【熱門】春節(jié)的作文900字合集十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的春節(jié)的作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)的作文900字 篇1

　　一年之計(jì)在于春。一年辛勤的動力，在于春節(jié)時(shí)給予的溫暖，銘刻在心。

　　——題記

　　我喜歡春節(jié)，這是家中親戚眾所周知的事兒。或許是因?yàn)橐蛔雷用牢都央龋蛟S是因?yàn)榇T拜年的歡聲笑語，或許是因?yàn)橛H戚們團(tuán)聚一桌的場面可以暖人心肺每每親戚問及原因，母親總是毫不猶豫的說道：她個(gè)財(cái)迷，準(zhǔn)是預(yù)見了荷包鼓鼓的樣子才如此喜上眉梢。

　　我總是被大人們的笑聲弄得滿面通紅，嘴里反抗著母親的毫不猶豫，卻在心里默默贊同。

　　又是一年好團(tuán)圓，家中親戚總是來來往往歡聲笑語不知疲倦，是個(gè)喜靜的人，卻也被如此氛圍染上絲絲笑意。

　　正月初一，滿街的歡喜滿城的笑語，如此喜慶的日子，家中人總是相約好去外婆家共度佳節(jié)的，哪曾想到一推門進(jìn)去，迎面便是滿滿一桌的笑顏，生生將門外的寒冷從我身上趕了去。總因忙碌而見不著幾面的幾個(gè)舅舅也攜妻帶子來應(yīng)這一年之約了，總因年老體衰的幾個(gè)長輩也因這新春佳節(jié)而氣色紅潤，總因年幼好動而令我心生厭煩的弟弟妹妹們此刻也顯得格外乖巧惹人疼愛

　　大家歡聚一堂，按著輩分依次落座于客廳。幾個(gè)小娃子鬧鬧哄哄好不鬧騰。幾位中年人早已打開了話匣子，正在高談?wù)撻煛６@廂老年人正在回憶往昔，眼神落在子孫滿堂的景象上，好不憐愛母親從廚房出來，說道：快要開席了，孩子們快些去洗洗手。幾個(gè)小娃子依言站起身來，從我身旁走了開去，卻不是朝著洗手間的方向，我有些困惑，卻見他們齊刷刷立在老一輩跟前。展開大大的笑臉，爺爺奶奶太婆太公，新年吉祥，萬事如意，福如東海，壽比南山。邊說邊彎腰。老一輩均是笑開了顏，手中紅包更是眼都不眨的放到幾個(gè)小娃子手心。如此，幾個(gè)小娃子便是滿足了，爭先恐后的沖向洗手間，徒留我與幾個(gè)年紀(jì)相近的不大不小的孩子坐在原位，好不尷尬。看著老一輩的目光，慈愛的掃過來，紅包的誘惑可謂是無窮大的。誰能想到一向不喜歡熱鬧的我，居然成了我們幾個(gè)人的領(lǐng)頭羊。幾個(gè)人排排站好立在老一輩跟前，雙手作揖，亦是彎腰賀道：爺爺奶奶太婆太公，新年吉祥，萬事如意，福如東海，壽比南山。拿了紅包也是馬不停蹄的沖向那幫小鬼頭訓(xùn)話去了

　　年底總是忙碌而又充實(shí)的，荷包也只有此時(shí)才能如此沉甸甸得令人心滿意足。我想，我也許真是個(gè)財(cái)迷吧。偏愛紅包帶來的喜悅，中國人總覺得紅色喜慶，而喜慶的紅紙包裹著長輩對我的疼愛，怎能教人不迷戀不欣喜不貪婪？

　　春節(jié)的壓歲錢，含著長輩的切切關(guān)懷，使我對新的一年新的挑戰(zhàn)倍兒自信，倍兒有動力。

　　一年之計(jì)在于春。一年辛勤的動力，在于春節(jié)時(shí)紅包、歡笑所帶來的的溫暖，銘刻在心。

春節(jié)的作文900字 篇2

　　春節(jié)逼近，城里家家戶戶老老少少都在歡天喜地的等待著春節(jié)的來臨。每一家都是那么的喜氣洋洋，歡聲笑語；都是那么的和諧美滿，欣喜歡樂。可我卻在即將來臨的美好時(shí)光里沒有半點(diǎn)愉悅之情！原因是……

