,學(xué)生正處于養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,這些外力的因素就可以退出歷史舞臺了!
小學(xué)作文900字 篇2
或許有的東西可以挽回,但時(shí)光卻是一去不復(fù)返了,美好的時(shí)刻,或是沮喪的時(shí)候,你都留不住,就算心中緊緊攥住,叫著,呼喊著,它仍會(huì)從指尖溜走,但那一刻,我所想要永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地留存在心底的。
車窗外掠過亮麗的風(fēng)景線,馬上就要到達(dá)七星湖了,它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點(diǎn),傳聞中是個(gè)非常美麗的地方,望著窗外澄澈的天空,心情忽然好的不得了,我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了,我們一家有說有笑地帶著小狗走進(jìn)了景區(qū)。
天是純正的藍(lán),不染絲毫雜色,像是過濾掉了世間的塵埃,藍(lán)得透明;云如素白的輕紗,繚繞在天際;碧水波光粼粼,閃爍著溫柔的光輝;石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦,長長的葦干晃晃悠悠,陽光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤,微風(fēng)輕拂,蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí),明明還是冬天,陽光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔,感覺自己融入了天地之間,化作一顆小小的花草,一株新生的幼苗,一只飛舞的蝴蝶,一朵綿軟的云。
直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒,心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去,這里景如其名——七星湖,自然是由七個(gè)小湖組成,我們這才看了一個(gè)湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照,叫我哭笑不得,于是便不理她罷;小狗有時(shí)會(huì)興奮地跑得飛快,力道大的拉不住;爸爸一邊舉著相機(jī)將這美景記錄,一邊也不忘偷 拍我?guī)讖垼焕牙褎t是慢悠悠的走著,用欣賞的神情望著周圍的景色。
突然感覺有什么在心口流淌,一種說不出的感覺,包含著惆悵,隱含著沉醉,夾雜著愉悅感,說不出來,卻是感覺心房被填得滿滿的,一種強(qiáng)烈的幸福感淌過每一滴血液,那么滿足,那么快樂。在這里,沒有都市的喧囂,沒有憂心的煩惱,找不到一點(diǎn)爭強(qiáng)好勝,覓不到一絲疲乏,風(fēng)那么輕,天那么藍(lán),心那么靜,人那么悠閑,這里,是除去都市的另外的一個(gè)世界吧。
人們終其一生所要追求的,便是這等境界吧,這種脫離了俗世,出塵無憂境界吧,心沉靜得像要入微風(fēng)中,和自然成為一體,什么都不必想,什么都不必做,這樣靜靜站立,我體會(huì)到了呢,深深地體會(huì)到了。
但人終究是要和現(xiàn)實(shí)為伍的,不可能永遠(yuǎn)都沉淪在自己的世界里,我只需要這一刻便滿足了,有親人陪伴在身邊,在如此美景中靜立。我并不知道,多年以后我是否還能如此地,悠閑漫步著,如此地,被親情所環(huán)繞,正因如此才不會(huì)去貪心,只是希望這一刻,能在心里成為永恒的.,永遠(yuǎn)地去珍惜的事物。
我們不管怎樣終是要離開的,在車漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我頻頻回望,那一刻,仿佛還未消散。
小學(xué)作文900字 篇3
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而顯得更加華麗。一件件平常之事,一道道亮麗之景,如寶石般熠熠閃光。
隨著春的到來,人們都熱衷于戶外健身,森林步道、九峰山、八大坑……當(dāng)這一處處美景讓人們流連忘返時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一位特殊的女孩,無不為她身上那樸素的美而打動(dòng)。她就是被新北侖上的網(wǎng)友譽(yù)為“北侖最美的登山女孩”——一個(gè)經(jīng)常在八大坑游步道拾撿游客丟棄的垃圾的女孩。那天,我有幸看到了她。她,穿著樸素淡雅,戴著一副黑框眼鏡,背著一個(gè)旅行包,一手拿鉗子,一手提著四五個(gè)垃圾袋,那些垃圾袋滿滿的,沉沉的,但女孩所過之處卻格外干凈。
我用好奇的目光打量著她,一旁路過的游人也用異樣的目光注視著她。但她似乎旁若無人,低著頭,自顧自地?fù)熘擦种杏幸粋€(gè)白色的塑料袋若隱若現(xiàn),女孩看見了,一個(gè)健步向前,撥開樹枝,用鉗子小心翼翼地夾出塑料袋,放進(jìn)垃圾袋中,繼續(xù)向前走去。一路上,她不停地俯身拾起垃圾,垃圾袋鼓鼓囊囊的。這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚的酷小伙兒,悠閑自在地走下山來,只聽”呸”一聲,口香糖從他口中吐出,應(yīng)聲落地,可他毫不在意,便哼著小曲揚(yáng)長而去。這是什么素質(zhì)!站在一旁的我又氣又惱,沒看見別人在辛辛苦苦地?fù)炖鴨幔课铱戳丝茨莻€(gè)女孩,替她打抱不平,而她并無怒意,仍微笑著俯身鉗起那塊口香糖,“姐姐,我和你一起撿,好嗎?”一個(gè)天真無暇的小男孩蹦跳著走到女孩跟前,笑盈盈地問道。“沒事的,姐姐一個(gè)人就可以!”女孩莞爾一笑,朝小男孩揮揮手。目睹著這一幕,我的心不由得怦然一震,她瘦小的背影一下在在我心中高大起來。山林里春風(fēng)乍起,我的心頭涌動(dòng)著別樣的溫暖。是啊,山林給予我們青翠的綠色,清新的空氣,但我們給予它什么呢?
和最美女孩的一次偶遇,觸動(dòng)了我的心靈。爸爸告訴我,這個(gè)女孩的舉動(dòng)被網(wǎng)友播報(bào)后,網(wǎng)民們紛紛譽(yù)她為"北侖最美的登山女孩"。回到家,我忙上網(wǎng)查找了她的資料:
“我只是想到了就去做。”“我能做到的,就是在我常去的這座山上,讓垃圾少一點(diǎn)。”
多么樸實(shí)無華的語言哪!卻道出了一個(gè)最美女孩最樸素的心聲。照片上的她笑得那么純潔,那么燦爛!她,就是美德化身;她,充滿了美德活力;她美得極其樸素,卻足以打動(dòng)每個(gè)人的心靈。那本真的美德,喚醒了我們心中一度被遺忘的角落……
美國的比徹曾說:“衡量一個(gè)人的內(nèi)涵,要看他(她)具有怎樣的品質(zhì),而不是看他(她)有多少財(cái)富。”登山女孩只是個(gè)普通的外來工作者,但她詮釋了美德的內(nèi)涵,在北侖這塊熱土上樹立起了最美的形象。
“一個(gè)女孩的力量是薄弱的,我們呼喚更多人加入到這個(gè)行列。”一個(gè)網(wǎng)友的留言讓我若有所思,對呀!我們何不加入到這一行列?何不為山林帶來一片潔凈?何不做一個(gè)有內(nèi)涵的人呢?在這春暖花開的時(shí)節(jié),播下美的種子,它會(huì)悄悄發(fā)芽,綠意搖曳,讓你我的心田吹拂起溫暖的春風(fēng)……。
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