　　21日，我辛勤的把家務(wù)全干完并把晚飯做好與父親享用后就在電視屏幕前看著新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲，我急忙前去開門——我那麻將娛樂三小時(shí)的老媽凱旋而歸了。一進(jìn)門老媽就高興得手舞足蹈說什么杠上花，天胡……(麻將里的用語)一大堆我丈二的和尚——摸不在頭腦的話。說完又塞給我十幾元“大洋”就直竄進(jìn)她的臥室了?？?！就這樣對我也太不了解我了吧！過了一會兒老媽走出了臥室來到客廳與老爸面對面的坐下后把我給叫去。我感到昨晚沒完的暴風(fēng)驟雨又要來臨了，但只有讓它去任意“吹打”我了。來到父母身邊，老媽問：今天作業(yè)做了嗎？做了我答道。沒想到老爸補(bǔ)了句“誒，不知道是不是混日子啊。”

　　老媽見老爸這樣說，于是又舊事從談的說：“我本學(xué)期考試掛了幾門，其中的英語和數(shù)學(xué)考得多差，又有多丟人啊……

　　我靜靜地底頭等待老媽數(shù)落完我如何丟他們?nèi)撕?，又慢慢的走回我的臥室。然后倒頭睡在我的小床上，心中依然不服老媽說的話，但“勝者為王，敗者為寇，”都考成這樣也只“被動挨打了?！焙脽┡?！

　　第二天22日，父母又笑容滿面的帶我出門買年貨，我也很沒心情，雖然父母的“打擊”沒什么大不了的，有時(shí)反而對自己有激勵(lì)作用，如果每隔幾天就“打擊”一次，我還是不經(jīng)吹殘??！

　　我從外面讀書回來后，發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題。就是母親不怎么了解我，只是無私的關(guān)心我，這點(diǎn)我會說：“老媽謝謝?！倍业母赣H只是了解和關(guān)心各占一半，這我也要感謝我的老爸。老媽老爸真是既“可恨”又可愛，令我哭笑不得啊！

　　說到了解我，我忽然想到一位對我很有影響的語文老師，MrYang。他是我在外讀書的班主任，他很細(xì)心，總是很注意每位學(xué)生的性格，情緒，習(xí)慣……學(xué)生的一舉一動都會被他盡收眼底，發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)有什么異樣就抽出時(shí)間與那位同學(xué)進(jìn)行談心，交流。從而使同學(xué)們在他的關(guān)心和教導(dǎo)下健康快樂的成長。每當(dāng)他把某件事做完后，總會找個(gè)地方坐下來，緩緩的點(diǎn)上一支煙卷，慢慢的吮吸著，看他的表情是那么的滿足與開心……

　　MrYang很了解我，知道我是屬于哪種性格的孩子，知道該怎樣管教我。跟他歡樂的相處了一學(xué)期，他所說的，做的，我都認(rèn)真的去聽與做。所以我與MrYang既是師生又是朋友！

　　談到MrYang，又使我回想到我們的班級；回想到班里可愛的同學(xué)與關(guān)愛我們的老師們，是他們讓我留下了如此精彩的回憶——團(tuán)結(jié)一心的集體軍訓(xùn)；課堂上愉悅的學(xué)習(xí)氣氛；國慶歸校笑談家鄉(xiāng)的趣事；英語歌舞的絢麗多彩；校慶的精彩繽紛；圣誕晚會的師生共物……一幕幕的場景在我的腦海里一遍一遍的上演。“我好想回到過去”我的心中發(fā)出了一聲吶喊，但這已經(jīng)不可能了！

　　誒，現(xiàn)在回憶以前的分分秒秒都是那么的美好；都是那么的愉快……美好的回憶總會使人陶醉在其中；使人恨光陰為什么過得很快。